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2 CRIATIVIDADE, GESTÃO DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO - Página 7 - ATIVIDADES - AMB Fácil - Educação

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Questão 1
As pequenas empresas também carecem de inovações para se manterem ativas no mercado. Elas mais ainda,
necessitam de atores externos para o desenvolvimento de novas tecnologias, visto que é praticamente
impossível para elas manter um centro interno dedicado à pesquisa. A inovação aberta é, então, a ferramenta
mais adequada para as pequenas empresas navegarem no mercado atual.
Qual a asserção abaixo melhor descreve os benefícios da inovação aberta?
a.É sempre mais barata que a inovação fechada, voltada para atender somente as pequenas empresas e
envolver os fornecedores nas inovações.
b.Evitava a geração de produtos não demandados pelo mercado, dava preferência às pequenas empresas e
buscava economia ao invés de uma inovação de ponta.
c.Permite a troca de conhecimentos e experiências entre os atores envolvidos, reduz os custos em P&D
pelas empresas e o custo de investigação de novo produto no mercado.
d.Trouxe as empresas para o mesmo patamar de desenvolvimento, fez com que pequenas empresas fossem
mais eficientes que as grandes empresas e reduziu os custos totais com P&D.
e.Fez com que as empresas fechassem seus departamentos de P&D, envolvia os órgãos do governo nas
inovações e se fechava para que empresas concorrentes não tivessem acesso à informação.
Questão 2
Os parques tecnológicos são empreendimentos que foram concebidos, inicialmente, para promover pesquisas e
inovações na área tecnológica e para estimular que as empresas, instituições governamentais e universidades
cooperem em busca de novas ideias. A inovação nesses parques são muito mais eficientes, pois fazem com que
haja uma interação constante entre esses atores.
 
Enunciado: Um dos objetivos dos parques tecnológicos é
a.Estimulam a criação de novas empresas para que possam se espalhar pelo país, de modo a ocorrer a
descentralização das inovações.
b.Garantir que uma empresa tenha o monopólio de uma tecnologia, de modo a ser mais competitiva no mercado
em que está inserida.
c.Apenas criar ideias, que serão colocadas no mercado por empresas externas.
d.Incrementar a riqueza nas comunidades por meio de parcerias entre o poder público, iniciativa privada
e instituições geradoras de conhecimento.
e.Promover o desenvolvimento do país, principalmente na área tecnológica.
Questão 3
Para medir o desempenho de uma inovação, é importante que uma empresa vá além de uma simples avaliação
do seu retorno financeiro ou mesmo de quanto foi investido. Muitas vezes, essa avaliação simplista deixa de
analisar as inovações como processos criativos e, raramente permite uma comparação entre as fases do ciclo
de inovação. Ainda existe o agravamento relacionado à reatividade dos indicadores, isto é, o fato de já terem
 acontecido e de que não podem ser modificados.
Qual a melhor forma de avaliar o desempenho do processo de inovação?
a.A melhor forma de avaliar os resultados é analisar a satisfação dos clientes finais.
b.Avaliar, por meio de notícias em jornais especializados e nos diários lançados pelos parques tecnológicos.
c.Por relatórios gerenciais emitidos diariamente, no que tange ao valor agregado da inovação.
d.Ter pesquisas de mercado acontecendo no mesmo momento em que a inovação for lançada ao consumidor
final, de forma a avaliar o feedback do produto.
e.Por meio de indicadores qualitativos e quantitativos, que podem ser acompanhados durante o
processo de inovação.
Questão 4
Henry Etzkovitz foi o primeiro pesquisador a propor, na década de 90, um modelo para explicar as relações entre
as empresas, governo e academia (universidade) que foi denominado tripla hélice. Este modelo buscava explicar
o processo de transformar o conhecimento científico em inovação tecnológica. Este modelo foi baseado em
observações realizadas durante anos nos mais importantes pólos e parques tecnológicos do mundo, tais como o
MIT (Massachusetts Institute of Technology).
Com base no modelo da Tripla Hélice, marque dentre as opções abaixo as que corroboram para o seu
funcionamento.
I. A inovação tecnológica só é possível quando o conhecimento adquirido nas universidades é direcionado para
atender as demandas econômicas e sociais.
II. Políticas públicas acabam demandando inovações tecnológicas para buscar o desenvolvimento do potencial
de setores e regiões.
III. Apesar da academia estar bem próxima das empresas, o governo possui poucas políticas ativas e
integradoras para inovação.
a.I e III, apenas.
b.I, apenas.
c.I e II, apenas.
d.I, II e III.
e.II e III, apenas.
Questão 5
O ciclo da inovação é um importante pilar para a sobrevivência das empresas, principalmente no atual mercado
competitivo que vivemos. Pode ser definido como a existência de um ambiente capaz de prover novas ideias,
que utilize ao máximo a capacidade intelectual dos colaboradores em busca de um objetivo comum: o
crescimento.
Dentre as opções abaixo, quais as que fazem parte do ciclo da gestão da inovação?
I. Conceituação: envolver as pessoas que farão parte da inovação ,de modo que estejam alinhadas a estratégia
da inovação proposta.
II. O pensamento no futuro consiste na observação dos cenários internos e externos, a fim de poder determinar
as oportunidades e ameaças.
III. No alinhamento da estratégia, torna-se necessário diagnosticar internamente o grau de maturidade em que a
empresa se encontra.
IV. A priorização das ideias na etapa de seleção de ideias, para garantir que somente vá em frente as que estão
alinhadas a estratégia da empresa.
V. Acompanhar os resultados de desempenho dos projetos da organização.
a.I, II, III, IV e V.
b.I, II, III e V, apenas.
c.II, III, IV e V, apenas.
d.I, II, IV e V, apenas.
e.I, III e IV, apenas.
Questão 6
As incubadoras tecnológicas são organizações concebidas para prover um crescimento mais acelerado e
assegurar o êxito em projetos empreendedores por meio de diversas ferramentas e recursos disponibilizados
aos empreendedores, tais como espaços físicos, serviços de internet. Esses locais promovem, além de tudo, um
maior networking, devido ao fato de todas empresas se fixarem no mesmo local.
Qual é a essência das incubadoras tecnológicas?
a.É o apoio aos empreendedores na forma de aconselhamento nas patentes, licenciamentos e formação
de novas empresas.
b.Ter um ambiente para que o governo possa acompanhar o desenvolvimento das empresas de tecnologia e os
futuros lançamentos realizados.
c.Garantir investimentos de empresas no desenvolvimento de tecnologia feito por órgãos governamentais e com
apoio de universidades.
d.É garantir a existência de pólos de tecnologia pelo país, para que possa haver maior competitividade de
mercado.
e.Transformar tecnologia em inovação para as empresas, governos e futuros empreendedores.
Questão 7
Em 2017, A Suíça foi considerada pela sétima vez o país como principal economia inovadora no Índice Global de
Inovação publicado pela Cornell University e a WIPO (World Intellectual Property Organization). Estes
indicadores são utilizados como guias para políticas de investimentos dos países e acaba sendo atrativo para
que as empresas invistam nesses locais, de modo a garantir inovações importantes no seu negócio.
 
