CLIQUE AQUI_ AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2 2

Prévia do material em texto

31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 1/17
Painel / Meus cursos / Psicologia da Educação (Pedagogia - UniCV R2) / 📋 AVALIAÇÃO ON-LINE
/ CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
Iniciado em quarta, 31 jan 2024, 20:38
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 31 jan 2024, 20:53
Tempo
empregado
14 minutos 12 segundos
Notas 9,34/10,00
Avaliar 9,33 de um máximo de 10,00(93%)
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3838
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3838#section-3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=72633
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 2/17
Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
De acordo com os estudos realizados nessa disciplina, em meados do século 70, Gowin (1981) deu início a uma nova maneira
de disseminar o conhecimento científico, e apresentou o diagrama V, em que aparecem os elementos que estruturam o processo
de produção do conhecimento. O diagrama apresenta duas formas de olhar o conhecimento científico, sendo elas: a conceitual e
a metodológica. 
Se referindo especialmente ao domínio teórico-conceitual (Pensar), o que ele estabelece?
Escolha uma opção:
a. Filosofias, teorias, princípios e conceitos. 
b. Filosofias, teorias, conceitos e registros.
c. Teorias, princípios, conceitos e transformações.
d. Filosofias, teorias, princípios, conceitos e asserções de valor.
e. Filosofias, princípios, conceitos e asserções de conhecimento.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 3/17
Questão 2
Correto
Atingiu 0,68 de
0,68
Em sua teoria Rogers (1959), defende a ideia de que os alunos vão apresentar sucesso na aprendizagem e serem mais
assíduos, interessados, motivados e participativos, como também apresentar criatividade e capacidade em resolver problemas,
quando os professores respeitarem e proporcionar um clima humano, seja de modo relacional, afetivo, em um espaço que
transmita confiança, facilitando a aprendizagem. 
Desse modo, podemos afirmar que: 
I - O professor é o fortalecedor nas interações entre os alunos em um ambiente acolhedor.
II – O professor deve ser o facilitador da aprendizagem. 
III – Enquanto detentor do conhecimento o professor é o único que pode pode transmiti-lo. 
IV – O professor é quem deve dar suporte aos alunos no processo de acesso ao conhecimento. 
Analise as afirmativas e assinale a opção com as afirmações corretas.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmações II e III estão corretas.
d. Apenas as afirmações I, II e III estão corretas.
e. Apenas as afirmações I, II e IV estão corretas. 
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 4/17
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
De acordo com a teoria cognitiva compreendida por Ausubel (1918-2008), aprendizagem é entendida como significativa quando
um novo conhecimento leva o aprendente a obter significados por meio de ancoragem em aspectos importantes encontrados na
estrutura cognitiva preexistente do indivíduo, podendo ser um conceito, ideia ou proposições. 
De acordo com esse contexto, analise as asserções a seguir:
 
I – Não-arbitrariedade e substantividade são as características da aprendizagem significativa. 
 PORQUE.
II - A essência da aprendizagem significativa está no que ocorre com o relacionamento arbitrário e substantivo de conhecimentos
não relevantes da estrutura do sujeito
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são verdadeiras, sendo a II uma justificativa da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justifica a I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa. 
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 5/17
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Na luz da concepção humanizadora do homem, o ensino é totalmente centrado no aluno, que aparece como uma pessoa situada
no mundo e em processo constante de descoberta. O professor não ensina: apenas cria condições para que os alunos
aprendam. Freire (1996) então destaca em seus estudos alguns princípios importantes em relação à atuação do
professor. Segundo este contexto, qual seria a tarefa do professor?
Assinale a alternativa correta, visando a apresentação do texto base.
Escolha uma opção:
a. Ser o condutor do aprendizado do aluno.
b. Ser o detentor do aprendizado conduzindo ao seu modo.
c. Ser o facilitador do aprendizado que o aluno conduz ao seu modo. 
d. Ser o mediador do aprendizado que o aluno não conduz ao seu modo.
e. Ser o transferidor do conhecimento.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 6/17
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
De acordo com Vygotsky (1989) é pelo movimento social e os sígnicos, que cada indivíduo se torna um ser humano. Ou seja, o
uso de signos como ferramentas mediadoras, auxiliares na composição do funcionamento psicológico humano, muda a atividade
natural que são as funções psicológicas elementares, em prática social e, consequentemente, surgem as formas complexas de
pensamento e de comportamento. Em que constrói nesse movimento, não somente a cognição tipicamente humana, mas a
própria __________________________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase. 
