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Iniciado em quarta, 6 mar 2024, 10:31 Estado Finalizada Concluída em quarta, 6 mar 2024, 10:50 Tempo empregado 18 minutos 46 segundos Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%) Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Com o objetivo de promover a melhoria da formação científica dos estudantes que ingressariam no ensino superior e, assim, contribuir de forma significativa ao desenvolvimento nacional e, desse modo, melhorar a qualidade do ensino, em 1946, vinculada à Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), surge: a. A Instituição Científica e Tecnológica (ICT). b. O Programa Ciência na Escola (PCE). c. O Instituto de Pesquisa Científica e Tecnológica (IPCT). d. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). e. O Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e Cultura (IBECC). Sua resposta está correta. Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-disc. 1124- FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 07/03/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24941 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24941 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24941#section-7 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=866023 Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 “Munford e Lima (2007) destacam que o ensino por investigação pode tornar o ensino mais interativo e dialógico, e que a partir dessas atividades os alunos poderão ser capazes de aceitar as explicações científicas para além dos discursos autoritários, prescritivos e dogmáticos. São vários os fatores que as atividades investigativas devem favorecer ao aluno”. Para uma melhor compreensão desses fatores, analise as afirmativas abaixo: I. Favorecer ambiente propício ao trabalho competitivo mais do que o trabalho cooperativo. II. Favorecer a manifestação de diversas opiniões. III. Favorecer uma visão de ciências como uma interpretação do mundo e não como um conjunto de respostas prontas e definidas. IV. Favorecer situações de contrastes e de conflitos de ideias. Assinale a alternativa correta: a. Nenhuma das alternativas está correta. b. Apenas I e IV estão corretas. c. Apenas II, III e IV estão corretas. d. Apenas III e IV estão corretas. e. Apenas I e II estão corretas. Sua resposta está correta. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, foram estabelecidos a partir da LDB 9394/96 e são referenciais para a educação em todo o país, e apresenta-se como uma sugestão flexível e não homogênea que busca atender as necessidades regionais em aspectos que envolvam a: a. A educação, a ética e a cultura. b. A educação, a política e a cultura. c. A educação, a sociedade e a cultura. d. A educação, a sociedade e a política. e. A educação, a ética e a política. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 A partir de qual marco histórico, a ciência e a tecnologia transformaram-se num enorme empreendimento socioeconômico, trazendo uma maior preocupação com o estudo das ciências nos diversos níveis de ensino: a. Segunda Guerra Mundial. b. Primeira Guerra Mundial. c. Revolução Industrial. d. Guerra Fria. e. Revolução Tecnológica. Sua resposta está correta. Sobre o campo de experiências para a Educação Infantil tratado na Base Nacional Comum Curricular “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”: a. A Educação Infantil precisa promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção, aprendizagem e desenvolvimento. b. Na Educação Infantil, o corpo das crianças ganha centralidade, pois ele é o partícipe privilegiado das práticas pedagógicas de cuidado físico. c. Na Educação Infantil, é preciso criar oportunidades para que as crianças entrem em contato com outros grupos sociais e culturais, outros modos de vida e diferentes atitudes. d. A Educação Infantil precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno. e. A Educação Infantil precisa promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção, manifestação e apreciação artística, de modo a favorecer o desenvolvimento da sensibilidade. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 É importante perceber as diferentes abordagens que se dá à experimentação para que possa contemplar as expectativas e os objetivos de cada professor. