avaliativa 3 tecnologia 1 de 1

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Leia o texto a seguir:
 
Competência 8 da Base Nacional Comum Curricular
 Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
 
Fonte: BRASIL. BNCC (Base Nacional Comum Curricular). p. 10. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdfLinks to an external site.. Acesso em: 29 de julho de 2020.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A autointeração refere-se à reflexão do aluno sobre o seu conhecimento adquirido.
 
PORQUE
 
II. O autoconhecimento e o autocuidado estão voltados para as emoções e relacionados para que o aluno observe sua aprendizagem de forma crítica e construtiva.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma preposição falsa, e a II é uma preposição verdadeira.
A asserção I é uma preposição verdadeira, e a II é uma preposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 2
Pergunta 20,2 pts
Leia o excerto extraído do site do MEC.
 
Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.
 
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distanciaLinks to an external site.. Acesso em: 29 de julho de 2020.
 
O que um ambiente virtual deve promover para que ocorra a educação a distância?
Grupo de escolhas da pergunta
Desenvolvimento das aprendizagens cognitivas de forma inovadora e colaborativa.
Desenvolvimento da competência leitora e interpretativa para análise de situações.
Desenvolvimento das habilidades de gerenciar as diferentes mídias nos contextos.
Desenvolvimento de compartilhamento de experiência de forma individual e coletiva.
Desenvolvimento de aulas atrativas assim como acontece nas aulas presenciais.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 3
Pergunta 30,2 pts
Leia a situação problema a seguir:
Preocupada em criar estratégias inovadoras para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, a professora Fabiana de Língua Portuguesa tomou a iniciativa para criar um ambiente virtual de aprendizagem com o intuito de desenvolver as habilidades e competências dos conteúdos de sua disciplina.
 
Diante dessa situação, leia as afirmações que se relacionam ao conceito de interação “aluno-professor”:
I. O feedback elaborado pelo professor é uma ferramenta importante para medir e classificar o aluno com uma nota.
II. A mediação pedagógica em ambientes virtuais de aprendizagem deve fornecer feedback positivo para a motivação do aluno.
III. A mediação do professor em ambiente virtual de aprendizagem é importante para a construção de aprendizagens significativas.
IV. A autorreflexão no desenvolvimento da aprendizagem faz com que o aluno construa sua consciência crítica de forma significativa.
 
É correto para ser aplicadas pela professora Fabiana o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I, II, III e IV.
I, II e III, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I e III, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 4
Pergunta 40,2 pts
Leia o excerto do artigo Educação a distância e mídia-educação na formação profissional de Maria Luiza Belloni.
 
Não se pode compreender o que está em jogo na educação a distância, que é uma modalidade de oferta e não uma metodologia de ensino, sem refletir sobre o campo mais amplo que é a integração das tecnologias de informação e comunicação (TIC) aos processos educacionais. Esta integração é condição sine qua non para que o ensino oferecido pelos sistemas esteja em sintonia com as características das populações jovens que se quer forma.
 
Fonte: BELLONI, M. L. Educação a distância e mídia-educação na formação profissional. Disponível em: http://www.senado.leg.br/comissoes/ce/ap/AP20111109_Maria_Belloni.pdfLinks to an external site.. Acesso em: 29 de julho de 2020.
 
Considerando a modalidade de educação a distância, analise as afirmativas que dissertam sobre os tipos de interação.
 
I. Mesmo tempo e lugares diferentes – professor e aluno estão separados geograficamente e interagem de forma síncrona.
II. Tempos diferentes e mesmo lugar – professor e aluno utilizam a mesma ferramenta de forma síncrona.
III. Tempos e lugares diferentes – professor e aluno utilizam a mesma ferramenta de forma exclusivamente assíncrona.
 
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
I, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 5
Pergunta 50,2 pts
Leia o texto a seguir:
Diferentes teorias da aprendizagem descrevem que as interações favorecem o processo do aprender, pois as trocas potencializam novas experiências e corroboram para o desenvolvimento de habilidades e competências cognitivas, procedimentais e atitudinais.
Tratando-se de interatividade de sujeito-objeto em um AVA, é correto afirmar que:
I. A interação aluno-interface está relacionado ao uso da tecnologia.
II. A interação aluno-ferramenta está relacionado ao uso de software.
III. A interação aluno-ambiente está relacionado a realidade aumentada.
IV. A interação aluno-conteúdo está relacionado ao contato na plataforma.
 
São corretas apenas as afirmativas:
Grupo de escolhas da pergunta
II e III.
I e II.
III e IV.
II e IV.
I, II e III.