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Questão 1/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o seguinte fragmento de texto: “[...] o governo de Vargas sempre se caracterizou pela exaltação ao nacionalismo. Porém, em um Brasil com apenas quatrocentos anos de história, cuja maior parte da população era composta de descendentes de escravos e pessoas marginalizadas, principalmente negros e mestiços, havia o problema da identidade nacional”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto inteiro, está disponível em: BENEVIDES, A. Projeto nacionalista de Getúlio Vargas se beneficiou do samba. <http://www.usp.br/agen/repgs/2004/pags/096.htm>. Acesso 22 jan. 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a consolidação de uma identidade nacional durante o governo de Getúlio Vargas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Tratou-se de um projeto político amplamente dissociado de movimentos artísticos e intelectuais. B Foi um projeto político em que determinados aspectos e manifestações nacionais tornaram-se amplamente valorizados. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! “Mitos e lendas foram acionados como sínteses do espírito de um povo. Da mesma forma, festejos e folguedos, até então muitas vezes marginalizados, passaram a ser valorados e transformados em símbolos nacionais” (livro-base, p. 136), assim, durante o período, “[...] elementos como o samba, a feijoada e o carnaval foram eleitos como símbolos nacionais, cartões-postais do Brasil para si mesmo e para o mundo”. Destaca-se que“[...] tais manifestações eram vinculadas a grupos socialmente marginalizados [...]” e que “[...] esses elementos, ao se transformarem em símbolos nacionais, foram, em termos, dissociados de suas origens e contextos locais e, portanto, o seu poder de expressar a identidade de um grupo foi enfraquecido” (livro-base, p. 149). Alternativa a: para a construção da identidade social, a politica de Estado teve que se valer de e incorporar movimentos artísticos e intelectuais que já estavam valorizando expressões populares. Alternativa c: a política de estado fez justamente o contrário, inibindo manifestações culturais estrangeiras. Alternativa d: os movimentos populares jamais foram plenamente domesticados, tendo resistido até os dias atuais. Alternativa e; tratou-se de um movimento político para fortalecimento da noção de “brasilidade”. C Houve grande esforço em incorporar manifestações culturais de imigrantes, para valorizar o caráter pluriétnico do Brasil. D Não houve resistência das manifestações populares ao processo de domesticação, promovido pela política de Estado. E A eleição dos símbolos nacionais foi um movimento inteiramente popular e não teve correlação com políticas de Estado ou movimentos intelectuais. Questão 2/10 - Teoria e Prática em Antropologia Observe o seguinte excerto de texto: “A última onda de determinismo biológico é uma continuação dessa longa tradição, mas com diferenças significativas em relação aos enfoques do passado. Estamos na alvorada da era genômica; uma era na qual os avanços na biologia molecular permitem medir de forma muito precisa as mais ínfimas diferenças genéticas entre humanos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MEHTA, P. O ressurgimento do determinismo biológico na era neoliberal. <http://www.cartamaior.com.br/?/Editoria/Politica/O-ressurgimento-do-determinismo-biologico-na-era-neoliberal/4/30516>. Acesso 26 jan. 2017. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre as ideias e políticas decorrentes do determinismo biológico, marque as assertivas, assinalando V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: I. ( ) Está diretamente relacionado ao biocriminalismo, segundo o qual determinadas características físicas correspondem a determinadas tendências criminosas. II. ( ) Foi muitas vezes revestido por argumentos ideológicos, sendo utilizado para a perseguição de minorias éticas e raciais. III.( )Foi apropriado pelas teorias da eugenia, que pressupõem a purificação racial e o melhoramento genético da espécie. IV. ( )Não esteve vinculado às teorias raciais, já que destacava apenas as características positivas de todas as raças humanas. Assinale agora a alternativa que apresenta a sequencia correta: Nota: 10.0 A V – F – V – V B V – F – V – F C F – F – F – V D V – V – V – F Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! “No século XIX, o criminalista italiano Césare Lombroso (1835-1909) difundiu a ideia de que era possível identificar tendências criminosas com base em características físicas”, portanto, a sentença I é verdadeira. “De modo geral, o biocriminalismo conduziu a políticas de perseguição a todos aqueles grupos que eram marginalizados”, portanto, a afirmação II é verdadeira. Apoiado em teorias raciais, também em voga no século XIX, o biocriminalismo ajudou políticas de eugenia e criminalização de grupos étnicos e raciais, pautadas em características físicas, por isso a sentença IV é falsa e a alternativa III, verdadeira. O determinismo biológico se torna um instrumento ideológico, ao servir de apoio a políticas de Estado, como ocorreu na Alemanha Nazista, como afirma a alternativa II (livro-base, p. 30). E V – F – F – V Questão 3/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia atentamente o seguinte fragmento de texto: “Em 18 de setembro de 1979, o economista Hélio Beltrão assumiu, no governo do presidente João Figueiredo, o cargo de ministro extraordinário para a Desburocratização. [...] o governo pretendia, na época, reduzir sua interferência ‘na atividade do cidadão e do empresário, e abreviar a solução dos casos em que essa interferência é necessária, mediante a descentralização das decisões [...]’”