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GESTÃO DE CARREIRA E DESENVOLVIMENTO

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08/02/2024, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
Disciplina: GESTÃO DE CARREIRA E DESENVOLVIMENTO  AV
Aluno: SIRLEI MACIEL BRABO 202208283497
Turma: 9001
DGT0443_AV_202208283497 (AG)   17/11/2023 15:14:44 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 9,00 pts
Dispositivo liberado pela Matrícula 202208283497 com o token 314291 em 17/11/2023 15:14:36.
 
EM2119993 - TÓPICOS CONTEMPORÂNEOS EM CARREIRA  
 
 1. Ref.: 5421552 Pontos: 1,00  / 1,00
Por que é importante compreender qual é o seu conceito pessoal de sucesso na carreira?
Para contribuir para limitar sua rede de networking.
 Para suas decisões serem coerentes com suas prioridades.
Para agilizar a aposentadoria.
Para manter o foco em ganhar um salário maior, mesmo que o trabalho não seja sua preferência.
Para ser mais fácil se comparar com seus amigos.
 2. Ref.: 5421580 Pontos: 1,00  / 1,00
Levando em consideração a concepção de nossa missão, nossa visão e nossos valores para planejar a carreira,
indique a alternativa mais adequada:
Na hora de de�nir meus valores, devo ser orientado pelos meus pais.
 Podem ser percebidos os avanços para o cumprimento da nossa missão.
A missão pode ser encontrada nos primeiros anos de carreira.
Os valores de�nidos não podem estar relacionados com nenhuma ocupação.
A visão de futuro é uma predição de como vai ser o mundo em longo prazo.
 
EM2119994 - GESTÃO DE CARREIRA NO SETOR PÚBLICO  
 
 3. Ref.: 5421516 Pontos: 1,00  / 1,00
Depois de quanto tempo de efetivo exercício o servidor torna-se estável?
1 ano
5 anos
 3 anos
2 anos
4 anos
 4. Ref.: 5421522 Pontos: 1,00  / 1,00
Indique uma vantagem do processo de nomeação de um servidor em cargo de comissão em relação ao de outro de
cargo efetivo:
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08/02/2024, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Democrático
Necessidade de edital
Maior isonomia
Rigidez
 Celeridade
 
EM2120711 - TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA  
 
 5. Ref.: 5409447 Pontos: 0,00  / 1,00
 Imagine o seguinte cenário: um gerente de área chega no departamento de recursos humanos dizendo que está
tendo problemas com o time. Observa queda da motivação, con�itos internos e que as pessoas parecem perdidas
nos processos do departamento. Em seguida, argumenta que gostaria que o RH elaborasse treinamentos nessas
áreas. Considerando que você é o pro�ssional responsável pela área de treinamentos, neste cenário, a primeira coisa
a fazer é:
 Aceitar prontamente o pedido do gestor e alinhar as melhores técnicas e metodologias de trabalho.
Receber o pedido e negociar o prazo de entrega do treinamento.
 Questionar o gestor sobre os motivos que o fazem pensar no treinamento como solução, e entender se esta é
realmente sua necessidade.
Alinhar com o gestor quais serão os recursos necessários e o orçamento para consegui-los.
Fazer perguntas ao gestor que ajudem a identi�car qual será o conteúdo abordado e que tipos de exemplos
podem ser usados.
 6. Ref.: 5389667 Pontos: 1,00  / 1,00
Ao longo do planejamento de um bom programa de treinamentos, é recomendável ter algumas considerações e
cuidados especiais. Marque a opção que não pertence a este grupo:
Tenha um formulário de cadastro de fornecedores de treinamentos.
Esteja aberto a instrutores externos, os internos podem não ser os melhores.
 Evite consultar as redes sociais para con�rmar a experiência do instrutor.
Tenha atenção ao local do treinamento, seja ele presencial ou on-line.
Veri�que a redundância de energia e internet ¿ você não vai querer surpresas.
 7. Ref.: 5409433 Pontos: 1,00  / 1,00
 Quando uma empresa busca a mensuração e análise do empenho dedicado às ações de treinamento, ela está
avaliando a e�cácia de seus programas. Sobre o assunto, marque a opção correta:
O tema refere-se ao esforço que as empresas fazem ao mensurar o tempo em sala de aula de cada
participante.
 Ao avaliar a e�cácia de seus programas de treinamentos, as empresas estão de olho em: efeitos nas vendas e
quantidade de clientes, aprendizado de novas habilidades, conhecimentos e atitudes.
Os indicadores de competências são as dimensões utilizadas pela área de TD&E para saber se as práticas de
treinamentos estão cumprindo o objetivo proposto no programa do curso.
É a fase de elaboração que vai reunir todas as informações para de�nir a e�cácia desta ação.
Isso quer dizer que a empresa está olhando para os benefícios gerados somente para ela.
 
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08/02/2024, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
EM2120712 - PLANEJAMENTO E GESTÃO DE CARREIRA  
 
 8. Ref.: 5409453 Pontos: 1,00  / 1,00
A estrutura organizacional tradicional é uma estrutura prática e óbvia. Porém, um dos problemas com essa estrutura
é
a agilidade da comunicação.
a intensa rapidez do crescimento na carreira.
 a baixa interação entre os cargos.
a di�culdade de elaboração do desenho.
a di�culdade das pessoas em se tornarem gerentes.
 9. Ref.: 5389682 Pontos: 1,00  / 1,00
Predominante até os anos 1980, a carreira organizacional fez parte de um contexto menos competitivo que o atual.
As empresas investiam fortemente em treinamentos, dependiam muito da produtividade das pessoas e buscavam
premiar a permanência dos empregados mantendo sistemas de cargos altamente hierárquicos. Além dessas
características, podemos a�rmar que a carreira organizacional
leva a pessoa a mudar de emprego constantemente.
é gerenciada mais pela pessoa do que pela organização.
tem o objetivo de desenvolvimento da sociedade.
 tem a estrutura organizacional como prioridade.
acontece no mercado internacional de trabalho.
 10. Ref.: 5389688 Pontos: 1,00  / 1,00
A carreira em rede mostra caminhos menos convencionais para planejar a movimentação de pessoas na empresa.
Nessa estrutura, uma forma de superar o dilema entre a carreira técnica e a gerencial é
 por meio da possibilidade de realizar movimentos ascendentes e laterais.
fazendo com que pro�ssionais discutam suas possibilidades de movimentação.
por meio de uma estrutura de movimentação mais rígida.
buscando limitar o avanço para carreiras gerenciais.
levando pro�ssionais de mercado a disputarem as vagas oferecidas.
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