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GESTÃO EDUCACIONAL DIREÇÃO COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO Iniciado em quinta, 22 Set 2022, 15:11 Estado Finalizada Concluída em quinta, 22 Set 2022, 15:11 Tempo empregado 28 segundos Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Correto Atingiu 5,0 de 5,0 Marcar questão Texto da questão Discutse muito, hoje em dia, a contraposição entre a escola como instituição que ensina e como instituiçãoaprendente. A primeira pretendeu ensinar, e assim sempre se manteve como um dos pilares do statusquo da sociedade; a segunda se coloca como sujeito e pretende aprender com o contexto que a cerca. Uma das características da escola aprendente é Escolha uma opção: a. ter boas relações que impedem o surgimento de tensões e conflitos. b. o gestor como incentivador da construção da cultura institucional. c. ser normativa, linear e mecanicista d. possuir ações desenvolvidas, ora técnicas, ora paternalistas. Feedback A resposta correta é: o gestor como incentivador da construção da cultura institucional. QUESTÃO 2 Correto Atingiu 5,0 de 5,0 Marcar questão Texto da questão Observe a descrição do modelo de administração abaixo. "Surgiu na década de 1960, e tomou de assalto o cenário da Administração na décadade 1980. É um processo de planejamento de longo alcance, formalizado, próprio paraa definição e a consecução dos objetivos organizacionais." Essa descrição se refere à Escolha uma opção: a. administração por objetivos. b. administração contingencial. c. administração estratégica. d. burocracia de Max Weber. Feedback A resposta correta é: administração estratégica. Parte inferior do formulário Terminar revisão ◄ Leitura Complementar - Gestão da educação : pública e privada / Margot de Toledo. Parte superior do formulário Seguir para... Parte inferior do formulário Vídeo Obrigatório - Teorias da Administração Aplicadas à Gestão Escolar (Parte 2) ► Parte inferior do formulário Seguir para...
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