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ATIVIDADE TELEAULA I Administração Interdisciplinar

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08/11/2022 21:47 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...
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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
ADMINISTRAÇAO INTERDISCIPLINAR 5388-30_59101_R_E1_20222 CONTEÚDO
Usuário aline.santos237 @aluno.unip.br
Curso ADMINISTRAÇAO INTERDISCIPLINAR
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 08/11/22 21:47
Enviado 08/11/22 21:47
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Considerando o trabalho de Fayol, que foi o primeiro estudioso a propor as funções
administrativas, podemos dizer que estas funções são:
Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
Prever, organizar, comandar, coordenar e tática.
Preventiva, organizar, comandar, operacional e tática.
Preventiva, organizar, estratégica, operacional e tática.
Prever, organizacional, estratégica, operacional e tática.
Resposta: a)
Pergunta 2
Considerando o trabalho de Fayol, que foi o primeiro estudioso a propor, por exemplo, a
função prover: processo utilizado para fazer com que novos pro�ssionais façam parte da
organização, somando esforços e competências. Sendo assim, assinale a seguir a alternativa
incorreta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Manter: processo utilizado para reter as pessoas na organização, com
condições ambientais e psicológicas insatisfatórias.
Aplicar: processo utilizado para integrar novos pro�ssionais à cultura da
organização e à sua nova equipe de trabalho.
Manter: processo utilizado para reter as pessoas na organização, com
condições ambientais e psicológicas insatisfatórias.
Recompensar: processo utilizado para reconhecer e recompensar as
pessoas por suas conquistas na organização, criando um forte senso de
meritocracia.
Desenvolver: processo utilizado para manter todas as pessoas treinadas, a
�m de que possam alcançar os seus objetivos na organização.
Monitorar as pessoas: processo utilizado para acompanhar os resultados
atingidos, por meio de indicadores-chave de desempenho ou KPIs (Key
Performance Indicators).
Resposta: b)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
O conteúdo do treinamento pode envolver cinco tipos de mudanças comportamentais
(CHIAVENATO, 2015). Assinale o incorreto:
Desenvolvimento de conceitos: tem a �nalidade de aumentar o nível de
construção de ideias, desenvolvendo gestores capazes de fazer de forma
mais ampla.
Transmissão de informações: o conteúdo dos programas de treinamento
são, basicamente, as informações sobre a empresa, as regras e os
regulamentos.
Desenvolvimento de habilidades: refere-se aos conhecimentos diretamente
relacionados com o desempenho do cargo atual ou de possíveis ocupações
futuras.
Desenvolvimento ou modi�cação de atitudes: refere-se à mudança
comportamental ou atitudinal das pessoas.
Desenvolvimento de conceitos: tem a �nalidade de aumentar o nível de
construção de ideias, desenvolvendo gestores capazes de fazer de forma
mais ampla.
0 em 0 pontos
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Terça-feira, 8 de Novembro de 2022 21h47min48s BRT
Comentário da resposta:
Criação de competências individuais: refere-se à criação, e ao
desenvolvimento de competências técnicas e comportamentais, sendo o
quesito mais importante de todos.
Resposta: d)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Um plano de marketing , normalmente, contém seções bem definidas, conforme estudamos.
Assinale a seguir a alternativa que não corresponde ao que se espera de uma seção para um
plano de marketing :
Resumo executivo e sumário ( bem detalhado, com várias páginas).
Resumo executivo e sumário (bem detalhado, com várias páginas).
Análise da situação (ambientes: externo, setor, interno).
Estratégia de marketing (missão, visão, objetivos de mkt.).
Projeções �nanceiras (despesas, vendas, ROI, previsões).
Controles (como controlar o que foi planejado).
Resposta: a)
← OK
0 em 0 pontos

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