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“psique”. O significado da palavra era inicialmente de sopro, brisa, respiração, mas com o passar do tempo passou a ter a conotação de alma, ânimo e espírito. Há quem diga que as três extremidades signifiquem as três teorias da psicologia, representando o comportamentalismo, a psicanálise e o humanismo. A palavra psicologia significa "estudo da alma" SENSO-COMUM E CIÊNCIA NÃO SÃO AS ÚNICAS FORMAS DE CONHECIMENTO. Senso-comum, ciência, arte, filosofia e religião são domínios do conhecimento humano. O Senso Comum é o conhecimento da Realidade, produzindo uma visão do mundo. Apesar de conhecermos a psicologia do senso comum e estarmos preocupados em defini-la, é com a psicologia científica que devemos nos ocupar. A ciência é composta de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade, expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade. Um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido. Nesse sentido a ciência se caracteriza como um processo, já que a cada dia que passa se descobre novos aspectos e assim a ciência avança. Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo, mataram o objeto com uma certa distância (isolá-lo para estudo). O objeto de estudo da psicologia são "diversos seres humanos" e a "subjetividade". A psicologia estudando a subjetividade é a forma de contribuição particular e específica para a compreensão da totalidade da vida humana. A subjetividade é o mundo das ideias, significados e emoções, construído internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, vivências e de sua constituição biológica: é também fonte de suas manifestações afetivas e comportamentais. O mundo social e cultural conforme vai sendo experienciado por nós possibilita-nos a construção de um mundo pessoal e singular. E assim partimos dessa subjetividade e compreensão de homem para nos localizar. A subjetividade é a maneira de sentir, pensar, fantasiar, sonhar, amar, e fazer de cada um, é o que constitui o nosso modo de ser. Ser homem não é uma coisa inata, pois criando e transformando o mundo, o homem constrói e transforma a si próprio. A visão do homem na psicologia: O homem toma uma unidade e o psicossocial-espiritual e ecológica. •o biológico/ •o psicológico (subjetivo)/ •o social-histórico/ •o espiritual e o ecológico. Objeto de estudo da psicologia: Processos mentais e comportamentos As visíveis: comportamento As invisíveis: sentimentos As singulares : por que somos, o que somos As genéricas : porque somos todos assim -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- A filosofia nasce da necessidade do homem ordenar e organizar seu pensamento.As questões relativas aos mistérios do mundo cedem lugar às questões mais práticas. Essa forma de pensar faz o homem se deslocar do pensamento mítico para o pensamento racional. A filosofia pode ser definida como uma busca organizada do saber, que investiga atrás da razão e não da crença. Entre os antigos, o termo alma possuía vários sentidos: sopro (respiração)/ fogo (calor vital que se apaga com a morte)/ sombra (o que está sempre ao seu lado). Evolução da sociedade grega: conhecimento, artes, cultura. Aumento de riquezas pelas conquistas: crescimento e evolução da polis. Estratificação social: escravos, e cidadãos – aptos em exercer a reflexão. Filosofia: “especular sobre o homem e sua interioridade” –compreensão. Primeira tentativa de sistematizar um pensamento sobre o espírito.A alma ou espírito era concebida como a parte imaterial do ser humano, responsável pelo pensamento, sentimentos, desejos e percepções. Alma está em todo ser vivente: Corpo: Nutritiva, sensitiva e o intelectiva. Alma: Paixões e razão. Do animismo para a racionalidade – Mitologias e crenças. Da racionalidade para a subjetividade – Os sábios pré-socráticos Relação entre alma e cérebro – A Medicina e fisiologia de Alcmeão e Hipócrates. Definem a relação