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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL - PROVA CURRICULAR - PEDAGOGIA

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Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 26 jun 2023, 09:04
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 26 jun 2023, 09:18
Tempo
empregado
14 minutos 8 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Compreender o fenômeno do financiamento da educação significa identificar como se configuram os gastos públicos enquanto
decorrência das prioridades governamentais. O Fundeb é um conjunto de 27 fundos (26 estaduais e 1 do Distrito Federal) que serve
como mecanismo de redistribuição de recursos destinados à Educação Básica. Entretanto são consideradas para a distribuição deste
recurso:
a. as matrículas efetivas nas escolas públicas e conveniadas, apuradas nos cinco últimos censo escolar realizado pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC)
b. as matrículas nas escolas públicas e conveniadas, apuradas nos cinco últimos anos do censo escolar realizado pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC)
c. as matrículas nas escolas conveniadas, apuradas no último censo escolar realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais (Inep/MEC).
d. as matrículas nas escolas públicas, apuradas no último censo escolar realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais (Inep/MEC).
e. as matrículas nas escolas públicas e conveniadas, apuradas no último censo escolar realizado pelo Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC).

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
as matrículas nas escolas públicas e conveniadas, apuradas no último censo escolar realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais (Inep/MEC).
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-2123- FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 01/06/2023 A 27/06/2023- VALOR 6,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 01/06/2023 A 27/06/2023- VALOR 6,0 PONTOS - 2ª OPORTUNIDADE
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=15767
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=15767
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=15767#section-15
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=508558
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O Fundeb foi instituído pela Emenda Constitucional nº 53, de 19 de dezembro de 2006 e regulamentado pela Medida Provisória nº
339, de 28 de dezembro do mesmo ano, convertida na Lei nº 11.494, de 20 de junho de 2007, e pelos Decretos nº 6.253 e 6.278, de 13
e 29 de novembro de 2007, respectivamente. Devendo ser aplicado:
a. no pagamento do salário apenas dos agentes educacionais e equipe pedagógica, e pode ser usado também apenas na
construção e manutenção dos espaços físicos escolares
b. no pagamento do salário dos professores, diretores e orientadores educacionais, e pode ser usado também em atividades
como o custeio de programas de melhora da qualidade da Educação, a formação continuada dos professores, a aquisição
de equipamentos, a construção e manutenção das escolas.

c. no pagamento apenas de custeio de programas de melhora da qualidade da educação, a formação continuada dos
professores, a aquisição de equipamentos da educação infantil, a construção de parques e a manutenção de brinquedos.
d. no pagamento de programas de melhoria da qualidade de educação, contratação de empresas terceirizadas para
atendimento aos recreios orientados, segurança, transporte, atividades extraclasse e compras de livros didáticos.
e. no pagamento dos profissionais da educação, em programas de alfabetização, merenda escolar, compras de material
didático, custeio de programas de melhoria e compras de equipamentos eletrônicos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
no pagamento do salário dos professores, diretores e orientadores educacionais, e pode ser usado também em atividades como o
custeio de programas de melhora da qualidade da Educação, a formação continuada dos professores, a aquisição de equipamentos, a
construção e manutenção das escolas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O Estatuto da Criança e do Adolescente, no que tange à obrigação dos pais ou responsável, diz no artigo 55 e elenca dentro dos
mandamentos contidos no artigo 22, a obrigação de:
a. matricular a qualquer tempo seus filhos a partir de 1 ano de idade ou pupilos na rede regular de ensino.
b. matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino ou ensiná-los em casa no tempo organizado da família.
c. matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
d. matricular seus filhos a partir de 1 ano de idade ou pupilos na rede regular de ensino.
e. matricular seus filhos somente aos 5 anos de idade ou pupilos na rede regular de ensino.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A escola tem um papel muito importante na promoção da inclusão social, pois atua diretamente com o público infantil, ou seja, com
os futuros cidadãos. Assim, quanto mais preparada e adaptada para receber as crianças, mais contribuirá para a construção de um
mundo melhor. Existem vários tipos de deficiência em relação a deficiência física como garantir a acessibilidade?
a. com os desenvolvimentos fundamentais da cultura de valores inclusivos e da acessibilidade arquitetônica no que diz respeito
aos espaços educativos: banheiros, sala de aula, corredores, entrada, pátios, espaços de lazer, quadra, laboratórios e
refeitórios assim já garante a inclusão.
b. com o desenvolvimento da cultura de valores inclusivos, acessibilidade arquitetônica, adequação de diferentes espaços,
desde a área de estacionamento até os ambientes internos (salas, pátios e corredores), adaptar as brincadeiras e
atividades pedagógicas tornando-as adequadas e possível para o processo de ensino e aprendizagem.

