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215Influência da Mídia sobre o Corpo do Adolescente
Educação Física
Para compreender isso, faz-se necessário entendermos a definição 
de cultura. Entre várias definições, uma afirma a cultura como “a vida 
total de um povo, a herança social que o indivíduo adquire de seu gru-
po. Ou pode ser considerada a parte do ambiente que o próprio ho-
mem criou”. (KLUCKHOHN, apud OLIVEIRA, 1993, p. 73).
Quando nos propomos a estudar ou discutir o corpo, devemos es-
tar conscientes de que o corpo não é meramente um objeto de estudo. 
Ele é um meio de interação com a cultura circundante e, nesse senti-
do, modifica e é modificado pela própria cultura. 
O quadro a seguir procura evidenciar a diferenciação entre duas 
abordagens teóricas sobre o corpo. Uma abordagem baseada nos sabe-
res das ciências biológicas, que estudam os aspectos naturais do corpo, 
e outra cujo olhar sobre o corpo está fundamentado nos saberes das 
ciências sociais, como a sociologia e a antropologia, que analisam o 
corpo considerando sua história e as relações que este estabelece com 
o ambiente social e cultural. Assim, o corpo é tratado em seus aspec-
tos biológicos e como instrumento de interação social e cultural. Borel 
(1992) diz que é a partir da infância que serão inseridas, no corpo, as 
marcas sociais. Portanto, sofre influências e modificações constantes; o 
corpo social é produto das regras as quais foi submetido, das determi-
nações do meio social no qual está inserido.
Oposição entre o corpo natural e corpo socialz
Oposição entre o corpo natural e corpo social
CORPO NATURAL CORPO SOCIAL
Natureza/Biológico (inato)
Corpo não marcado
Nudez
Desviante
(sem ritos de passagem)
(sem a intervenção da cultura)
Animal
Cultura
Corpo decorado
(tatuado, escarificado, pintado, etc)
Vestimenta
Ritos de passagem 
(pertencimento)
(ao fim do processo)
Humano
Fonte: A partir de Borel (1992) apud OSÓRIOn
Corpo mais tatuado do mundon
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216 Dança
Ensino Médio
Pesquise e descreva diferentes formas e tratamentos relacionados ao corpo que se deram ao lon-
go da história da humanidade, considerando as diversidades culturais.
Discuta com seus colegas quais foram os principais pontos detectados em sua pesquisa.
Em equipe de até quatro pessoas, elaborem um painel explicativo sobre as conclusões evidencia-
das após a pesquisa e as discussões, demonstrando as características de vários povos no trato com 
o corpo.
	 PESQUISa
Construção Social do Corpo
Para iniciarmos a discussão sobre a construção social do corpo, 
precisamos entender o termo juventude, que, em grande parte dos ca-
sos, não pode ser definida exatamente como um período de idade cro-
nológica. Dentro do contexto cultural influenciado pelo capitalismo, 
essa definição toma uma proporção mística, em que o conceito de ju-
ventude é entendido como um estado de espírito e físico ideal, alme-
jado por indivíduos de diversas idades. 
Por trás desse ideal comum, está presente a “indústria da juventu-
de”, que surgiu após a década de 1950, através de movimentos cul-
turais idealizados por jovens, numa espécie de contra-cultura ou, po-
demos dizer, contra o sistema dominante. A contra-cultura criou uma 
série de signos que identificaram tais movimentos, a exemplo dos Hip-
pies, o Rock, o Jeans, entre outros signos, sendo que tais movimentos 
não tinham como propósito inicial estabelecer novos estilos ou fundar 
outras formas de consumo. 
Essa visão de jovem passou a ter uma conotação positiva em todas 
as culturas, transformando os padrões clássico-culturais em padrões de 
juvenização, principalmente, sobre o aspecto estético-cultural. O jo-
vem passou a ser a referência a ser seguida e criou-se, assim, uma cul-
tura de consumo que buscasse ou imitasse a juventude. 
A “indústria da juventude” utiliza-se, principalmente, da mídia co-
mo forma de manipular e explorar as pessoas para que elas façam par-
te deste movimento. O termo juventude, muitas vezes, está associado 
a um padrão de beleza que envolve diversas formas de cuidados pa-
ra esconder a idade real e causar a impressão de juventude eterna. En-
volve, também, preocupações com o vestuário, atividades físicas, in-
tervenções cirúrgicas e outras estratégias e cuidados destinados aos 
corpos das pessoas.
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