Escolha uma opção:
a. Personalidade. 
b. Confiança.
c. Visão de mundo.
d. Estima.
e. Autenticidade.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 7/17
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Quais os comportamentos que são explicados pela relação entre um estímulo antecedente, estímulos eliciadores a uma resposta
involuntária do organismo (exemplo: salivar), que Watson (1971) buscou compreender? 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Comportamentos reflexos ou respondentes. 
b. Comportamentos repetitivos.
c. Comportamentos respondentes e voluntários.
d. Comportamentos voluntários e repetitivos.
e. Comportamentos voluntários.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 8/17
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
De acordo com os estudos realizados nesta disciplina, Piaget (1998) organiza o desenvolvimento como um processo de estágios
que são sucessivos. Sendo eles: Sensório Motor, Pré-operatório, Operatório concreto e Operatório formal. 
Sobre eles podemos afirmar que: 
I – O período Sensório Motor é o estágio dos reflexos, refere-se aos primeiros dias de vida e vai até aos dois anos de idade.
Nessa fase, a criança utiliza dos órgãos sensoriais para explorar o mundo a sua volta. 
II - O período pré-operatório corresponde às atividades que a criança desenvolve dos dois anos até sete anos de idade, é
caracterizado pelas representações. Nessa fase há o enriquecimento da linguagem e o início da construção do raciocínio lógico.
III - O período operatório concreto é caracterizado pelo aparecimento do pensamento lógico, somente com conteúdo mais
simples. 
IV – O período operatório formal é caracterizado pelo período em que o pensamento lógico atinge a sua máxima expressão, ou
seja, é aplicado de forma sistemática e coerente
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
Escolhauma opção:
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Todas as afirmativas estão corretas. 
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 9/17
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
e. Apenas II e III estão corretas.
Coautor da teoria da aprendizagem significativa, Novak (1981) traz uma proposta que determina o que é teoria de educação, em
que a teoria de aprendizagem significativa faz parte integrante. Para tanto, tem na educação um conjunto de experiências
cognitivas, afetivas e psicomotoras que elevam o engrandecimento do ser humano. De acordo com os estudos realizados nesta
disciplina, qual a proposta de Novak?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A aprendizagem significativa subjaz à integração construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduz ao
engrandecimento humano. 
b. A aprendizagem significativa subjaz à separação construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduz
ao engrandecimento humano.
c. A aprendizagem significativa subjaz à integração construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que não conduz
ao engrandecimento humano.
d. A aprendizagem significativa subjaz à integração desconstrutiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduz
ao engrandecimento humano.
e. A aprendizagem significativa não subjaz à integração construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduz
ao engrandecimento humano.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 10/17
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
De acordo com Dewey (1988) mais do que preparação para a vida, a educação deve ser vida: permitir a cada sujeito, pela
comunicação ética com os outros, adquirir e mobilizar um conjunto de hábitos e atitudes que lhe permitam viver condignamente.
Tudo isso está relacionado ao conhecimento, que segundo o autor, podemos afirmar que:
I - O conhecimento se acaba.
 II – É uma habilidade adquirida pelo ser humano.
III – Leva ao crescimento tanto intelectual como moral.
IV – Por meio do conhecimento que o indivíduo terá consequências, experiências e crescimentos decorrentes de sua relação e
trocas com outras pessoas que leva a construir o seu raciocínio, experiência e pensamento crítico.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmações corretas:
Escolha uma opção:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas. 
c. Todas estão corretas.
d. Apenas I e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 11/17
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Segundo Dewey (1964, p. 16) “A Educação é conseguida com as próprias experiências vividas inteligentemente.
Simultaneamente vivemos, experimentamos e aprendemos.”. Diante disso, é por meio do conhecimento que o indivíduo terá
consequências, experiências e crescimento decorrentes de sua relação e trocas com outras pessoas que o levarão a construir o
seu raciocínio, experiência e pensamento crítico. 
Com base nesse contexto, analise as afirmativas abaixo: 
I – A teoria iniciada por Dewey e seguida por Bruner entende a aprendizagem como solução de problemas. 