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito da classificação das diversas abordagens experimentais no ambiente laboratorial: ( ) Laboratório Tradicional: O discente tem uma ampla mobilidade para utilização do espaço laboratorial, tanto com relação à montagem de um cronograma com o tempo que disponibilizará para implementação das atividades que deverá realizar, quanto para a presença de um monitor ou professor para o acompanhamento das atividades dos educandos. ( ) Laboratório a Disposição do Aluno: A participação dos alunos acontece em diversos estágios, desde a observação e realização de procedimentos pré-organizados pelo docente, até afinal, adquirir competências e habilidades para definir e realizar os conteúdos a serem contemplados e os passos investigativos que devem ser dados para chegar ao objetivo final da atividade. ( ) Laboratório por Redescoberta: Tem como escopo fazer com que os alunos (re)descubram os fenômenos e/ou procedimentos já realizados pelos cientistas e que podem facilmente serem (re)descobertos pelos alunos na tentativa de que os mesmos tenham um aprendizado efetivo. ( ) Experiência de Cátedra: Tem por objetivo a possibilidade de averiguação de leis e fenômenos naturais, através do uso do método científico para a produção do conhecimento. Assinale a alternativa correta: a. F - F - V - V. b. F - V - V - F. c. F - F - F - F. d. V - F - V - F. e. F - F - V - F. Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Para avaliar a aquisição do conhecimento do aluno para determinado assunto, existem três técnicas básicas e uma grande variedade de instrumentos avaliação. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito das técnicas e instrumentos de avaliação: ( ) Técnica: Autoavaliação – Instrumento: Registro da Observação. ( ) Técnica: Observação – Instrumento: Registro de Avaliação. ( ) Técnica: Aplicação de Provas – Instrumento: Prova Oral e Prova Escrita. ( ) Técnica: Observação – Instrumento: Prova Oral e Prova Escrita. Assinale a alternativa correta. a. V – V – F – V. b. V – F – F – F. c. F – F – F – V. d. F – F – V – F. e. F – V – V – F. Sua resposta está incorreta. Com a implementação de qual documento norteador da educação, a sugestão de progressão da aprendizagem se torna mais aberta, onde as habilidades estão sendo desenvolvidas ano a ano, com nível crescente de complexidade em todo o Ensino Fundamental? a. O Referencial Curricular. b. As Diretrizes Curriculares Nacionais. c. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. d. A Base Nacional Comum Curricular. e. Os Parâmetros Curriculares Nacionais. Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 “Para Armstrong e Barboza (2012), a avaliação é realizada com o propósito de orientar o ensino por meio da concepção do conteúdo ministrado ou da metodologia aplicada, bem como de acompanhar a aprendizagem e as dificuldades dos alunos, possibilitando, que o professor avalie sua prática pedagógica”. Sobre a Avaliação, analise as sentenças abaixo: I. A avaliação como prática pedagógica que compõe a mediação didática realizada pelo professor é entendida como ação, movimento, provocação, na tentativa de reciprocidade intelectual entre os elementos da ação educativa.II. A avaliação não é caracterizada somente no momento da realização das provas e testes, mas um processo contínuo e que ocorre dia após dia, visando a correção de erros e encaminhando o aluno para aquisição dos objetivos previstos. III. A avaliação é entendida só como o resultado dos testes e provas, assim como os resultados dos trabalhos e/ou pesquisas que os alunos realizam. IV. Avaliar não incide apenas em realizar provas e atribuição de notas, avaliar é um procedimento pedagógico contínuo, que acontece dia após dia, procurando ajustar erros e estabelecer novos conhecimentos. Assinale a alternativa correta: a. Apenas II e IV estão corretas. b. Apenas I, II e III estão corretas. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Nenhuma das alternativas está correta. e. Apenas I, III e IV estão corretas. Sua resposta está correta. Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 “Apresentar a experimentação como uma opção metodológica é uma possibilidade para a aprendizagem significativa e o professor necessita ser a ponte desse processo, oferecendo discussões e reflexões que consigam facilitar a construção do conhecimento considerável e permanente”. Nas aulas experimentais, dependendo do seu planejamento, o professor poderá trabalhar, além do conhecimento científico: a. Os aspectos históricos, éticos e ambientais. b. Os aspectos estéticos, sociais e ambientais. c. Os aspectos históricos, sociais e ambientais. d. Os aspectos históricos, sociais e éticos. e. Os aspectos históricos, políticos e ambientais. Sua resposta está correta. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=866022&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=866024&forceview=1
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