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: O GLOBO (acervo). Ministério da desburocratização é criado para reduzir tentáculos do Estado no país. <http://acervo.oglobo.globo.com/em-destaque/ministerio-da-desburocratizacao-criado-para-reduzir-tentaculos-do-estado-no-pais-11336316>. Acesso 30 jan. 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a campanha de desburocratização, ocorrida no final do regime militar, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A Contou com ampla aceitação da população, especialmente da população rural. B Possibilitou igualar todas as pessoas perante o Estado, transformando-as em cidadãos. C Ao estabelecer uma comunicação direta com o ministro, foi estabelecido um sistema individualista. D A proposta descentralizava o poder político, ampliando a representatividade das entidades coletivas. E A população já considerava que sua relação com os políticos locais era desburocratizada. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! “Naquele momento, o cidadão seria dispensado de possuir documentos, uma vez que sua palavra seria um equivalente a um documento, facilitando ao máximo o acesso aos serviços públicos. Para cumprir essa proposta, foram abertos canais diretos de comunicação com o próprio ministro do recém-criado Ministério da Desburocratização. Em princípio, poder-se-ia pensar que a proposta permitiria igualar todos os indivíduos, já que os mediadores entre estes e o governo seriam eliminados”. Entretanto, em “[...] uma pequena cidade do Rio Parnaíba [...] apenas duas pessoas escreveram ao Ministro da Desburocratização (alternativa a, incorreta), pois as demais já percebiam sua realidade como não burocratizada, uma vez que o sistema de favores implantados permitia aos moradores do lugar acesso direto aos políticos locais (alternativa e, correta), os quais já favoreciam os habitantes facilitando o acesso aos documentos e providenciando outros pequenos favores, em troca de lealdade” (livro-base, p. 172). “Se, por um lado, o acesso direto aogoverno fortalecia hipoteticamente o indivíduo, por outro, enfraquecia entidades coletivas que tinham função representativa no sistema democrático. Desse ponto de vista, talvez a medida do governo fosse centralizar ainda mais o poder político, em vez de ampliar a participação popular” (p. 172,173), o que torna a alternativa d incorreta. “Ainda, o canal direto com o próprio ministro parecia replicar uma lógica baseada nas relações pessoais, em lugar de tornar as relações entre indivíduos e Estado impessoais, como se espera dos regimes democráticos modernos” (p. 173), o que torna a alternativa e incorreta. Questão 4/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para o fragmento de texto a seguir: “Nossa dupla tarefa é descobrir estruturas conceituais que informam o ato de nossos sujeitos, o dito no discurso social e construir um sistema de análise [...]. Em etnografia o dever da teoria é fornecer um vocábulo no qual o ato simbólico possa ser expresso, o que o ato simbólico tem a dizer sobre ele mesmo” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GEERTZ, Cliford. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989, p. 37, 38. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a negação de Clifford Geertz quanto à pretensão funcionalista de atingir a totalidade social, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Não é possível alcançar a totalidade social porque o antropólogo realiza uma leitura de “segunda mão” sobre a totalidade social. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Geertz inaugura a chamada corrente interpretativa, famosa por questionar os limites do entendimento antropológico. Para Geertz, o entendimento é uma interpretação da realidade e o antropólogo formula suas ideias a partir da interpretação que seus interlocutores (nativos) fazem de sua própria realidade. É, portanto, “uma leitura de segunda mão, incompleta” (livro-base, p. 82). As ideias da cultura como algo inventado (c) e do conhecimento antropológico como um campo intermediário (b) fazem referência às ideias e Roy Wagner. Malinowski é que reduz a cultura a uma mera satisfação de necessidades (d) entre experiência e conceito (b). Eram os evolucionistas (e) que tinham a tendência de comparar isoladamente um único elemento ordenador da sociedade, tal como parentesco, religião, etc. B Não é possível alcançar a totalidade social porque o entendimento antropológico ocorre no campo intermediário entre dois sistemas de significação universais e simétricos. C Não é possível alcançar a totalidade social, uma vez que a cultura é inventada abstratamente dentro de um sistema de significação, articulando conceito e experiência. D Não é possível alcançar a totalidade social porque, no limite, a cultura não passa de um meio com fins fixados desde fora, para atender necessidades humanas. E Não é possível alcançar a totalidade social porque o antropólogo deve trabalhar com comparações entre um mesmo aspecto em diferentes sociedades. Questão 5/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para o seguinte excerto de texto: Nas primeiras décadas da antropologia, afirmava-se que a jovem ciência tinha como fonte de pesquisa o estudo das sociedades primitivas. Então, com a consolidação dos governos coloniais, questionava-se se a jovem ciência mal começara e já estaria fadada ao desaparecimento. Ao contrário das previsões, a antropologia afirma-se no campo do conhecimento até os dias de hoje. Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a perspectiva antropológica, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Está relacionada à história oral de todos os povos. B Destaca-se pela utilização de dados estatísticos. C Define-se pela abordagem ao estudar universos sociais variados. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! “Ficou claro que o que determinava a antropologia não era tanto o seu objeto de estudo, mas um certo método, uma abordagem que se pretendia totalizante. Vimos que a formulação do método etnográfico, delineado por Malinowski, foi um marco importante para determinar a pedra de toque da disciplina; porém, foi o universalismo de Lévi-Strauss que imprimiu um ‘sentido horizontal às crenças e práticas sociais em qualquer latitude’ [...]. A antropologia passou a ser definida não pelo objeto, mas por sua perspectiva” (livro-base, p. 97). D Caracteriza-se pela apropriação de várias áreas do conhecimento. E É definida pela estreita aproximação com psicologia, sociologia e a economia. Questão 6/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o fragmento de texto a seguir: “A indústria era movida a vapor/ Sempre pelo sangue e suor do trabalhador// Minério de ferro carvão mineral/ Mão-de-obra e capital [...]// O pioneirismo foi da Inglaterra / mas a Revolução se espalhou / modificando toda a sociedade / fazendo do lucro uma prioridade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, C. Revolução industrial. <https://www.letras.mus.br/pre-historica/revolucao-industrial/>. Acesso 27 jan. 2017. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a Revolução Industrial, assinale as assertivas com V para as verdadeiras e F para as falsas: I. ( ) Contribuiu para o surgimento da antropologia e sociologia. II. ( ) Uma de suas características foi o êxodo rural. III.( ) Marcou o início das teorias contratualistas e naturalistas da sociedade. IV. ( ) Manteve intacta os padrões tradicionais de divisão sexual do trabalho tal qual no medievo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A V – V – F – V B V – F – F – V C F – V – F – F Você assinalou essa alternativa (C) D V – F – V – V E V – V – F – F A sentença I é verdadeira: “Os impactos da Revolução Industrial foram tão profundos que a necessidade de compreender as transformações pelas quais passava aquela sociedade foi responsável pelo nascimento da sociologia” (livro-base, p. 49). A sentença II também é verdadeira, pois a mecanização da agricultura foi responsável pela migração em massa para as cidades (p. 48). Já as teorias contratualistas surgem durante o processo de formação dos Estados Absolutistas, em especial nos séculos XVI e XVII, por esse motivo a sentença III é falsa. São exemplos de filósofos Contratualistas Thomas Hobbes e John Locke (livro-base, p. 34). A sentença IV é falsa, pois a Revolução Industrial transformou profundamente os processos tradicionais da divisão sexual do trabalho e os padrões de moradia (livro-base, p. 48,49). Questão 7/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia atentamente o fragmento de texto a seguir: “Não existe, até onde eu sei, qualquer evidência de algo que caracterize as ondas de globalização como cíclicas, mas elas tendem a ter algumas características em comum. Todas foram multidimensionais, envolvendo forças e processos político-militares, econômicos e culturais, cada uma com uma dinâmica dominante”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: THERBORN, G. Globalização e desigualdade: questões de conceituação e esclarecimento. Sociologias, Porto Alegre, ano 3, n. 6, p. 122-169, jul/dez, 2001. p. 128. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre as origens da globalização na sociedade ocidental, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Teve seu início no imperialismo do século XIX, com o aumento da produção fabril. B Surgiu no final do século XXI, com o desenvolvimento de novas tecnologias. C Trata-se de um fenômeno antigo, cujas origens remontam a fatos como as rotas comerciais. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! “[...] o fenômeno da globalização não seriaalgo tão novo, como podemos inicialmente supor. Há séculos sociedades europeias mantinham trocas comerciais com o Oriente, as quais se intensificaram por volta do século XI, com os mercadores e as rotas marítimas para as Índias. A necessidade de expansão comercial levaria, posteriormente, ao período das Grandes Navegações e à fundação de colônias no além-mar. A inserção de produtos estrangeiros na sociedade europeia foi responsável por produzir novas necessidades de consumo, estimulando, por um lado, a intensificação de trocas e acordos comerciais ultramarinos, e, por outro, a necessidade de fundação de novas colônias. Com processos de manufatura estabelecidos com a Revolução Industrial, o sistema de trocas foi intensificado [...]” (livro-base, p. 189, 190). Assim, os períodos assinalados nas demais alternativas podem ser compreendidos como intensificações de um processo já existente, portanto as alternativas (a), (b), (d) e (e) são incorretas. D Surgiu com o chamado comércio triangular, ligando África, Europa e Américas. E Teve seu ápice no início da Revolução Industrial, entre os séculos XVIII e XIX. Questão 8/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para a seguinte citação: “[...] em busca da perfeição, as ginastas desenvolvem o respeito, a disciplina, a perseverança, a responsabilidade e também adquirem hábitos saudáveis [...]