Prévia do material em texto
21/06/2023, 20:56 UN 4 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3377124&cmid=1315004 1/3 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 421692 / Unidade 4 - Aprendizagem motora: fatores prévios à prática / UN 4 - Avaliação Objetiva Crescimento, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Iniciado em quarta, 21 jun 2023, 20:53 Estado Finalizada Concluída em quarta, 21 jun 2023, 20:55 Tempo empregado 2 minutos 32 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Dentro das medidas da aprendizagem motora, temos um importante fator a ser considerado, denominado Medida de erros. Através deste critério, podemos aferir a quantidade de erros cometidos durante a realização de determinada atividade motora. Dentro deste critério, os aspectos que devem ser considerados são: Escolha uma opção: a. Consistência e erro. b. Tempo de reação simples e de escolha. c. Tempo de reação e tempo de movimento. d. Viés e tempo de movimento. e. Consistência e viés. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1315004 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ 21/06/2023, 20:56 UN 4 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3377124&cmid=1315004 2/3 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O estabelecimento de metas colabora muito para que os objetivos sejam atingidos e o desempenho motor melhorado. Ao estabelecer metas e�cazes é importante conhecer os critérios de estabelecimento, tais como: grau de di�culdade, temporalidade, coletividade, especi�cidade, entre outros que se façam necessários. Quanto ao critério que estabelece efeitos superiores ou inferiores, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Planejamento. b. Temporalidade. c. Especi�cidade. d. Di�culdade. e. Coletividade. Entre os métodos mais utilizados para aprendizagem na área motora, temos a instrução verbal e a demonstração. Podendo ser utilizadas de forma separada ou articulada, temos a instrução pautada na descrição verbal da ação, colabora com que o aprendiz dirija sua atenção para os aspectos mais relevantes do movimento a ser executado. Quanto à representação realizada por indivíduos mais experientes como recurso para aprendizagem, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Denomina-se Demonstração por modelo aprendiz e é o método que apresenta piores resultados. b. Denomina-se Demonstração por modelo de excelência e é o método que apresenta melhores resultados. c. Denomina-se Demonstração por modelo de excelência e é o método que apresenta piores resultados. d. Denomina-se Demonstração por modelo aprendiz e é o método que apresenta melhores resultados. e. Denomina-se Demonstração por modelo de excelência e é um método que deve ser utilizado com cautela para não gerar frustração no aprendiz. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ 21/06/2023, 20:56 UN 4 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3377124&cmid=1315004 3/3 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Ao estudarmos a classi�cação das habilidades motoras, encontramos duas abordagens, a saber: abordagens unidimensionais e abordagens bidimensionais. Quanto à abordagem unidimensional, temos a Classi�cação Unidimensional das Habilidades Motoras, que é dividida em quatro categorias gerais. Assinale a resposta correta no que diz respeito a estas categorias. Escolha uma opção: a. Precisão dos movimentos, função da ação e importância relativa dos elementos. b. Contextos ambientais, condições reguladoras e função da ação. c. Precisão dos movimentos, condições reguladoras e estabilidade do movimento. d. Contextos ambientais, condições reguladoras, estabilidade do ambiente e dimensões da musculatura envolvida. e. Precisão dos movimentos, Importância relativa dos elementos, estabilidade do ambiente e dimensões da musculatura envolvida. Nos estudos realizados sobre Medidas de aprendizagem motora, aprendemos que existem dois tipos de medida, sendo a primeira denominada Medida de resultado de desempenho – MRD, caracterizada pelos efeitos de desempenho de determinada habilidade motora. Já segunda forma de medição nos ajuda a compreender de que forma o sistema muscular e nervoso se comporta em determinada atividade motora. Assinale a alternativa que apresenta como este formato é denominado. Escolha uma opção: a. Medida de produção de desempenho – MPD. b. Medida da habilidade motora – MHM. c. Medida de reprodução do desempenho – MRD. d. Medida do desempenho muscular – MDM. e. Medida de produção do movimento – MPM. ◄ Conteúdo online Seguir para... Conteúdo online ► https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1315003&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1315005&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20268 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=4https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20268§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/