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Coaching em essência Professor(a): Carla Patrícia Fregni (Mestrado acadêmico) 1) 2) Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final. Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! Há uma rica herança científica que tem feito do coaching um trabalho multidisciplinar, integrando diferentes inteligências e perspectivas somadas durante centenas de anos. A seguir, apresentamos colunas com informações sobre as disciplinas que contribuíram para o coaching e suas contribuições. Leia e associe as duas colunas Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: I-C; II-A; III-B. CORRETO I-C; II-B; III-A. I-A; II-B; III-C. I-A; II-C; III-B. I-B; II-A; III-C. Código da questão: 61457 Sobre a ferramenta 5W2S, podemos afirmar: I. É inspirada em instrumento utilizado pela Psicologia. II. É uma ferramenta de assessment. III. Os 5W referem-se aos termos em inglês what; who; when; where e why. IV. Os 2H referem-se aos termos em inglês: how; how much. V. É eficaz para se mapear o estado inicial do coachee e, depois, para se mapear o estado desejado. São verdadeiras: Alternativas: I - II - III. II - III - IV. II - III - V. III - IV - V. CORRETO I - II - IV. Resolução comentada: A correta correlação entre as colunas é a seguinte: 3) 4) Código da questão: 61479 Uma empresa pode se decidir pelo coach interno ou pelo coach externo em seus processos de coaching. Cada decisão tem suas vantagens e desvantagens. Diante do exposto, leia e associe as duas colunas: Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: I-C; II-D; III-B; IV-A. I-C; II-B; III-A; IV-D. I-B; II-A; III-D; IV-C. CORRETO I-B; II-D; III-A; IV-C. I-A; II-B; III-C; IV-D. Código da questão: 61471 Sobre os critérios para a formulação de objetivos de coaching, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Os objetivos devem ser ecológicos, ou seja, o processo do coaching deve incluir metas e ações para que o coachee seja voluntário em iniciativas de defesa ao meio ambiente. Resolução comentada: É inspirada em instrumento utilizado pela Psicologia. (FALSA): é inspirada em instrumento utilizado pela Administração. É uma ferramenta de assessment. (FALSA): é uma ferramenta para se desenvolver o plano de ação no coaching. As ferramentas de assessment são utilizadas para se delinear o perfil comportamental do coachee. Os 5W referem-se aos termos em inglês what; who; when; where e why. (VERDADEIRA): what (o que será feito) = descrevem-se as ações que devem ser adotadas para se chegar ao objetivo definido. who (quem fará) = determina-se quem fará o que deve ser feito. when (quando será feito) = a data limite de cada ação é estabelecida. where (onde será feito) = define-se onde as ações serão realizadas. why (por que será feito) = definem-se quais os benefícios de cada ação. Os 2H referem-se aos termos em inglês: how; how much. (VERDADEIRA): how (como será feito) = a maneira como cada ação será executada é detalhada. How much (quanto custará) = os custos de cada ação devem ser estudados para a verificação de viabilidade. É eficaz para se mapear o estado inicial do coachee e, depois, para se mapear o estado desejado. (VERDADEIRA): é comum se aplicar tal ferramenta nesses dois momentos do coaching para se avaliar o processo. Resolução comentada: 5) ( ) Os objetivos devem ser formulados em termos positivos, pois o cérebro se fixa sempre no que vem depois do “não”. ( ) O objetivo é iniciado e controlado pelo indivíduo, pois assim, estando no comando, encontrará possibilidades e escolhas para suas respostas. ( ) Os objetivos devem ser claros, específicos e exatos, levando o coachee a ter consciência de seu propósito e canalizar suas energias tendo o objetivo como prioridade. ( ) Os objetivos devem ser realizáveis, pois se levarem a dúvidas quanto à sua possibilidade de realização, isso afetará a disposição interna do coachee para realizá-los. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: F – V – F – V – F. V – V – F – V – F. F – V – V – V – V. CORRETO F – V – F – V – V. V – V – F – V – V. Código da questão: 61470 Explicar como as novas competências estão se demostrando e escrever como as novas habilidades estão impactando positivamente o contexto específico são atividades de qual passo em um plano de coaching? Alternativas: Exploração do problema. Ativação das ações. Avaliação de resultados. CORRETO Definição do problema. Identificação do problema. Código da questão: 61474 Resolução comentada: Os objetivos devem ser ecológicos, ou seja, o processo do coaching deve incluir metas e ações para que o coachee seja voluntário em iniciativas de defesa ao meio ambiente. FALSA: um objetivo ecológico é aquele que não traz impactos negativos à vida pessoal, familiar, profissional, emocional ou espiritual do coachee. ( ) Os objetivos devem ser formulados em termos positivos, pois o cérebro se fixa sempre no que vem depois do “não”. VERDADEIRA: a neurociência confirma essa informação. ( ) O objetivo é iniciado e controlado pelo indivíduo, pois assim, estando no comando, encontrará possibilidades e escolhas para suas respostas. VERDADEIRA: devemos lembrar da importância que o coaching dá para a autonomia do coachee. ( ) Os objetivos devem ser claros, específicos e exatos, levando o coachee a ter consciência de seu propósito e a canalizar suas energias tendo o objetivo como prioridade. VERDADEIRA: sem clareza, o coachee não consegue visualizar e incorporar seus objetivos. ( ) Os objetivos devem ser realizáveis, pois se levarem a dúvidas quanto à sua possibilidade de realização, isso afetará a disposição interna do coachee para realizá- los. VERDADEIRA: objetivos pouco desafiadores podem desanimar o coachee, e objetivos inalcançáveis despertarão angústia e ansiedade. Resolução comentada: Durante a avaliação de resultados, explica-se como as novas competências estão se demonstrando e também escreve-se como as novas habilidades estão impactando positivamente o contexto específico. 6) 7) 8) Conforme Whitmore, em sua obra Coaching para Performance (2006), ser _______ é saber o que está acontecendo ao redor de mim, e ser _______ é saber o que estou experenciando. Dessa forma, o _______ deve ser capaz de promover a _______ de seu _______, para que ele, por si mesmo, possa identificar suas crenças limitantes e abrir-se para a sua capacidade de agir e de alcançar suas aspirações. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: Consciente; Autoconsciente; Coach; Consciência; Coachee. Autoconsciente; Consciente; Coach; Autoconsciência; Coachee. Consciente; Autoconsciente; Coachee; Consciência; Coach. Consciente; Autoconsciente; Coach; Autoconsciência; Coachee. CORRETO Autoconsciente; Consciente; Coach; Autoconsciência; Coachee. Código da questão: 61462 O teste MBTI é um instrumento utilizado para identificar características e preferências pessoais. Em sua elaboração, há quatro eixos de onde partem algumas dessas características e preferências. Dois desses eixos são o sistema de apreensão do mundo ao redor, com dois extremos de preferências: _______ e _______; fonte de energia para o sujeito, com dois outros extremos de preferências: _______ e _______. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: Introversão; Extroversão; Intuição; Sensação. Sensação; Introversão; Extroversão; Intuição. Sensação; Introversão; Intuição; Extroversão. Extroversão; Sensação; Intuição; Introversão. Sensação; Intuição; Introversão; Extroversão. CORRETO Código da questão: 61476 O chamado coaching de equipes é uma modalidade aplicada em corporações.Podemos destacar algumas características desse processo, como: Alternativas: Desenvolve a capacidade de levar o outro a acreditar em uma missão. Promove habilidades em delegar tarefas. Desenvolve o coachee para ser capaz de conectar pessoas. Desenvolve o coachee para ser capaz de conectar pessoas. Resolução comentada: O texto, com o correto preenchimento das lacunas, deverá ficar assim: conforme Whitmore, em sua obra Coaching para Performance (2006), ser consciente é saber o que está acontecendo ao redor de mim, e ser autoconsciente é saber o que estou experenciando. Dessa forma, o coach deve ser capaz de promover a autoconsciência de seu coachee para que ele, por si mesmo, possa identificar suas crenças limitantes e abrir-se para a sua capacidade de agir e de alcançar suas aspirações. Resolução comentada: O teste MBTI é um instrumento utilizado para identificar características e preferências pessoais. Em sua elaboração, há quatro eixos de onde partem algumas dessas características e preferências. Dois desses eixos são o sistema de apreensão do mundo ao redor, com dois extremos de preferências: sensação e intuição; fonte de energia para o sujeito, com dois outros extremos de preferências: introversão e extroversão. 