. A ginástica artística como atividade física, formativa e de lazer também apresenta características dessas particularidades culturais encontradas no contexto do esporte de alto rendimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIAS, H. Formação da ginasta envolve exigência e pressão. <https://www.usp.br/agen/?p=184508>. Acesso 28 jan. 2017. Conforme o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, a respeito das ideias de Marcel Mauss sobre as relações entre fenômenos fisiológicos, psicológicos e sociais, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O corpo é o primeiro instrumento humano, por isso opera de forma regular independente da sociedade ou da cultura, assemelhando-se a uma engrenagem. B Não há provas da relação entre funções fisiológicas (como dormir ou comer) e regras sociais. Ou seja, é possível separar fisiologia e cultura. C O luto, ao ser considerado um fenômeno social, não passa de uma encenação para cumprimento de uma etiqueta considerada adequada. D Se o comportamento humano é movido por regras e valores sociais, todas as manifestações que denominamos de “sentimentos” são uma ilusão. E Há uma articulação profunda entre os aspectos fisiológicos, psicológicos e sociais. O objetivo é compreender como o último influencia os demais. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! O artigo do sociólogo Marcel Mauss (1872-1950), denominado “Técnicas do corpo” “[...] demonstrou, com base em um inventário de situações, que as variações da utilização do corpo para atividades que até então aparentavam ser plenamente naturais (comer, dormir, caminhar etc.) eram socialmente controladas. O argumento principal do artigo foi a percepção do corpo como o primeiro e mais importante instrumento técnico humano. Anos antes, em 1921, outro artigo, chamado ‘A expressão obrigatória dos sentimentos’ [...] havia discorrido sobre a influência de regulamentos sociais na dimensão psicológica. Uma de suas abordagens foi a obrigatoriedade em demonstrar o luto a partir de certas regras de etiqueta em rituais funerários. Não que a tristeza pela perda fosse ‘irreal’; a questão era que o modo de expressar o luto obedecia a determinadas regras estruturadas e reproduzidas de forma inconsciente pelos indivíduos. Mauss [...] demonstrou, em seus dois artigos, que, no caso humano, fenômenos fisiológicos e psicológicos são mediados por valores sociais [...]” (livro-base, p. 33-34). Questão 9/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o fragmento de texto a seguir. “Abordando a questão com um olhar bem distanciado, pode-se afirmar que as noções de natureza e cultura não têm correspondentes na cosmologia juruna. Tal afirmação apoia-se, sobretudo, em duas evidências etnográficas: os humanos não pertencem à classe dos animais nem destes se distinguem exatamente pela posse de cultura, linguagem ou vida social”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: LIMA, Tânia Stolze. Para uma teoria etnográfica da distinção natureza e cultura na cosmologia juruna. Revista Brasileira de Ciências Sociais., São Paulo, v. 14, n. 40, p. 43-52, jun. 1999, p. 45, Conforme o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, ao longo da história do pensamento ocidental, diferentes autores apresentaram concepções distintas sobre a natureza e a cultura. Correlacione abaixo os pensadores com suas respectivas ideias. 1. Lévi-Strauss 2. Tim Ingold 3. Thomas Hobbes 4. Jean Jaques Rousseau 5. John Loocke ( ) Ao sair do estado de natureza o homem é corrompido pela sociedade. ( ) A natureza humana é selvagem e violenta, por isso é necessário um poder autoritário ( ) A ordem social é possível com o contrato social, responsável por estabelecer direitos individuais, como a propriedade privada. ( ) A cultura compreende processos lógicos de classificação de mundo. ( ) Natureza e cultura formam um contínuo Agora, assinale a sequência correta Nota: 10.0 A 4-3-5-1-2 Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Levi-Strauss (1) tem como princípio que um dos pressupostos da cultura é organizar o mundo sensível, a natureza seria, portanto, ordenada pela cultura. Já Tim Ingold (2) coloca que a separação entre natureza e cultura ocorre no sistema de pensamento da nossa sociedade, mas há um continuo entre elas, pois o mundo é composto de múltiplas interações entre sujeitos humanos e não humanos. Thomas Hobbes (3), assim como John Locke (5) fazem parte dos chamados pensadores contratualistas, os quais procuraram estabelecer a passagem do estado de natureza para o estado de cultura. Esta passagem é estabelecida com o contrato social, a