do homem com o mundo através da PERCEPÇÃO. O mundo existe por que o homem o vê ou o homem vê um mundo que já existe? O homem vê um mundo que já existe, porém ele constrói e modifica totalmente esse mundo, que antes do homem, já existia. Período pré-socráticos: Oposição: Idealistas ( a ideia forma o mundo)/ materialistas (a matéria que forma o mundo já existe antes da percepção). Foi com Sócrates que a Psicologia na Antiguidade ganhou verdadeira consistência com a sua fundamental pergunta: O QUE É A ESSÊNCIA DO HOMEM? Pergunta esta que ele mesmo respondia: O HOMEM É A SUA ALMA E ALMA COM RAZÃO. Limites entre Homem x Animal – a razão seria nossa diferença.A razão sobrepõe-se ao instinto, que é irracional. Razão = essência humana. Bases das teorias da consciência. A razão permite o homem controlar seus instintos. A característica da filosofia de Sócrates é a reflexão. Isso se aplica a frase “conhece-te a ti mesmo”, ou seja, torna a sua ignorância consciente, sendo como o pico da sabedoria; ter consciência racional de si mesmo para organizar racionalmente sua própria vida. O método principal de Sócrates era o diálogo, e a cada questão respondida ele jogava outra questão fazendo com que o povo pensasse e aprimorasse seus pensamentos. Sócrates gostava de estimular as ideias das pessoas e por isso se definiu como “parteiro de ideias”, com clara referência a sua mãe, que era parteira. Sócrates nos deixou uma valiosa contribuição a psicologia, “a arte do diálogo”, uma forma de interagir com o sujeito, fazendo com que ele mesmo saiba o que esta certo ou errado, pois segundo ele o verdadeiro conhecimento vem de dentro. Ele coloca que todos nós sabemos a solução de nossos problemas, basta ouvir a nós mesmos, essa técnica ainda é usada na contemporaneidade por algumas correntes psicológicas e linhas de pensamento. Platão discípulo de Sócrates diz: Concepção da alma dissociada ao corpo – imortalidade da alma, ou seja, se eterniza. Localização: A razão/alma fica no cérebro, e a medula seria a conexão. Corpo e Alma: na morte, o corpo tem fim e a alma se liberta (vive). A medula é o elo de ligação da alma ao corpo. Quando alguém morre, a matéria desaparecia e a alma tornava-se livre para habitar outro corpo. A alma era separada do corpo. Aristóteles discípulo de Platão, foi um dos mais importantes pensadores da história da Filosofia. Sua contribuição foi inovadora ao postular que alma e corpo não podem ser dissociados. Concepção da alma associada ao corpo – finitude da alma. A psyché é o princípio ativo da vida: tudo o que cresce se reproduz e se alimenta possui psyché ou alma. Desta forma, os vegetais, os animais e o homem teriam alma. Estuda as diferenças entre razão, percepção e sensações. Almas: Vegetativa (comer): Os vegetais teriam a alma vegetativa, que se define pela função de alimentação e reprodução. Sensitiva (perceber): Os animais teriam essa alma, a alma sensitiva, que tem a função de percepção e movimento. Racional (pensar): E o homem teria os dois níveis anteriores e a alma racional, que tem a função pensante. Aristóteles dá origem ao empirismo, e as preocupações dos empiristas formavam o objeto de estudo básico da psicologia que tinham como princípios: o processo da sensação, a análise da experiência consciente nos elementos, as experiências mentais mediante o processo da associação, e os processos conscientes. Dos pensamentos de Aristóteles, encontram-se estudos sobre: a sensação,os sentidos,a memória, o sono e a insônia, a geriatria,a extensão e a brevidade da vida,a juventude e a velhice,a vida,a morte,a respiração. 