Estágio espaço social

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Estágio em Espaços Sociais de Formação Humana
Pedagogia Licenciatura EAD – UERJ
Aluno (a): Valquiria Braga Teixeira 
Matricula: 20112080430        Polo: Angra dos Reis.
Cidades educadoras
 Ao ler os resumos dos artigos eu escolhi o desafio da construção de outros paradigmas
pedagógicos de digestão em tempos distópicos.
Cidade Educadora é aquela que além de cuidar de suas funções promove aos habitantes
uma melhor condição de educação.
A cidade promove uma educação em tempo integral com projetos  mais educação como
foi relatado no artigo,  projeto este para auxiliar o conteúdo aplicado pelo professor em
suas aulas e diminuir a defasagem a evasão de nossos alunos  em suas turmas escolares.
 A  cidade   Educadora   junto  com   seus   projetos,   tem   ajudado  muitas   comunidades
carentes,  muitos  bairros   e  muitas   pessoas,  pois   com  alguns   projetos   elaborados  os
jovens e as crianças ficam nas escolas em tempos integrais estudando em seus horários
normais  (no seu turno)  e em contra turno estão nos projetos se dedicando a aprender
outras  coisas  (músicas,  a   tocar   instrumentos,  a  pintar,   a   ter   reforços  escolares  entre
outras coisas), assim ocupam a cabeça de nossos jovens e nossas crianças.
 Nos dias atuais precisamos que esses projetos das cidades educadoras sejam ainda mais
presente, pois com a defasagem na aprendizagem de nossos alunos com esse período
pandêmico que vivenciamos  durante dois anos, com aulas suspensas, aulas através de
videochamada ou até mesmo por meio de apostilado, precisa-se que o projeto como o
mais educação seja desenvolvido para auxiliar o professor e principalmente ajudar os
alunos que muito perderam (pedagogicamente falando) com essa pandemia da covid-19.
Nos   dias   atuais   as  escolas  (gestores   e   professores)  têm   tentado   da  melhor   forma
diminuir a dificuldade da aprendizagem de seus alunos.
As   cidades   educadoras   proporcionam   educação   integral   fazendo   com   que   nossas
crianças fiquem mais tempo em ambientes escolares aprendendo  e menos tempo nas
ruas, nas frentes de  Tvs,  videogames e até mesmo  menos  tempos na frente de jogos
virtuais e páginas de bate-papo virtual,  pois  nos  dias atuais os jogos eletrônicos e as
redes  sociais  e  virtuais   tem crescido  muito  na  vida  dos  nossos  alunos,   fazendo até
mesmo que deixe de lado seus estudos.
Facilidade de acesso aos meios de comunicação digital e as redes sociais jogos virtuais
vem aumentando a cada dia fazendo com que nossas crianças e jovens venham estar
mais interagidos aos meios virtuais e longe das escolas também perdendo suas raízes e
essências. Preciso hoje por enquanto futuro pedagogo pensarem um meio de ajudar a
resgatar e incluir os projetos cidades educadoras em nossas redes de ensino municipal e
estadual para despertar em nossos alunos o interesse em aprender cada dia mais.
Referência:
http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rv/article/view/2467/1376
http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rv/index
http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rv/article/view/2467/1376
http://periodicos.uea.edu.br/index.php/rv/index