desenvolvimento de pessoas nas organizaçoes

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Prova Online
Disciplina: 104291 - DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Sobre os programas de treinamento desenvolvidos pelas empresas, analise as assertivas a seguir e marque com V para verdadeiro e F para falso. Por fim, assinale a alternativa correta.
( ) As ações de treinamento realizadas pela empresa devem ser isoladas e especificamente desenvolvidas para desenvolver competências técnicas.
( ) Apresentam um papel fundamental no desenvolvimento, na motivação e no engajamento dos colaboradores.
( ) Devem ser planejados para preparar os colaboradores para os desafios futuros que se colocam frente à empresa.
a )
 V, V, F
b )
 F, V, F
c )
 V, F, F
d )
 F, F, V
 
e )
 F, V, V
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QUESTÃO 2
Sobre as competências profissionais, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
1. Competências Cognitivas
2. Competências Socioemocionais
( ) Capacidade mental para adquirir conhecimentos, ideias e experiências.
( ) São manifestadas em padrões consistentes e comportamentos.
( ) Podem ser desenvolvidas pela aprendizagem formal e informal.
( ) Interpretar, refletir e extrapolar, com base no conhecimento adquirido.
 
a )
 A sequência correta é 1, 2, 2, 1.
b )
 A sequência correta é 1, 2, 1, 2.
c )
 A sequência correta é 2, 1, 2, 1.
d )
 A sequência correta é 1, 1, 2, 2.
e )
 A sequência correta é 2, 1, 1, 2.
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QUESTÃO 3
A educação é uma das áreas que mais tem sido afetada pelo desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação. Sobre esse tema, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa correta.
a) O uso das tecnologias da informação na educação possibilita o desenvolvimento de ambientes e processos de aprendizagem diferenciados.
b) As plataformas de Educação a Distância são pouco adaptáveis às necessidades do aluno, o que diminui sua motivação e seu engajamento.
c) É cada vez mais comum o uso das metodologias de Educação a Distância no contexto organizacional.
d) O uso das tecnologias de Educação a Distância apresenta uma série de benefícios para os programas de treinamento e desenvolvimento.
a )
 As assertivas A e B estão corretas.
b )
 As assertivas A, B e D estão corretas.
 
c )
 As assertivas A, C e D estão corretas.
d )
 As assertivas B, C e D estão corretas.
e )
 As assertivas B e D estão corretas.
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QUESTÃO 4
Sobre as estratégias de desenvolvimento organizacional, analise as assertivas a seguir e marque com V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) Estabelecem-se no curto prazo, tendo como objetivo o desenvolvimento de competências técnicas para a realização das atividades cotidianas.
( ) Devem ter por objetivo desenvolver nas pessoas a capacidade de agir de mo independente e criativo.
( ) Devem valorizar o crescimento dos indivíduos, das equipes e, consequentemente, da organização.
a )
 F, F, V
b )
 V, F, F
 
c )
 F, V, V
d )
 V, F, V
e )
 V, V, F
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QUESTÃO 5
Sobre os diversos conceitos usados no contexto da educação corporativa, correlacione as colunas e assinale a alternativa correta.
1. Universidades corporativas
2. Escolas
3. Programas
4. Trilhas
5. Cursos
( ) Atendem os objetivos de aprendizagem e desenvolvem as competências específicas.
( ) Organizam as diferentes trilhas de aprendizagem em cada uma das escolas.
( ) Organizadas a partir de cada um dos públicos foco da universidade.
( ) Organização de todas as iniciativas de treinamento e desenvolvimento direcionadas para colaboradores, parceiros e clientes.
( ) Caminho que cada cargo segue para desenvolver as competências.
a )
 A sequência correta é 3, 2, 1, 4, 5.
b )
 A sequência correta é 2, 1, 4, 5, 3.
 