9) 10) Incentiva a prática conjunta de qualidades. CORRETO Código da questão: 61473 Consolidar uma presença espontânea e confiante é uma das competências esperadas do coach. Além disso, é importante que ele seja capaz de associar todo seu preparo técnico à sua intuição. Em outras palavras, isso significa dizer que: Alternativas: O coach deve sofrer com seu coachee em demonstração à sua parceria. Na ausência de um preparo técnico por parte do coach, ele deve contar com sua intuição. O coach deve propor novas possibilidades antes que seu coachee entre em sofrimento. Espera-se que o coach esteja de corpo e alma a cada sessão com seu coachee. CORRETO O coach deve estabelecer as decisões prioritárias de seu coachee para demonstrar-lhe confiança. Código da questão: 61461 Segundo o International Coaching News (ICN), a indústria de coaching apresenta crescimento. Esse crescimento se deve aos seguintes motivos: I. O coaching permite que um indivíduo contemple de fato seu real potencial e ajuda a ter foco em seu objetivo mais importante. II. O coaching conduz um longo processo de mergulho ao passado, para rever as falhas, refletindo sobre novas posturas. III. O coaching promove resultados quantitativos (o Retorno sobre Investimento pode chegar em até 10:1 frente à percepção de ganhos e valor). IV. O coaching promove resultados qualitativos (a rotatividade corporativa reduz e a produtividade e a eficiência aumentam). V. A explosão de um novo padrão de desempenho pode fazer absoluta diferença em um negócio, na saúde ou nos relacionamentos. São verdadeiras: Alternativas: Resolução comentada: O incentivo à prática conjunta de qualidades é uma das práticas do coaching de equipes, pois, conseguindo trabalhar em conjunto, aplicando qualidades e competências, os membros de uma equipe conseguem altos desempenhos. O trabalho de desenvolvimento de novas competências no líder; o desenvolvimento da capacidade de levar o outro a acreditar em uma missão; a promoção da habilidade de delegar tarefas e o desenvolvimento do coachee para que ele seja capaz de conectar pessoas são todas ações dentro do coaching de liderança. Resolução comentada: Espera-se que o coach esteja de corpo e alma a cada sessão com seu coachee. CORRETO: o coach deve ser capaz de praticar a escuta ativa, estar imerso nessa relação com o coachee e ser capaz de associar todo seu preparo técnico e sua própria intuição para intervir no momento certo da maneira certa. Na ausência de um preparo técnico por parte do coach, ele deve contar com sua intuição. INCORRETA: o preparo técnico é imprescindível a qualquer coach. O coach deve sofrer com seu coachee em demonstração à sua parceria. INCORRETA: o coach deve saber não se deixar dominar pelas emoções do cliente. O coach deve propor novas possibilidades antes que seu coachee entre em sofrimento. INCORRETA: o papel do coach não é evitar que o coachee se emocione durante as sessões, mas levá-lo a aprender a lidar com seus próprios sofrimentos. O coach deve estabelecer as decisões prioritárias de seu coachee para demonstrar- lhe confiança. INCORRETA: as decisões sobre a vida do cliente devem ser feitas por ele mesmo com as aplicações das técnicas de coaching. II - III - V. I - III - IV - V. CORRETO I - II - III - IV. III - IV - V. I - III - V. Código da questão: 61458 Resolução comentada: I. O coaching permite que um indivíduo contemple de fato seu real potencial e ajuda a ter foco em seu objetivo mais importante. CORRETA: essa é uma das propostas de trabalho do coaching. II. O coaching conduz um longo processo de mergulho ao passado, para rever as falhas, refletindo sobre novas posturas. INCORRETA: os processos de coaching são de curto prazo, com foco nos resultados futuros. III. O coaching promove resultados quantitativos (o Retorno sobre Investimento pode chegar em até 10:1 frente à percepção de ganhos e valor). CORRETA: negócios que contratam serviço de coaching sugerem que o Retorno sobre Investimento (ROI) chega em até 10:1 frente à percepção de ganhos e valor. IV. O coaching promove resultados qualitativos (a rotatividade corporativa reduz e a produtividade e a eficiência aumentam). CORRETA: qualitativamente, a rotatividade corporativa frequentemente reduz, e a produtividade e a eficiência aumentam por toda a organização. V. A explosão de um novo padrão de desempenho pode fazer absoluta diferença em um negócio, na saúde ou nos relacionamentos. CORRETA: o coaching permite que um indivíduo contemple de fato seu real potencial e ajuda a ter foco em seu objetivo mais importante. Arquivos e Links
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