2.300 anos antes da Psicologia científica, já existiam 2 correntes:PLATÔNICA: alma imortal e separada do corpo/ ARISTOTÉLICA: alma mortal e pertencente ao corpo. Às vésperas da era cristã, surge um novo império que iria dominar a Grécia, parte da Europae do Oriente Médio: o Império Romano. Uma das principais características desse período é o aparecimento e desenvolvimento do cristianismo — uma força religiosa que passa a força política dominante. •Império Romano: domínio da Grécia, parte da Europa e Oriente Médio. •Catolicismo: Monopólio do poder político e econômico; cultural e do saber. •Idade Média: consolidação do conhecimento pela escolástica (filosofia cristã). (Fim do Império). E falar de Psicologia nesse período é relacioná-la ao conhecimento religioso, já que, ao lado do poder econômico e político, a Igreja Católica também monopolizava o saber e, consequentemente, o estudo do psiquismo. Galeno é um filosofo romano de origem grega. Médico, parte da teoria dos humores de Hipócrates. Sua teoria é sobre as conexões entres os fluidos corporais e a personalidade. Para ele, cada um traz em si uma mistura de sangue e fleuma, bem como bile negra e amarela.Sendo assim, 4 tipos de personalidade são possíveis de acordo com a preponderância de cada líquido: FLEUMÁTICO SANGUÍNEO MELANCÓLICO COLÉRICO O equilíbrio dos humores –determina os tipos de personalidade e também a tendencia a sofrer certas doenças. FLEUMÁTICO(lento, quieto, tímido, racional e coerente). SANGUÍNEO(afetuoso, alegre, otimista e confiante). MELANCOLICO(triste, medroso, deprimido, poético e artístico). COLÉRICO(impetuoso, energético e apaixonado). IMPÉRIO ROMANO E IDADE MÉDIA ● 205: As Enéadas (Plotino), sobre a natureza da percepção visual e da memória. ● 375: (UK) Doença mental era relacionada à possessão demoníaca. (exorcismo). ● 1025: Cânone da Medicina (Avicena), descreve demência, pesadelos, insônia. SANTO AGOSTINHO (354-430) CONTEXTO: APOGEU DO CATOLICISMO ● De inspiração Platônica. Cisão entre alma (eterna) e corpo. ● A Alma, além de sede da razão, era a manifestação divina. ● A imortalidade a alma dá-se por ser ligação do Homem a Deus. ● Ela sendo a base do pensamento, a igreja volta-se ao seu estudo. SÃO TOMÁS DE AQUINO (1225-1274) CONTEXTO: PRELÚDIO DO PROTESTANTISMO ● Questionamento da igreja e de seus conhecimentos. ● Logo, novas justificativas da relação Homem x Deus eram necessárias. ● Visão aristotélica: essência + existência = (perfeição). Porém, o aspecto religioso sugeria que somente Deus poderia reunir ambos. ● São Tomás: monopólio do estudo do psiquismo (novos argumentos). São Tomás de Aquino foi buscar em Aristóteles a distinção entre essência e existência. Como o filósofo grego, considera que o homem, na sua essência, busca a perfeição através de sua existência. Porém, introduzindo o ponto de vista religioso, ao contrário de Aristóteles, afirma que somente Deus seria capaz de reunir a essência e a existência, em termos de igualdade. Portanto, a busca de perfeição pelo homem seria a busca de Deus.Pouco mais de 200 anos após a morte de São Tomás de Aquino, teve início uma época de transformações radicais no mundo europeu. É o Renascimento ou Renascença. RENASCIMENTO ● Transição do mercantilismo -> capitalismo (acumulação riquezas). ● Marco de transformações socioculturais na Europa, em todos os setores. ● Avanço do conhecimento científico e progresso técnico. –humanismo. ● Começam a se estabelecer métodos e regras básicas para a construção do conhecimento científico. Dá-se, também, um processo de valorização do homem.As transformações ocorrem em todos os setores da produção humana. ●Por volta de 1300, Dante escreve A Divina Comédia; ●entre 1475 e 1478, Leonardo da Vinci pinta o quadro Anunciação; ●em 1484, Boticelli pinta o Nascimento de Vênus; ●em 1501, Michelangelo esculpe o Davi; e, ●em 1513, Maquiavel escreve O Príncipe, obra clássica da política. ● (1543) Copérnico: revoluciona o conhecimento humano com o heliocentrismo. ● (1610) Galilei: “queda dos corpos”. 