Dentre as opções abaixo, quais foram as mais pontuadas pela Suíça?
I. Resultados de inovação, como conhecimento, tecnologia e criação.
II. Sofisticação dos negócios, de modo que atendam as empresas de maior porte econômico
III. Registrou a maioria das patentes por habitante no Escritório Europeu de Patentes.
IV. Mercado de trabalho robusto e capaz de absorver as tecnologias.
V. Bom desempenho no capital humano e pesquisa.
a.II, III, IV e V, apenas.
b.I, II, III e IV, apenas.
c.I, II, III, IV e V.
d.I, III e V, apenas
e.I, II, IV e V, apenas.
Questão 8
A criatividade é normalmente vista como apenas um talento individual enquanto a inovação é dada por eventos
específicos. Ambas são extremamente importantes para evitar o fracasso nos negócios. Os dois conceitos são
ligados, mas bem diferentes um do outro: ideias temos a todomomento, já a sua implementação, dificulta a
concretização.
Quais as diferenças entre criatividade e inovação?
a.A criatividade está relacionada ao processo cognitivo necessário para gerar novas ideias, enquanto a
inovação envolve o processo de implementação para os resultados.
b.A criatividade é o processo de implementar uma ideia, enquanto a inovação é quando temos um processo de
invenção.
c.A criatividade está ligada às ideias, enquanto a inovação decorre da curiosidade dos indivíduos.
d.A criatividade é um processo isolado, enquanto a inovação depende de muitas pessoas.
e.A criatividade é o processo de pensar em novas possibilidades, enquanto a inovação se refere a ideias que
mudam um conceito já existente.
Questão 9
Diversas são as motivações para que as empresas utilizem o processo de transferência de tecnologias. Este
fluxo geralmente não é simples para ser implementado mas acaba por gerar bons e mais rápidos resultados
para as empresas em comparação com o desenvolvimento das inovações internamente.
Enunciado: Quais são as motivações principais das empresas para a transferência de tecnologias?
a.Na perspectiva econômica, é o lucro, na antropológica, é a mudança na cultura, e na sociológica, é
melhoria da vida social.
b.Na perspectiva econômica, é garantir um fluxo de caixa adequado, na social, é que o conhecimento difundido
aumente e, na humana, é ter profissionais mais capacitado.
c.Na perspectiva empresarial, é fortalecer a competitividade, na financeira, é ter um custo de produção menor e,
na humana, é ter mais pessoas capacitadas para a pesquisa.
d.Na perspectiva financeira, é gastar menos e, na perspectiva humana, é garantir um aprendizado a todos
envolvidos.
e.Na perspectiva social, é a distribuição do conhecimento, na econômica, é o crescimento econômico e, na
antropológica, é garantir pessoas capacitadas na nova tecnologia.
Questão 10
 
A transferência de tecnologia é um dos pilares mais importantes nas relações entre as empresas e as
universidades. O objetivo principal do processo de transferência de tecnologia é elevar as empresas e até
mesmo os países para outro patamar tecnológico e competitivo. Pode ser definido como uma transferência de
know-how, conhecimento técnico ou tecnológico de uma instituição para outra.
Quais afirmativas abaixo fazem parte dos aspectos chave em processos de transferência de tecnologia?
I. A capacitação do receptor necessita ser mínima, para poder assimilar completamente a nova tecnologia;
II. O processo de difusão é complexo e permeia todo o processo da transferência da tecnologia;
III. Os conhecimentos tácitos, ou práticos, são mandatórios para a utilização de qualquer tecnologia;
IV. A participação do inventor durante o processo de transferência de tecnologia é necessária para o sucesso do
processo.
a.I, II, III e IV.
b.I e IV, apenas.
c.II e III, apenas.
d.II e IV, apenas.
e.I e III, apenas.

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