II – A aprendizagem coincide com as maneiras que a pessoa resolve problemas.
III- É por meio da solução dos problemas no dia a dia que os seres humanos se ajustam ao seu ambiente. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas II está correta.
c. Apenas I está correta.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Todas as afirmativas estão corretas. 
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 12/17
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
No contexto da teoria de Novak, os mapas conceituais são recursos que podem auxiliar no desenvolvimento de uma
aprendizagem significativa, pois se utilizam de representações gráficas parecidas com diagramas, que mostram semelhanças
entre um conceito e outro dos mais abrangentes até os menos inclusivos para o ensino e aprendizagem, sendo um recurso
didático atraente que oferece estímulos ao aluno. 
Sobre os mapas conceituais, analise as afirmativas .
I – O aluno pode utilizar como instrumento facilitador do seu aprendizado, transformando o conteúdo sistematizado em conteúdo
significativo. 
II - Os mapas conceituais não são autoexplicativos.
III - É uma metodologia diferente, que sai dos longos textos e dá lugar a uma nova forma educativa, que requer explicação de
quem estiver conduzindo e quais objetivos quer alcançar com esse recurso.
IV - Possui três elementos importantes para ser respeitado em seu desenvolvimento: conceitos, relações e questões não-
focalizadas.
Assinale a opção correta das afirmativas.
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas. 
b. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
c. Apenas as alternativas III e IV estão corretas.
d. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 13/17
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Com base nos estudos realizados nesta disciplina, para Freud (1976), cada evento psíquico é normalmente determinado por
outros que o precederam, essa hipótese é base para o entendimento do aparelho psíquico. O ______________________ é
considerado como um constituinte psíquico, que produz um estado de tensão quando em ação, os instintos são a força
propulsora ou motivadora da personalidade.
Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente.
Escolha uma opção:
a. Cérebro.
b. Sistema nervoso.
c. Pensamento.
d. Impulso. 
e. Sentimento.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 14/17
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Rogers (1959) também propõe que o ensino tem que ter o objetivo desde o início da educação escolar até o fim da formação
educacional do indivíduo, precisa ocorrer por meio do professor como facilitador da aprendizagem, que prepare o aluno com
dinamicidade, levando-o a inquietudes para construir novos conhecimentos que são exigências advindas da sociedade atual.
Assinale a alternativa correta, visando o contexto pelo qual isso deve ocorrer.
Escolha uma opção:
a. Pela tradição e imposição.
b. Pela tradição.
c. Pela imposição e rigidez.
d. Pelo desejo da mudança e transformação. 
e. Pela tradição e rigidez.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 15/17
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,67
Em seus estudos Watson (1971), buscou compreender os comportamentos reflexos ou respondentes, são explicados pela
relação entre um estímulo antecedente, estímulos eliciadores a uma resposta involuntária do organismo. Assim, defende dois
princípios relacionados ao comportamento, quais são eles?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Recentidade e resposta.
b. Resposta e frequência.
c. Frequência e estímulo. 
d. Frequência e recentidade.
e. Estímulo e recentidade.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 16/17
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Vergnaud (1982), toma como premissa que o “conhecimento está organizado em campos conceituais cujo domínio, por parte do
sujeito, ocorre ao longo de um largo período de tempo, através de experiência, maturidade e aprendizagem” O autor define 
CONCEITO sendo como um tripleto de conjuntos, simbolizado porC = (S, I, R). Sobre isso, analise as asserções: 
 
I – S é um conjunto de situações que dão sentido ao conceito.
II - I é um conjunto de invariantes (objetos, propriedades e relações) sobre os quais repousa a operacionalidade do conceito, ou o
conjunto de invariantes operatórios associados ao conceito, ou, ainda, o conjunto de invariantes que podem ser reconhecidos e
usados pelos sujeitos para analisar e dominar as situações do primeiro conjunto.
III - R é um conjunto de representações simbólicas (linguagem natural, gráficos e diagramas, sentenças formais, etc.) que podem
ser usadas para indicar e representar esses invariantes e, consequentemente, representar as situações e os procedimentos para
lidar com elas. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Apenas III está correta.
b. Todas as afirmativas estão corretas. 
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.
31/01/2024, 20:53 CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3409055#q2 17/17