1ª sistematização científica, com métodos. ● (1687) Newton: Principia, revoluciona através do determinismo científico. “PENSO, LOGO EXISTO” Descartes: mente/alma ≠ corpo, este, morto, sem sentido.Afirmando que o homem possui uma substância material e uma substância pensante, e que o corpo, desprovido do espírito, é apenas uma máquina. Esse dualismo mente-corpo torna possível o estudo do corpo humano morto, o que era impensável nos séculos anteriores (o corpo era considerado sagrado pela Igreja, por ser a sede da alma). Essa dessacralização possibilita o avanço da Anatomia e da Fisiologia, que iria contribuir em muito para o progresso da própria Psicologia. RELAÇÃO ENTRE CORPO E ALMA. Divide os atos humanos em dois: Atos Involuntários: Automatismos (mecanicismo), reações inatas a estímulos externos, próprios de animais e corpo. Atos voluntários: Dirigidos pela mente, fruto da reflexão e decisão, específicos dos humanos e mente. Mente e corpo interagem através da Glândula Pineal. Mente e corpo são separados. A mente é imaterial, mas tem localização. O corpo é uma máquina mecânica e material. A mente pode controlar o corpo físico, estimulando os espíritos animais a fluir pelo sistema nervoso. Descarte tinha duas linhas da psicologia: MENTALISTA: Estuda através da INTROSPECÇÃO o mental inobservável. FISIOLOGISTA: Estuda através da OBSERVAÇÃO os atos involuntários. Sua preocupação era com a ordem e a clareza. Propôs fazer uma filosofia que nunca acreditasse no falso, que fosse fundamentada única e exclusivamente na verdade. Uma nova visão da natureza anulava o significado moral e religioso dos fenômenos naturais. DETERMINAVA QUE A CIÊNCIA DEVERIA SER PRÁTICA E NÃO ESPECULATIVA. A DÚVIDA METÓDICA: Descartes afirmava que, para conhecer a verdade, é preciso, de início, colocar todos os nossos conhecimentos em dúvida. É necessário questionar tudo e analisar, criteriosamente, se existe algo na realidade de que possamos ter plena certeza. O MÉTODO CARTESIANO Da sua obra Discurso do Método, podemos destacar quatro regras básicas, consideradas por Descartes capazes de conduzir o espírito na busca da verdade: ●REGRA DA EVIDÊNCIA: Duvidar e aceitar apenas ideias e os raciocínios que sejam claros e distintos. ●REGRA DA ANÁLISE: Organizar e dividir um problema em muitas partes, de forma a estuda-las uma a uma. ●REGRA DA SÍNTESE: Concluir e elevar-se do múltiplo ao uno, do mais simples ao mais complexo no conhecimento. ●REGRA DA ENUMERAÇÃO: Selecionar fazendo a revisão e enumerar a totalidade de elementos ou dar as conclusões a que se chegou. Esses sistemas filosóficos em toda a história e atualmente na psicologia, dividem as correntes existentes ora por uma, ora por outra.E existe ainda uma terceira corrente que considera que o homem possui certos conceitos inatos e outros adquiridos. Isso nos mostra claramente, o quanto, as ideias e estudos dos filósofos, da idade antiga, formaram a característica científica da psicologia e perpetuaram nas existentes linhas da psicologia atual. Bases Filosóficas da Nova Psicologia: (Mecanicismo, Positivismo, Materialismo, Empirismo). O Modernismo: Lembre-se que são subjetivas as sensações das coisas (quente, frio, cores), pois são propriedades sujeitas a interpretações do objeto. SUBJETIVO: se refere ao sujeito / consciência do conhecimento, aquele que conhece > subjetividade é a vida interior do sujeito. OBJETIVO: o que existe independentemente do que se pensa sobre um objeto. A Psicologia Pré-Científica: Mecanismo: Doutrina para o qual os processos naturais são determinados mecanicamente e explicados pela lei da física e da Química. Determinismo: Doutrina que afirma serem os atos determinados pelos atos do passado. Reducionismo: Doutrina que explica os fenômenos das ideias mais complexas as mais simples. O espírito do Mecanicismo Origem: Física (Filosofia Naturalista). Galileu Galilei: matéria consistia de átomos que afetavam uns aos outros mediante contato direto. Isaac Newton: força de atração e repulsão. O espírito do Mecanicismo ● Movimento do universo era comparado ao de uma máquina: organizado e preciso e se fosse possível dominar as leis do universo, seria possível