c )
 A sequência correta é 5, 3, 2, 1, 4.
d )
 A sequência correta é 1, 4, 5, 3, 2.
e )
 A sequência correta é 4, 5, 3, 2, 1.
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QUESTÃO 6
A Avaliação de Necessidades de Treinamento (ANT) permite levantar informações para orientar as demais etapas do processo de implantação de um programa de desenvolvimento. Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir e marque com V para verdadeiro e F para falso. Por fim, assinale a alternativa correta.
( ) As competências a serem desenvolvidas no programa de desenvolvimento devem levar em consideração variáveis internas e externas à empresa.
( ) As definições de cada uma das necessidades de treinamento devem ser claras e objetivas.
( ) O resultado do levantamento é uma lista de treinamentos na qual os gestores escolhem as atividades a serem realizadas pelos colaboradores.
a )
 F, V, V
b )
 F, F, V
 
c )
 V, V, F
d )
 V, F, F
e )
 V, F, V
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QUESTÃO 7
Diversas técnicas e ferramentas podem ser usadas nos processos de desenvolvimento organizacional. Sobre este item, correlacione as colunas.
1. Treinamento de sensibilidade
2. Levantamento de feedback
3. Consultoria no processo
4. Construção de equipes
5. Desenvolvimento intergrupal
6. Investigação apreciativa
( ) Ponto de partida para a melhoria do desempenho.
( ) Mudança de comportamento e interação de grupo não estruturada.
( ) Identificar discrepâncias entre percepções, solucionar diferenças.
( ) Mudança de atitudes e de percepções em relação aos outros.
( ) Compreender e agir sobre processos e canais de comunicação.
( ) Atividades em grupo, interatividade e abertura entre os membros.
Assinale a alternativa correta.
 
a )
 A sequência correta é 6, 1, 2, 5, 3, 4.
b )
 A sequência correta é 1, 2, 3, 5, 6, 4.
c )
 A sequência correta é 1, 3, 2, 6, 5, 4.
d )
 A sequência correta é 2, 3, 4, 5, 1, 6.
e )
 A sequência correta é 3, 6, 1, 4, 2, 3.
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QUESTÃO 8
Na economia globalizada do século XXI, o conhecimento é a principal fonte de geração de riquezas. Analise as assertivas a seguir e marque com V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) O capital humano da empresa passa a ter tanta relevância quanto o capital financeiro na criação do valor econômico e social pela empresa.
( ) São componentes do capital intelectual os conhecimentos, as ideias, a criatividade, a capacidade de invenção e inovação.
( ) O capital intelectual pode ser entendido como os conhecimentos internos da empresa e de seus colaboradores.
a )
 F, V, V
b )
 V, F, F
 
c )
 V, V, F
d )
 V, F, V
e )
 F, F, V
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QUESTÃO 9
As ações e os eventos de treinamento podem ser desenvolvidos com diferentes propósitos, de acordo com a necessidade específica da organização. Correlacione as colunas.
1. Transmissão de informações
2. Desenvolvimento de habilidades
3. Desenvolvimento de atitudes
4. Desenvolvimento de conceitos
( ) Modificar comportamentos, incentivar atitudes positivas, conscientização e sensibilização.
( ) Informações sobre empresa, produtos, normas e políticas, assim como processos, mercado e clientes.
( ) Melhorar capacidades técnicas, preparar para executar tarefas do cargo, uso de equipamentos e ferramentas.
( ) Desenvolver o pensamento complexo, incentivar a criatividade e desenvolver a capacidade crítica.
Assinale a alternativa correta.
 
a )
 A sequência correta é 3, 1, 2, 4.
b )
 A sequência correta é 3, 4, 1, 2.
c )
 A sequência correta é 4, 2, 3, 1.
d )
 A sequência correta é 1, 3, 2, 4.
e )
 A sequência correta é 2, 4, 1, 3.
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QUESTÃO 10
O ensino-aprendizagem que ocorre dentro das organizações é construído a partir de dois diferentes processos. Dito isso, analise as assertivas a seguir e marque com V para verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa que contempla a sequência correta.
( ) A aprendizagem vista como um processo técnico ocorre quando os colaboradores adquirem conhecimentos a partir de informações públicas.
( ) O uso de conhecimentos sobre uma nova tecnologia no desenvolvimento de um produto éum exemplo de aprendizagem vista como um processo social.
( ) Adquirir conhecimentos para resolver problemas ou redirecionar as ações estratégicas da organização é uma aprendizagem como um processo técnico.
a )
 F, F, V
b )
 V, F, F
c )
 F, V, V
 
d )
 V, F, V
e )
 V, V, F
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