c. com a integração de espaços fundamentais próprios para o atendimento destas crianças de forma que possam ter um espaço
próprio dentro das instituições e demais espaços escolares, de forma que possam interagir entre os mesmos podendo ter um
direcionamento e uma organização específica de atendimento.
d. com o desenvolvimento da cultura de valores morais, éticos e ações periódicas de inclusão, na adaptação de corrimãos nos
pátios, trocas de portas dos banheiros, adaptação das carteiras, colocando as crianças próximos aos professores, com uma
cuidadora para trocas e higiene pessoal e com atendimento periódico em contraturno.
e. com o desenvolvimento da cultura de valores inclusivos, adaptando exclusivamente as brincadeiras e atividades pedagógicas,
tornando-as adequadas e possível para o processo de ensino e aprendizagem e interação para a construção de um mundo
melhor.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
com o desenvolvimento da cultura de valores inclusivos, acessibilidade arquitetônica, adequação de diferentes espaços, desde a área
de estacionamento até os ambientes internos (salas, pátios e corredores), adaptar as brincadeiras e atividades pedagógicas tornando-
as adequadas e possível para o processo de ensino e aprendizagem.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, é um conjunto de reflexões de cunho educacional sobre objetivos,
conteúdos e orientações didáticas para os educadores que atuam diretamente com crianças de 0 a 6 anos, respeitando seus estilos
pedagógicos e a diversidade cultural brasileira. Instituído a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996. O RCN para
a Educação Infantil é composto por três volumes que:
a. pretendem contribuir para o plano de aula integral, desenvolvimento do espaço físico e estrutural e avaliação de
instrumentos educativos.
b. pretendem contribuir para as ações de criatividade pedagógica, desenvolvimento do lúdico e letramento e avaliação de
práticas educativas de formação.
c. pretendem contribuir para o planejamento,desenvolvimento e avaliação de práticas educativas.
d. pretendem contribuir para o plano estrutural físico, desenvolvimento social e avaliação de práticas alternativas.
e. pretendem contribuir para o plano de ação da gestão, desenvoltura de convívio e avaliação de alguns instrumentos
educativos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
pretendem contribuir para o planejamento, desenvolvimento e avaliação de práticas educativas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O atendimento institucional à criança pequena, no Brasil e no mundo, apresenta, ao longo da história, concepções bastante
divergentes sobre sua finalidade social. Grande parte dessas instituições nasceu com o objetivo de:
a. Atender somente às crianças de renda média, como estratégia combater a pobreza e resolver os problemas ligados à
sobrevivência das crianças e o espaço familiar a ser proporcionado.
b. Atender exclusivamente às crianças de baixa e média renda, como estratégia combater a pobreza, convívio nos diferentes
meios de relações e resolver os problemas ligados à sobrevivência das crianças.
c. Atender exclusivamente às crianças de baixa e alta renda, como estratégia combater a pobreza, a vivência no meio social e
resolver os problemas ligados à sobrevivência das crianças.
d. Atender exclusivamente às crianças de baixa renda, como estratégia combater a pobreza e resolver os problemas ligados à
sobrevivência das crianças.

e. Atender às crianças de todas as classes sociais, como estratégia combater a pobreza, vivenciar os diferentes meios e resolver
os problemas ligados à sobrevivência das crianças.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Atender exclusivamente às crianças de baixa renda, como estratégia combater a pobreza e resolver os problemas ligados à
sobrevivência das crianças.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Como várias atividades são propostas no referencial curricular nacional a brincadeira é uma das sugestões para melhorar e facilitar o
aprendizado. Através da brincadeira a criança constrói uma forma de:
a. imaginar seu mundo, transformando-a, por isso ao brincar ela cria, repensa os fatos, apresentando assim, a linguagem
figurativa.
b. imitar a realidade, transformando-a, por isso ao brincar ela recria, repensa os fatos, apresentando assim, a linguagem
simbólica.

