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Avaliação Final (Discursiva) - Individual Cálculo Numérico (MAT28)

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20/12/2023 10:46 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:885826)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 72991320
Qtd. de Questões 2
Nota 9,50
O Cálculo Diferencial e Integral é um ramo importante da Matemática, desenvolvido através da Álgebra e 
da Geometria, que se dedicam ao estudo das taxas de variação de grandezas, como a inclinação de uma 
reta, bem como cálculo de área de uma região delimitada por uma curva ou o volume de um objeto 
qualquer. Calcule o valor numérico da integral a seguir, utilizando a Regra do Trapézio, considerando n = 4. 
Atenção: h = (b-a)/n
É necessário a demonstração dos cálculos.
Resposta esperada
Resposta
Minha resposta
resposta=26,25
questao_01.jpegClique para baixar sua resposta
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
CN - Regra do Trapezio Gen2Clique para baixar o anexo da questão
Em muitas situações, os métodos exatos de solução não são eficientes para resolvermos um problema. Os 
métodos iterativos podem ajudar nesse sentido. Por exemplo, para sistemas lineares, esses métodos 
iterativos são mais eficientes quando a matriz dos coeficientes do sistema é de ordem grande e possui muitos 
zeros. A grande vantagem dos métodos iterativos é que eles utilizam menos memória do computador. 
Resolva o sistema linear abaixo usando o método iterativo de Jacobi até 2 iterações (k = 0, 1 e 2).
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1
2
20/12/2023 10:46 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 2/2
É necessário a demonstração dos cálculos.
Resposta esperada
Aplicando o método de Jacobi temos que
Minha resposta
resposta em anexo.
whatsapp_image_2023-11-04_at_1.jpegClique para baixar sua resposta
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e estudos.
Formulário - Cálculo Numérico - Unidade 1 - JaquelineClique para baixar o anexo da questão
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