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A Educação em espaços escolares e não escolares Thiago Apolinário Rangel Uberlândia – MG 2022 Objetivos Geral: Demonstrar de acordo com pesquisas o que vem a ser ambientes escolares e não escolares no contexto educacional, bem como qual o papel de cada uma perante o desenvolvimento estudantil do aluno. Objetivos específicos: Para compreender melhor o papel dos ambientes escolares e não escolares, é necessário compreender alguns pontos como: como esses espaços atuam e se relacionam durante o processo educacional;. Qual o papel do pedagogo em cada um deles; Qual o papel do educando nesse processo; E como acontece o diálogo entre escola, aluno e família. Introdução: A educação é de fato um ato primordial ao desenvolvimento do indivíduo, sendo ela integradora na formação acadêmica, moral e ético do aluno. Desenvolvimento: A investigação realizada ajuda a resolver o problema? Quais as principais dificuldades encontradas? Conclusão Análise dos resultados esperados X resultados alcançados. Referências Bibliografias utilizadas Não liste se não citar. Não cite se não listar LEMBRAR DE FAZER Siga uma ordem lógica; Tente ser claro, conciso e completo; Cite apenas referências relevantes e necessárias; Confira a digitação. LEMBRAR DE NÃO FAZER Uso de gíria de laboratório ou de rua; Sentenças ou parágrafos muito longos; Nunca apresente parte de livros ou ideias da literatura como suas - é plágio, um crime intelectual (a não ser como citação literal. Nesse caso, deve colocar o número da página de onde foi retirado). As referências devem ser digitadas com alinhamento a esquerda e entrelinhas simples, separadas das outras por espaço também simples. SOBRENOME do autor, Nome. Título: subtítulo (se houver sem negrito). nº ed. (número de edição, se houver. Cidade: Editora, ano. Se as citações foram retiradas de outras fontes, veja nesse link como fazer/. https://www.normasabnt.org/referencias-abnt/ EXEMPLO DE COMO FAZER REFERÊNCIAS https://www.normasabnt.org/referencias-abnt/