diferença é que, enquanto para Hobbes o pacto social é estabelecido para assegurar a integridade do individuo, já que a natureza humana é violenta; para Locke o pacto assegura direitos, dentre os quais a propriedade. Rousseau (4), ao contrário de Hobbes, via o estado de natureza como algo positivo. Para Rousseau, a natureza humana é boa, mas é corrompida na vida em sociedade. Para saber mais ver item 1.2.4 do livro-base p. 34-36 B 3-4-5-1-2 C 4-3-5-2-1 D 5-3-4-1-2 E 2-4-3-5-1 Questão 10/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia o fragmento de texto a seguir: “A noção de cultura é inerente à reflexão das ciências sociais. Ela é necessária, de certo modo, para pensar a unidade da humanidade na diversidade. Ela parece fornecer uma resposta mais satisfatória a questão da diferença entre os povos” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CUCHE, D. A noção de cultura nas ciências sociais. Bauru: Edusc, 1999, p.9. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre o primeiro antropólogo a utilizar o conceito de cultura, assinale qual das alternativas traz a resposta correta. Nota: 10.0 A Clifford Geertz. B Claude Lévi-Strauss. C Roque Laraia. D Edward Tylor. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! “A primeira vez que essa noção [de cultura] apareceu na literatura antropológica foi em 1871, com o antropólogo britânico Edward Tylor (1832- 1917)” (livro-base, p. 37). Clifford Geertz (a) e Claude Lévi-Strauss (b) desenvolveram, cada um ao seu modo, o alcance e a definição de cultura. Roque Laraia (c) escreveu um livro utilizado como base para introduzir o conceito de cultura. Marcel Mauss (e), embora utilizasse elementos própriosda cultura, como a importância das representações e valores morais, não utilizou o termo cultura em sua obra. Para maiores informações, ler tópico 1.3 do Livro-base (p.36-38). E Marcel Mauss. Questão 1/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para a seguinte citação: “[...] em busca da perfeição, as ginastas desenvolvem o respeito, a disciplina, a perseverança, a responsabilidade e também adquirem hábitos saudáveis [...]. A ginástica artística como atividade física, formativa e de lazer também apresenta características dessas particularidades culturais encontradas no contexto do esporte de alto rendimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIAS, H. Formação da ginasta envolve exigência e pressão. <https://www.usp.br/agen/?p=184508>. Acesso 28 jan. 2017. Conforme o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, a respeito das ideias de Marcel Mauss sobre as relações entre fenômenos fisiológicos, psicológicos e sociais, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O corpo é o primeiro instrumento humano, por isso opera de forma regular independente da sociedade ou da cultura, assemelhando-se a uma engrenagem. B Não há provas da relação entre funções fisiológicas (como dormir ou comer) e regras sociais. Ou seja, é possível separar fisiologia e cultura. C O luto, ao ser considerado um fenômeno social, não passa de uma encenação para cumprimento de uma etiqueta considerada adequada. D Se o comportamento humano é movido por regras e valores sociais, todas as manifestações que denominamos de “sentimentos” são uma ilusão. E Há uma articulação profunda entre os aspectos fisiológicos, psicológicos e sociais. O objetivo é compreender como o último influencia os demais. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! O artigo do sociólogo Marcel Mauss (1872-1950), denominado “Técnicas do corpo” “[...] demonstrou, com base em um inventário de situações, que as variações da utilização do corpo para atividades que até então aparentavam ser plenamente naturais (comer, dormir, caminhar etc.) eram socialmente controladas. O argumento principal do artigo foi a percepção do corpo como o primeiro e mais importante instrumento técnico humano. Anos antes, em 1921, outro artigo, chamado ‘A expressão obrigatória dos sentimentos’ [...] havia discorrido sobre a influência de regulamentos sociais na dimensão psicológica. Uma de suas abordagens foi a obrigatoriedade em demonstrar o luto a partir de certas regras de etiqueta em rituais funerários. Não que a tristeza pela perda fosse ‘irreal’; a questão era que o modo de expressar o luto obedecia a determinadas regras estruturadas e reproduzidas de forma inconsciente pelos indivíduos. Mauss [...] demonstrou, em seus dois artigos, que, no caso humano, fenômenos fisiológicos e psicológicos são mediados por valores sociais [...]” (livro-base, p. 33-34). Questão 2/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere com atenção o fragmento de texto a seguir: “O que no comportamento humano pode ser atribuído à cultura e o que é determinado pela personalidade? Como os indivíduos se ajustam aos padrões predominantes de sua sociedade? Em que medida os tipos psicológicos e as fases de desenvolvimento psicológicos podem ser considerados universais, ou, ao contrário, são determinados pela cultura?” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZAHAR. Cultura e personalidade (apresentação). <http://www.zahar.com.br/sites/default/files/arquivos/Cultura%20e%20personalidade.pdf>. Acesso 29 jan. 2017. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre membros precursores da escola de Cultura e Personalidade, assinale qual dos antropólogos abaixo pertencia a esta vertente do pensamento antropológico: Nota: 10.0 A Clifford Geertz. B Edward Tylor. C Margareth Mead. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Margareth Mead foi discípula de Boas e teve como foco de estudo a relação entre indivíduo e sociedade, em especial o modo como os papéis de gênero não estavam atrelados ao sexo biológico, mas aos comportamentos socialmente instituídos. Clifford Geertz (a) e Roy Wagner (e), embora herdeiros da escola norte-americana, desenvolveram questões específicas, inaugurado novas formas de pensamento e abordagem. Edward Tylor (b) é considerado um evolucionista, pois acreditava que as sociedades humanas estavam em graus diferentes de desenvolvimento. Dennys Cuche (e) é proveniente da tradição franceas (livro-base, p. 40). D Dennys Cuche. E Roy Wagner. Questão 3/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o fragmento de texto a seguir: “A indústria era movida a vapor/ Sempre pelo sangue e suor do trabalhador// Minério de ferro carvão mineral/ Mão-de-obra e capital [...]// O pioneirismo foi da Inglaterra / mas a Revolução se espalhou / modificando toda a sociedade / fazendo do lucro uma prioridade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, C. Revolução industrial. <https://www.letras.mus.br/pre-historica/revolucao-industrial/>. Acesso 27 jan. 2017. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a Revolução Industrial, assinale as assertivas com V para as verdadeiras e F para as falsas: I. ( ) Contribuiu para o surgimento da antropologia e sociologia. II. ( ) Uma de suas características foi o êxodo rural. III.( ) Marcou o início das teorias contratualistas e naturalistas da sociedade. IV. ( ) Manteve intacta os padrões tradicionais de divisão sexual do trabalho tal qual no medievo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A V – V – F – V B V – F – F – V C F – V – F – F Você assinalou essa alternativa (C) D V – F – V – V E V – V – F – F A sentença I é verdadeira: “Os impactos da Revolução Industrial foram tão profundos que a necessidade de compreender as transformações pelas quais passava aquela sociedade foi responsável pelo nascimento da sociologia” (livro-base, p. 49). A sentença II também é verdadeira, pois a mecanização da agricultura foi responsável pela migração em massa para as cidades (p. 48). Já as teorias contratualistas surgem durante o processo de formação dos Estados Absolutistas, em especial nos séculos XVI e XVII, por esse motivo a sentença III é falsa. São exemplos de filósofos Contratualistas Thomas Hobbes e John Locke (livro-base, p. 34). A sentença IV é falsa, pois a Revolução Industrial transformou profundamente os processos tradicionais da divisão sexual do trabalho e os padrões de moradia (livro-base, p. 48,49). Questão 4/10 - Teoria e Prática em Antropologia Observe atentamente a imagem a seguir Após esta avaliação, caso queira ler o texto associado a imagem integralmente, ele está disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/secao/perspectiva/o-futuro-era-branco. Acesso em: 31 de janeiro de 2017. http://www.revistadehistoria.com.br/secao/perspectiva/o-futuro-era-branco Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre os diferentes posicionamentos e ideias relacionadas às três raças formadoras do Brasil, correlacione corretamente o autor e com sua respectiva ideia. 6. Silvio Romero 7. Montero Lobato 8. Roberto da Matta 9. Gilberto Freyre 10. Conde de Gobinau ( ) Defendia ordens segregacionistas ( ) Considera a democracia racial um mito ( ) A miscigenação causaria a degenerescência do Brasil ( ) Ressaltou as contribuições culturais de cada uma das três raças ( ) A miscigenação auxilia na adaptação aos trópicos Agora, assinale qual das alternativas apresenta a sequencia correta. Nota: 10.0 A 2-3-5-4-1 Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! O famoso escritor Monteiro Lobato (1882-1948),por exemplo, era partidário dessas teorias raciais e, por mais de uma ocasião, manifestou sua simpatia pela ordem segregacionista da Ku Klux Klan [...] Sílvio Romero (1851-1914), consideravam que a miscigenação tinha suas vantagens, pois auxiliava na adaptação ao ambiente tropical, inicialmente inóspito para os europeus. Aqui, a miscigenação aparece como um elemento positivo, pois fortalece características físicas e mentais próprias das três raças formadoras do país. Romero acreditava que as características biológicas impressas aos mestiços eram o ponto de unidade nacional. Até meados da década de 1930, prevaleceu a ideia de miscigenação ligada a critérios biológicos, visão que mudaria com alguns dos nomes mais importantes da sociologia brasileira [...] A clássica obra de Freyre, Casa-grande e senzala, publicada pela primeira vez em 1933, trouxe uma abordagem da miscigenação apoiada em princípios da escola culturalista norte-americana” (livro-base, p.138). “[...] Conde de Gobineau (1816-1882), ao se deparar com a miscigenação do Brasil em pleno século XIX, declarou o fim do povo brasileiro devido à degenerescência provocada pela mistura de raças”. (livro-base, p. 145) “O mito das três raças e a presença do mestiço em nossa cultura é o que forma o triângulo racial brasileiro, cuja configuração nos leva a constatar que o Brasil, longe de ser uma democracia racial é, como afirmamos, uma hierarquia [...] Segundo DaMatta, o maior problema do triângulo das três raças é que, ao pensarmos o Brasil como formado por brancos, negros e índios, a visão crítica e histórica da formação sociedade brasileira não é analisada” (livro-base, p. 145,146) B 5-3-2-4-1 C 2-4-5-3-1 D 1-4-3-5-2 E 3-2-5-1-4 Questão 5/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para o fragmento de texto a seguir “Porque a sociedade brasileira é mestre em transições equilibradas e em conciliações, estabeleceu-se no Brasil a lógica relacional, cuja principal característica é a capacidade de inventar pontes [...]