Ensinar implica fixar objetivos, selecionar conteúdos, ordená-los lógica e psicologicamente, processá-los na prática e avaliar a extensão e a profundidade de seu domínio pelo aluno. Essas funções não

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MAPA – BEDU - GINÁSTICA - 52/2023 
 
MAPA DE GINÁSTICA- 2022 
 
LINK EXPLICATIVO DA ATIVIDADE: 
https://www.youtube.com/watch?v=fNo1kx0qAdc 
(Copiar o link, e colar em seu navegador) 
 
Ensinar implica fixar objetivos, selecionar conteúdos, ordená-los lógica e psicologicamente, 
processá-los na prática e avaliar a extensão e a profundidade de seu domínio pelo aluno. Essas 
funções não poderão ser desempenhadas sem o total domínio do conhecimento informativo. 
Portanto, o professor não precisa ser, necessariamente, um “cientista”, mas deve dominar a 
matéria tanto quanto um cientista, excetuando-se a atividade específica de uma pesquisa 
individual (MAIA, 2004) 
 
MAIA, N. A. Saber fazer e saber ensinar. Revista da Cultura, Rio de Janeiro, v. 4, n. 7, p. 46-50, 
dez, 2004. 
 
Provavelmente, o maior benefício da Ginástica e o principal argumento para sua inclusão nos 
programas de iniciação esportiva, seja a promoção do controle corporal, pois ela sugere a prática 
de diversas ações, como giros, saltos, balanços, deslocamentos e aterrissagens (Russel, 2000). 
 
RUSSEL, K. Ginástica – Por que ela faz parte do currículo escolar? Trad. Myrian Nunomura. 
Revista Mineira de Educação Física. Viçosa, v.1, n. 8, p.103-108, 2000. 
 
Partindo do princípio de que o professor deve saber ensinar determinada modalidade da cultura 
corporal do movimento, considera-se que os processos pedagógicos e as ajudas manuais são 
essenciais para efetividade no processo de ensino e aprendizagem dentro da ginástica. Mediante 
isso, em uma situação hipotética, você foi contratado(a) para dar aulas de Ginástica Para Todos 
em uma academia de sua cidade. Sua turma é de crianças de 8 a 10 anos, e em uma de suas 
aulas você irá ensinar seus alunos a realizar dois elementos gímnicos, sendo eles: Rolamento 
para frente grupado e Roda. Para ensinar esses dois elementos de forma adequada, você 
deverá explicar como se realiza corretamente esses dois elementos, em seguida, explicar um 
exercício pedagógico com o auxílio de aparelhos (exemplos: colchões, plintos, bancos suecos, 
cordas, elásticos, entre outros) para cada elemento e, por fim, explicar como é a ajuda manual de 
cada um desses elementos. 
 
Portanto, nesta atividade, você, aluno, deverá gravar um vídeo, de no máximo 5 minutos, 
explicando como se realiza corretamente os elementos Rolamento para frente grupado e Roda 
 
 
e, posteriormente, explique um exercício pedagógico com o auxílio de aparelhos e a ajuda manual 
para cada um dos elementos citados. 
 
A atividade deverá ter as seguintes fases: 
1. Apresente seu nome e RA (Registro Acadêmico) ao início do seu vídeo; 
2. Explique como se realiza corretamente os elementos: Rolamento para frente grupado e Roda; 
3. Explique um exercício pedagógico com o auxílio de aparelhos para cada elemento: Rolamento 
para frente grupado e Roda 
- Um exercício pedagógico para cada elemento. 
- Descreva com detalhes todo o desenvolvimento e os recursos materiais que são utilizados para 
a realização de cada exercício pedagógico; 
4. Explique a ajuda manual dos elementos: Rolamento para frente grupado e Roda. 
- Uma forma de ajuda manual para cada elemento. 
 
Para a realização dessa atividade, faz-se necessário que você assista as aulas conceituais 
e leia a unidade V do Livro “Educação Física no Ensino Superior - Fundamentos da 
Ginástica Artística e de Trampolins”, disponível na Minha Biblioteca: 
 
Brochado, Fernando Augusto et al. Fundamentos de ginástica artística e de trampolins. Rio 
de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019 
 
Segue o link do livro: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788527729130/epubcfi/6/2%5B%3
Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4051:1 
(Entrar na Minha Biblioteca, copiar o link, e colar em seu navegador) 
 
A atividade deve seguir os seguintes critérios: 
-O vídeo deve conter no mínimo 3 e no máximo 5 minutos; 
-Realizar as 4 fases na ordem determinada anteriormente; 
-Para as explicações, será permitido a utilização de recursos auxiliares como imagens, objetos, 
slides, entre outros, mas o aluno deve aparecer a todo momento no vídeo. 
-Não é necessário a realização ou execução dos movimentos, basta apenas explicar cada 
item solicitado 
-Realizar a atividade individualmente. Não será permitida a participação de outras pessoas 
no vídeo; 
-O aluno deve estar com roupa de prática e deve ser realizado em um espaço adequado (ver 
“Manual da prática”, disponível na Sala do Café); 
- Não será permitida a leitura integral do material de apoio; 
-O vídeo poderá ser editado ou não. O importante é que você apresente todas as atividades 
solicitadas no enunciado; 
-Para editar o vídeo, sugerimos o programa de edição: CANVA Online, CLIPCHAMP Online ou o 
MOVAVI; 
*Para mais instruções, acesse o link do “TUTORIAL - PROGRAMA DE EDIÇÃO EDUCAÇÃO 
FÍSICA”, disponível logo a seguir, ou acesse a “Sala do café” em seu STUDEO. 
*Esta é uma sugestão, no entanto, pode-se utilizar outro programa de edição. 
-O vídeo deverá estar cadastrado no YOUTUBE como “NÃO LISTADO”. As instruções de 
como subir a gravação no YOUTUBE estão no vídeo “COMO CADASTRAR VÍDEOS NO 
YOUTUBE”, disponível logo, a seguir, ou acesse a “Sala do café” em seu STUDEO. Para 
cadastrar, deve-se ter um canal no youtube; 
-Para todos os alunos, o link do vídeo deverá ser postado no campo “Resposta” da atividade 
MAPA, em seu respectivo STUDEO. Envie apenas um (1) link de vídeo pelo STUDEO; 
-Preste atenção ao postar o link do vídeo. Portanto, confira antes de incluí-lo e lembre-se de 
finalizar a atividade. 
 
 
 
ATENÇÃO: Vídeos das atividades de anos anteriores serão considerados plágios e, 
automaticamente, zerados. Plágio é crime! 
Outros tipos de atividades diferentes do que foi pedido no enunciado, também serão zerados. 
 
Links: 
TUTORIAL - COMO GRAVAR MAPA COM O CELULAR 
https://youtu.be/egoajNjySEI 
(copie e cole na barra de navegação do seu computador) 
 
TUTORIAL - PROGRAMA DE EDIÇÃO MOVAVI - EDUCAÇÃO FÍSICA (SUGESTÃO) 
https://youtu.be/NZ_pX261qu4 
(copie e cole na barra de navegação do seu computador) 
 
PROGRAMAS DE EDIÇÃO DE VÍDEOS ONLINE (SUGESTÕES) 
CANVA: https://www.canva.com/ 
CLIPCHAMP: https://app.clipchamp.com/ 
 
COMO CADASTRAR VÍDEOS NO YOUTUBE 
https://youtu.be/28pPRK3vmp8 
(copie e cole na barra de navegação do seu computador) 
OBS: CADASTRE O VÍDEO COMO NÃO LISTADO!