prever seu comportamento. ● Ciência: observação, experimentaçãoe medição: até o tempo poderia ser medido = medir os experimentos. O Universo Mecânico Relógio mecânico como a “mãe das máquinas” (Boorstin, 1983) no século XVII = Computador no séc. XX (acesso a todos). Modelo para o universo físico: regular, previsível e exato. O Mecanicismo é fabricado pelo relojoeiro. O Universo Mecânico Robô: * Encontrado entre gregos, árabes e chineses (mil anos antes) * Fascínio pelas máquinas levou à criação dos robôs (imitação do humano) = novidade. * Obscureceu a divisão entre a máquina e o homem; o animado e o inanimado. As pessoas como máquinas: * Robôs eram modelos/criados para e pelos humanos; * Homem = máquina com alma. * Legado séc. XVII ao XIX: vida regida pela mecânica. A Máquina Calculadora: Babbage (1791-1871): criou a máquina calculadora (76 cm de altura) (princípios para o computador moderno), que simulava as operações mentais – mas não era capaz de desenvolver algo novo). 1946: construção do primeiro computador; realização do sonho de Babbage. Uso ilimitado das máquinas e da funções humanas. Os primórdios da Ciência Moderna Até o séc. XVII, Buscava-se as respostas no passado, na Antiguidade e na Bíblia. A partir do séc. XVII, Empirismo (conhecimento via observação da natureza e experimentação). SÉCULO XIX: ORIGENS DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA “PROBLEMAS PSICOLÓGICOS PASSAM DA FILOSOFIA PARA A FISIOLOGIA E NEUROFISIOLOGIA” ● Avanço de teorias do sistema nervoso central: percepção era seu fruto. ● Para conhecer o psiquismo humano era necessário conhecer o cérebro. ● Psiquismo Humano era associado às funções cerebrais. (neurofisiologia). Neurologia: (1846), doenças mentais são frutos direitos e/ou indiretos de fatores que incidem sobre as células cerebrais. ● Neuroanatomia: as atividades motoras nem sempre são associadas à consciência. Exemplo: reflexo de músculos antes da sensação de dor. ● Psicofísica: era o caminho do estudo dos fenômenos psicológicos. Ex: Olho. LEI FECHER-WEBER: (1860) de estímulo/sensação e sua mensuração. Importante, pois verificou a possibilidade de medição de fenômenos psicológicos. ● Ex: estímulo e sensação. Positivismo de August Comte ● Necessidade de um maior rigor cientifico na construção de conhecimento nas ciências humanas (1798-1857, França). Augusto Conte (1798 – 1857) ● Em meados do século XIX , 200 amos após a morte do Descartes, terminava o longo período da psicologia pré-científica. ● Nessa época o pensamento filosófico europeu foi impregnado com uma nova tendência: O Positivismo. ● Este conceito tornou-se a base do trabalho do filósofo francês Augusto Conte. Conte empreendeu uma pesquisa sistemática de todo conhecimento humano ● Conte empreendeu uma pesquisa sistemática de todo conhecimento humano. ● Nessa tarefa limitou-se a trabalhar os fatos inquestionáveis, ou seja, aqueles determinados exclusivamente por meio de métodos científicos. ● As ideias de Conte eram tão respeitadas que o positivismo tornou-se uma força popular dominante. Conte acreditava que as ciências físicas teriam atingido o estágio positivista, não precisado mais das forças não-observáveis, e das crenças religiosas (místicas) para explicar os fenômenos naturais. ● Positivismo enquanto uma Doutrina que reconhece somente os fenômenos e fatos naturais observareis de forma objetiva. ● A visão positivista referia-se a um sistema que excluía quaisquer objeto de estudo especulativo, dedutível ou de metafísica. Materialismo ● Doutrina que explica os fatos do universo em termos físicos, pela existência da matéria. ● Essa doutrina também sustentava as ideias do Positivismo anti-metafísico. ● A proposta dos Materialistas afirmava ser possível compreender até mesmo a consciência humana com base nos princípios da física e da química. O trabalho dos Materialistas relacionado aos processos mentais concentravam-se nas propriedades