. Como esses espaços são segregados e afastados uns dos outros, as festas são momentos importantes para a sociedade brasileira, pois por meio delas se pode relacionar os espaços reunindo-os [...]” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: POKULAT, L. Um olhar sobre o romance malandro. <http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/Ebooks/Web/978-85-397-0198- 8/Trabalhos/61.pdf>. Acesso 23 jan. 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre as interpretações de Roberto DaMatta sobre o carnaval e o desfile de 7 de setembro, marque as assertivas com V para verdadeiro e F para falso: I. ( ) O carnaval, sendo um rito de inversão, possui a capacidade de dissolver temporariamente a ordem estabelecida na sociedade. II. ( ) O carnaval é um rito de coesão social, reforçando a ordem social preestabelecida já que é considerado uma festa popular. III. ( ) O desfile de 7 de setembro é considerado uma festa da ordem, já que enfatiza o poder do Estado Nacional. IV. ( ) O desfile militar no Brasil encarna um princípio igualitário, pois aproxima Estado e população. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A V – F – F – V B V – F – V – F Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! O Carnaval consiste em dissolver temporariamente a ordem social vigente e estabelecer uma outra ordem, na qual as diferenças são diluídas e cada pessoa pode ser o que desejar. Por isso, trata-se de uma das “festas da desordem” (p. 176). Ao dissolver a ordem social vigente, o carnaval pode ser classificado como um rito de inversão, portanto a sentença I é correta e a sentença II é falsa. Ao contrário do carnaval, o desfile de 7 de setembro reforça posições estabelecidas, consolidando não apenas a ordem social, mas exaltando o poder do Estado, portanto, a sentença III está correta. Ao contrário do que ocorre nos EUA, onde as pessoas participam do desfile, constituindo- se enquanto elemento integrante da festividade, no Brasil, a separação entre Estado e população é reforçada – assim, a sentença IV é incorreta (livro-base, p. 176, 177). C F – V – V – F D F – V – F – V E F – V – V - V Questão 6/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia com atenção o seguinte fragmento de texto: “[...] dentro dos limites do Parque Nacional do Xingu, os xinguanos propriamente ditos (Kamayurá, Kalapalo, Trumai, Waurá etc.) desprezam toda a reserva de proteínas existentes nos grandes mamíferos, cuja caça lhes é interditada por motivos culturais [...]. Os Kayabi, que habitam o Norte do Parque, são excelentes caçadores e preferem justamente os mamíferos de grande porte”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integramente, ele está disponível em: LARAIA, R. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 2002, p. 26. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a ideia de determinismo geográfico, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A As sociedades humanas adaptam o meio ambiente às suas regras culturais B As sociedades humanas são determinadas pelas suas características ambientais. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! “No determinismo geográfico, entende-se que a sociedade é determinada pelas características do ambiente ou pelas condições climáticas. O homem seria um produto do ambiente, subordinado às limitações impostas por ele” (livro-base, p. 26). C A importância do meio ambiente sobre as sociedades humanas é negada. D As interações entre homem e ambiente não são relevantes. Apenas o ambiente é considerado. E Não se considera a influência do meio ambiente sobre o desenvolvimento social. Questão 7/10 - Teoria e Prática em Antropologia Observe o seguinte excerto de texto: “A última onda de determinismo biológico é uma continuação dessa longa tradição, mas com diferenças significativas em relação aos enfoques do passado. Estamos na alvorada da era genômica; uma era na qual os avanços na biologia molecular permitem medir de forma muito precisa as mais ínfimas diferenças genéticas entre humanos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MEHTA, P. O ressurgimento do determinismo biológico na era neoliberal. <http://www.cartamaior.com.br/?/Editoria/Politica/O-ressurgimento-do-determinismo-biologico-na-era-neoliberal/4/30516>. Acesso 26 jan. 2017. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre as ideias e políticas decorrentes do determinismo biológico, marque as assertivas, assinalando V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: I. ( ) Está diretamente relacionado ao biocriminalismo, segundo o qual determinadas características físicas correspondem a determinadas tendências criminosas. II. ( ) Foi muitas vezes revestido por argumentos ideológicos, sendo utilizado para a perseguição de minorias éticas e raciais. III.