c. imitar aquilo que imagina, transformando-a, por isso ao brincar ela recria, repensa os fatos, apresentando assim, a linguagem
simbólica.
d. imaginar aquilo que sonha, transformando-a, por isso ao brincar ela recria, repensa os fatos, apresentando assim, a
linguagem figurativa.
e. imitar os seus sonhos e fantasias, transformando-a, por isso ao brincar ela recria, repensa os fatos, apresentando assim, a
linguagem figurativa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
imitar a realidade, transformando-a, por isso ao brincar ela recria, repensa os fatos, apresentando assim, a linguagem simbólica.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
No início denomina-se uma divisão diferenciada de entendimento para as creches e pré-escolas assim como a proposta de
organização, atendimento e desenvolvimento. Diante desta afirmação como realizavam-se neste período as creches e pré-escolas?
a. As creches taxada como um serviço prestado a população pobre, em período integral, subordinada e mantida por órgãos
de caráter médico/assistencial, as pré-escolas apenas em um meio período e vinculadas aos sistemas educacionais.

b. As creches taxada como um serviço prestado a população de bairros descentralizados, em período e dias alternado,
subordinada e mantida por órgãos de caráter médico/assistencial, as pré-escolas apenas em um meio período e vinculadas
aos sistemas educacionais.
c. As creches taxada como um serviço prestado a população de renda média, em período integral, subordinada e mantida por
órgãos de caráter médico/assistencial, as pré-escolas apenas em um meio período e vinculadas aos sistemas educacionais.
d. As creches taxada como um serviço prestado algumas pessoas da sociedade em período integral, subordinada e mantida por
ONGS, as pré-escolas apenas em um meio período e vinculadas aos sistemas educacionais.
e. As creches taxada como um serviço prestado a população em geral, em período intermediário, subordinada e mantida por
órgãos de caráter médico/assistencial, as pré-escolas apenas em um meio período, no turno tarde e vinculadas aos sistemas
educacionais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As creches taxada como um serviço prestado a população pobre, em período integral, subordinada e mantida por órgãos de caráter
médico/assistencial, as pré-escolas apenas em um meio período e vinculadas aos sistemas educacionais.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, foi desenvolvido para aproximar a prática escolar às orientações expressas
nas Diretrizes Curriculares Nacionais, ele deve ser compreendido como uma ferramenta de estímulo à reflexão, e não como um
manual a ser seguido. 
Ele é composto por três volumes que são:
a. O primeiro, intitulado Reconhecendo, o segundo volume intitula-se “Formação lúdica e social” e o terceiro “Conhecimento
das Experiências”.
b. O primeiro, intitulado Concepção, o segundo volume intitula-se “Formação social” e o terceiro “Conhecimento de Mundo”.
c. O primeiro, intitulado Introdução, o segundo volume intitula-se “Formação pessoal e social” e o terceiro “Conhecimento
de Mundo”.

d. O primeiro, intitulado Formação, o segundo volume “Conhecimento de Mundo” e o terceiro “Relacionamento pessoal e
social”.
e. O primeiro, intitulado Inicialização, o segundo volume “Conhecimento de Mundo” e o terceiro “Formação pessoal e social”.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O primeiro, intitulado Introdução, o segundo volume intitula-se “Formação pessoal e social” e o terceiro “Conhecimento de Mundo”.
Ressalta-se que a Constituição Federal em seu artigo 227, consagra uma recomendação em defesa da criança quando dispõe que:
a. é dever da sociedade, da família e do Estado assegurar à criança prioridade, dentre outros, o direito à educação.
b. é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, com absoluta prioridade, dentre outros, o direito à
educação.

c. é dever do Estado, da sociedade e da família assegurar à criança prioridade, dentre outros, o direito à saúde.
d. é dever do Estado, da sociedade e da família assegurar à criança prioridade, dentre outros, o direito à educação.
e. é dever da família, do Estado e da Comunidade assegurar à criança prioridade, dentre outros, o direito à educação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, com absoluta prioridade, dentre outros, o direito à educação.
http://www.jusbrasil.com.br/legislacao/155571402/constitui%C3%A7%C3%A3o-federal-constitui%C3%A7%C3%A3o-da-republica-federativa-do-brasil-1988
http://www.jusbrasil.com.br/topicos/10644726/artigo-227-da-constitui%C3%A7%C3%A3o-federal-de-1988
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CONTRIBUIÇÕES DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA PRÉ-ESCOLA ►
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