físicas, estruturas anatômicas e fisiológicas do cérebro. Empirismo ● Na história do pensamento, o Racionalismo fundou-se sobre a crença na capacidade do intelecto humano para compreender a realidade. ● No entanto, acabou levando a excessos metafísicos. Nesse contexto, ganhou espaço o EMPIRISMO. ● Um terceiro grupo de filósofos, os defensores do empirismo, preocupavam-se em definir como a mente adquiria conhecimento. ● Afirmavam que todo conhecimento é resultante de uma experiência sensorial. ● O empirismo estava relacionado com o desenvolvimento da mente, e de acordo com a visão empirista, a mente evolui como acúmulo progressivo de experiências sensoriais (Experiências). Características do Empirismo ● A inexistência de ideias inatas ou conceitos abstratos. ● O conhecimento é fruto das impressões sensíveis. ● As relações entre as ideias reduzem-se a associações. ● O conhecimento limita-se aos fenômenos, tornando a metafísica impossível. Contraponto ● As ideias empiristas contradizem a visão nativista exemplificada por Descartes da existência das “ideias inatas”. ● São considerados os principais Empiristas Britânicos: John Locke, George Berkeley, David Hume, David Hartley, James Mill, e John Stuart Mill. Psicologia científica: Se liberta da Filosofia. Define seu objeto de estudo. Delimita seu campo de estudo. Formula métodos de estudo e teorias. As teorias obedecem aos critérios básicos da metodologia científica: neutralidade, dados passíveis de comprovação e conhecimento cumulativo. CAMINHOS PARA A PSICOLOGIA SE TORNAR UMA CIÊNCIA ● A psicologia precisava desenvolver maneiras mais precisas e objetivas de tratar seu objeto de estudo. ● Boa parte da história da psicologia, após se separar da filosofia, foi busca contínua do aprimoramento instrumental, técnicas e métodos de estudo voltado para alcançar uma precisão e uma objetividade maiores tanto no âmbito das perguntas como das respostas. ● A ideia de que os métodos das ciências físicas e biológicas poderiam ser aplicadas ao estudo dos fenômenos mentais, foi herdada dos pensamentos filosóficos e das pesquisas filosóficas dos séculos XVII a XIX. ● O primeiro indicio de um campo de pesquisa conhecido como Psicologia manifestou-se no último quarto do séc. XIX, quando o método cientifico foi adotado como um recurso para resolver problemas emocionais. Medicina e Psicologia ● Influências da medicina: A loucura, Psiquiatria orgânica versus psiquiatria funcional, Hipnose, Psicanálise e psicoterapia. Raízes dos conceitos básicos da psicologia contemporânea ● Experimentação científica ● Teoria da evolução ● Sentimentos, existência e romantismo ● Mudanças econômicas e sociais Quadro geral dos sistemas e teorias contemporâneos Matriz nomotética e quantificadora em Psicologia: •Refere-se a elaboração de hipóteses a partir de medição e classificação da ordem natural dos fenômenos psicológicos. Matriz atomista e mecanicista em Psicologia: •Diz respeito a relações de causalidade, isto é, visam analisar os fenômenos psicológicos a partir de suas causas e efeitos. Matriz organicista na Psicologia: •Aborda a intencionalidade dos fenômenos psíquicos a partir da adaptação, sobrevivência e reprodução do organismo, em que são estudados quanto às suas funções. Matriz vitalista e naturista em Psicologia: •Recolhe tudo o que foi excluído pela matrizes cientificistas: o qualitativo, o indeterminado, o criativo, o espiritual. A favor da vida e contra a razão. Historicismo idiográfico na Psicologia (Matriz romântica): •Toma como objeto de estudo as ações, produtos e obras da subjetividade, apresentando como intuito tornar o homem capaz de comunicar-se consigo e com os outros, fazendo-se necessário desenvolver teorias que compreendam as formas da vida subjetiva. Tendências Recentes: Tendência para integração em psicoterapia Centralidade de valores e espiritualidade Comprometimento social, tolerância e minorias Integração mente e cérebro.