FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA 1

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Pincel Atômico - 20/10/2022 22:24:00 1/5
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 06/07/2022 14:37:26 (391572 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA [162335] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos
[capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Graduação: Pedagogia - Grupo: ABRIL/2020 - PED/ABR20 [16487]
Aluno(a):
91172247 - DYENIA POLIANE ALMEIDA DE OLIVEIRA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
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62]
Questão
001
Considerando as reflexões apontadas sobre produção didática por meio da percepção
do espaço geográfico a partir das esferas terrestres avalie as afirmações a seguir:
I.O estudo dos tipos de climas, tipos de minerais e das bacias hidrográficas se refere
respectivamente a atmosfera, litosfera e hidrosfera.
II.O conhecimento das esferas terrestres deve ser pautado de modo que desenvolva
valores, atitudes e na capacidade de transformar o espaço geográfico ao redor do
estudante.
III.Deve-se considerar no ensino de Geociências de que forma ocorre sua contribuição
para a sociedade por meio do desenvolvimento dos conhecimentos científicos e
tecnológicos.
É correto o que se afirma somente em
II.
X Todos os itens são corretos.
III.
I
Todos os itens são falsos.?
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82]
Questão
002
(Fundação Carlos Chagas – 2018)
Texto Enunciado No trabalho com a Geografia em sala de aula, a cartografia é um
recurso fundamental para o ensino e a pesquisa. Sobre o uso da cartografia, é correto
afirmar que
a ação de construir mapas deve ser incorporada como uma técnica objetiva e,
portanto, livre de percepções pessoais.
a explicação e compreensão do espaço geográfico por meio de mapas, plantas ou
croquis tornam-se utópicas no Ensino Básico.
a leitura e interpretação de mapas independe de processos preparatórios pois, como
representações, são autoexplicativos.
X
no estudo dos lugares, para que o aluno possa se situar melhor, as representações
devem priorizar a grande escala.
a produção de mapas envolve, principalmente, critérios procedimentais como interesse
sobre o espaço a ser representado.
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46]
Questão
003
O professor de Geografia distribuiu a uma turma do Ensino Fundamental o texto
transcrito a seguir. "A área estudada neste trabalho não poderá desenvolver-se
efetivamente por razões exclusivamente naturais. O meio natural é por demais
adverso, pois apresenta solos pouco desenvolvidos e ácidos, encostas íngremes, que
prejudicam as atividades agrícolas e clima semiárido, com secas periódicas. Em face
desse conjunto de fatos, as populações locais enfrentam sérios problemas sociais e
econômicos...". Depois solicitou aos alunos que identificassem a corrente da Geografia
da qual fazem parte as ideias desenvolvidas no texto. Assinale a corrente de
pensamento geográfico solicitada.
Pincel Atômico - 20/10/2022 22:24:00 2/5
Geografia do Desenvolvimento sustentável.
X Determinismo Geográfico.
Geografia Crítica.
Geografia Pós Moderna.
Possibilismo Geográfico.
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60]
Questão
004
Considerando que a interdisciplinaridade é importante na implementação de projeto
pedagógico e atividades com interfaces entre diversas disciplinas. Qual alternativa se
refere a esta proposta didática?
Ocorrer a compartimentalização do conhecimento, tendo a interdisciplinaridade como
possibilidade desta proposta.
Trabalhar o pensamento individualizado que desenvolva um projeto de pesquisa
especializado em um tema.
X
Desenvolver um trabalho em parceria com diversas áreas do saber como garantia de
produção do conhecimento mais amplo e com diversas conexões.
Realizar aulas expositivas apoiadas no livro didático com conteúdos aprofundados de
uma determinada disciplina.
Atividades que possuem a fragmentação do saber e que leva o estudante ao não
domínio sobre o conhecimento.
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53]
Questão
005
A professora do 3º ano do Ensino Fundamental pretende utilizar a unidade temática
Natureza, ambientes e qualidade de vida com sua turma, mas está em dúvida quais
habilidades devem ser trabalhadas. Assinale a alternativa que in-dica as habilidades
desta unidade temática:
Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança
das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência, comparando-os a
outros lugares.
Comparar diferentes meios de transporte e de comunicação, indicando o seu papel na
conexão entre lugares, e discutir os riscos para a vida e para o ambiente e seu uso
responsável.
Distinguir funções e papéis dos órgãos do poder público municipal e canais de
participação social na gestão do Município, incluindo a Câmara de Vereadores e
Conselhos Municipais.
X
Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em
atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os
problemas ambientais provocados por esses usos.
Identificar e descrever territórios étnico-culturais existentes no Brasil, tais como terras
indígenas e de comunidades remanescentes de quilombos, reconhecendo a
legitimidade da demarcação desses territórios.
Pincel Atômico - 20/10/2022 22:24:00 3/5
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85]
Questão
006
(FUNDEP – 2019)
Os mapas e gráficos armazenam informação espacial abstrata e estruturada e devem
ser considerados instrumentos indispensáveis ao aprendizado dos temas relacionados
com o ambiente, o território e a Geografia como um todo. O mapa fornece uma
perspectiva simultânea de uma área e organiza o conhecimento espacial, expressando
relações. A pessoa com deficiência visual não pode prescindir desse meio de
comunicação, que, adaptado ao tato, ajuda na organização de suas imagens espaciais
internas.
ALMEIDA, R.D. Cartografia escolar. São Paulo: Contexto, 2007. Considere as
seguintes adaptações:
I. Transcrição completa das informações visuais dos mapas convencionais para uma
forma perceptível pelo tato.
II. Uso de maquetes elaboradas a partir de dados de curvas de nível para o trabalho
com as representações do relevo e suas dinâmicas.
III. Exercícios sobre escala cartográfica utilizando brinquedos como carrinhos, bonecas
e bichos de vários tamanhos.
IV. Utilização de texturas para representar a variação de cores dos mapas
convencionais, geralmente associadas a informações qualitativas, quantitativas ou
ordenadas.
Estão adequadas ao público com deficiência visual para o trabalho da cartografia e
suas aplicações na Educação Básica as adaptações
I e III, apenas.
I e IV apenas.
X II, III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II e III, apenas.
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48]
Questão
007
Após a Segunda Guerra Mundial, a geografia passou a utilizar métodos e técnicas
pautados em modelos estatísticos e/ou matemáticos nos estudos socioespaciais e
urbano-regionais. Assinale a alternativa que contém a corrente geográfica que foi
influenciada pelo fato descrito na afirmativa anterior:
Geografia Humanística.
Geografia Tradicional.
Geografia Crítica.
X Geografia Teorética Quantitativa.
Geografia Cultural Quantitativa.
Pincel Atômico - 20/10/2022 22:24:00 4/5
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75]
Questão
008
(INAZ do Pará – 2019 – adaptada)
Segundos os Parâmetros Curriculares do Ensino Médio (PCN), espaço geográfico é o
conceito mais amplo da Geografia, do qual se derivam outros conceitos-chave dessa
disciplina. Então, para compreender melhor a relação sociedade-natureza
materializada no espaço geográfico, é importante estudar seus recortes: a paisagem, o
lugar, o território, a região e as escalas. As pessoas vivem no lugar, por isso esse
conceito é o ponto de partida para a compreensão do espaço geográfico, seja em
escala nacional, regional ou mundial. É no lugar que as pessoas se relacionam,
estabelecendo laços afetivos com outras pessoas e a paisagem. É nele, portanto que
construímos nossa identidade socioespacial.
Para compreender o espaço geográfico e os conceitos dele derivados, precisamos
entender as relações sociais e asmarcas deixadas pelos grupos humanos na
paisagem dos lugares. A rigor precisamos entender as relações próprias da natureza e
sociedade e, de forma integrada as relações entre sociedade e natureza.
É interessante perceber que a compreensão do espaço geográfico e de seus recortes
conceituais também implica trabalhar com os recortes analíticos, isto é, com a noção
de escala geográfica.
Visto isto, marque corretamente o conceito de escalas geográficas:
Nacional, demanda trabalhar com o conceito de região em extensões variáveis em
termos de área.
Regional, exige a operacionalização do conceito de lugar, associado ao conceito de
paisagem.
X
Mundial, abrange todo o globo terrestre, também é conhecida como escala global, e
permite a analises socioespaciais bastante panorâmicas.
Local implica a operacionalização do conceito de território controlado pelo Estado-
nação, e pode ser trabalhado nas esferas estadual ou provincial e municipal.
Mundial, trabalhando os conceitos locais com foco nos processos de construções
regionais.
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67]
Questão
009
(GUALIMP – 2020 - adaptada)
Segundo a BNCC, no ensino de geografia para o Ensino Fundamental, o trabalho com
mapas deve servir de suporte para o repertório que faz parte do raciocínio geográfico,
fugindo do ensino do mapa pelo mapa, como fim em si mesmo.
Desse modo, o trabalho com mapas deve ser norteado de modo que os alunos
conheçam os fundamentos naturais do planeta e as transformações impostas pelas
atividades humanas na dinâmica físico-natural, inclusive no contexto urbano e rural.
X
consigam ler, comparar e elaborar diversos tipos de mapas temáticos, assim como as
mais diferentes representações utilizadas como ferramentas da análise espacial.
devem aprender a considerar as escalas de tempo e as periodizações históricas,
importantes para a compreensão da produção do espaço geográfico em diferentes
sociedades e épocas.
não Consigam ler, comparar e elaborar diversos tipos de mapas temáticos, mas
apenas decorarem os pontos cardeais.
dominem as técnicas e conceitos de produção de mapas e representações espaciais,
para minimamente poder reproduzir um dos principais tipos de mapas.
Pincel Atômico - 20/10/2022 22:24:00 5/5
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49]
Questão
010
A geografia é estudada, desde a Antiguidade, todavia se torna ciência só a partir do
século XIX. Com relação ao desenvolvimento da Ciência Geográfica, analise as
seguintes afirmativas:
1) O Positivismo, desenvolvido por Augusto Comte, influenciou a Geografia
Tradicional.
2) O determinismo geográfico foi desenvolvido na França, por Vidal De La Blache.
3) A região, como objeto da Geografia, é o espaço onde se sintetiza a Geografia Física
e Humana.
4) A Geografia Quantitativa propunha a criação de modelos ou fórmulas matemáticas
para explicar os fenômenos.
Estão corretas as alternativas
2, 3, 4 apenas.
1, 2, 3 apenas.
1, 2, 3 e 4.
1, 2, 4 apenas.
X 1, 3, 4 apenas.