( )Foi apropriado pelas teorias da eugenia, que pressupõem a purificação racial e o melhoramento genético da espécie. IV. ( )Não esteve vinculado às teorias raciais, já que destacava apenas as características positivas de todas as raças humanas. Assinale agora a alternativa que apresenta a sequencia correta: Nota: 10.0 A V – F – V – V B V – F – V – F C F – F – F – V D V – V – V – F Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! “No século XIX, o criminalista italiano Césare Lombroso (1835-1909) difundiu a ideia de que era possível identificar tendências criminosas com base em características físicas”, portanto, a sentença I é verdadeira. “De modo geral, o biocriminalismo conduziu a políticas de perseguição a todos aqueles grupos que eram marginalizados”, portanto, a afirmação II é verdadeira. Apoiado em teorias raciais, também em voga no século XIX,o biocriminalismo ajudou políticas de eugenia e criminalização de grupos étnicos e raciais, pautadas em características físicas, por isso a sentença IV é falsa e a alternativa III, verdadeira. O determinismo biológico se torna um instrumento ideológico, ao servir de apoio a políticas de Estado, como ocorreu na Alemanha Nazista, como afirma a alternativa II (livro-base, p. 30). E V – F – F – V Questão 8/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia com atenção o fragmento de texto a seguir “O conhecimento antropológico resulta de um singular processo de construção de pensamento que não se gesta nem antes, nem depois, mas no meio [...] Assistimos, assim, à explicitação de uma premissa importante para a produção do conhecimento antropológico, a de que não há situações [...] sem sujeito, seja o do antropólogo, seja o do ‘nativo’, ambos munidos de intencionalidades e de inteligências”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, A. L. C. da; ECKERT, C. Apresentação. In: Horizontes antropológicos, Porto Alegre: v. 15, n. 32, p. 9-20, dez., 2009, p. 10. Tendo por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, assinale a alternativa que apresenta um dos aspectos centrais da pesquisa na área antropológica: Nota: 10.0 A Método Etnográfico. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! “A etnografia se consolidou, ao lado do conceito de cultura, como o centro do pensamento etnográfico. O convívio prolongado e intenso com a sociedade do outro possibilitaria, em tese, alcançar níveis de realidade impossíveis em outras técnicas e ferramentas de pesquisa” (livro-base, p. 76). As relações de parentesco (b) constituem um a área clássica dentro da disciplina, mas é um dentre vários outros aspectos passíveis de serem estudados. O trabalho de gabinete (c) é característico do evolucionismo e retrata um período inicial (ou embrionário) da antropologia, no qual a visão de mundo do outro pouco importava. A diacronia (d) consiste em um estudo temporal, histórico e foi muito criticado, principalmente pelos críticos do evolucionismo. Por algumas décadas, houve recusas de abordagens históricas, portanto, a antropologia não pode ser definida pela diacronia. A antropologia tem como objetivo negar percepções etnocêntricas (e). B Relações de parentesco. C Trabalho de gabinete. D Ênfase na diacronia. E Etnocentrismo e eugenia. Questão 9/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia com atenção o fragmento de texto a seguir: “Há um certo consenso de que uma pessoa de grande cultura precisa ter uma série de conhecimentos. Noções básicas de história, economia e ciências, entre outras, são fundamentais -- provavelmente ela saberá dizer quem foi o filósofo Platão, o que aconteceu na Revolução Francesa ou a que se refere a teoria da seleção natural de Darwin”. Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIVRARIA. Descubra tudo o que uma pessoa culta não deve saber; leia trecho. <http://www1.folha.uol.com.br/folha/livrariadafolha/ult10082u694259.shtml>. Acesso 20 jan. 2017. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre o uso cotidiano da palavra cultura no Brasil, assinale a afirmativa correta: Nota: 10.0 A Está associada à educação formal. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! “Conforme argumentou DaMatta (1981), em seu uso cotidiano, esse termo [cultura] opera como um sistema de classificação, que separa e hierarquiza as pessoas [...]. Ter cultura, nesse caso, diz respeito a certo nível educacional, adquirido a partir do acesso ao conhecimento formal de ensino [...]”. (livro- base, p. 21) B Está relacionado à ideia de “espírito de um povo”. C Refere-se a um conjunto de crenças e costumes. D Reconhece a existência de diferentes visões de mundo. E Está restrito às manifestações folclóricas. Questão 10/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o seguinte fragmento de texto: “[...] o governo de Vargas sempre se caracterizou pela exaltação ao nacionalismo. Porém, em um Brasil com apenas quatrocentos anos de história, cuja maior parte da população era composta de descendentes de escravos e pessoas marginalizadas, principalmente negros e mestiços, havia o problema da identidade nacional”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto inteiro, está disponível em: BENEVIDES, A. Projeto nacionalista de Getúlio Vargas se beneficiou do samba. <http://www.usp.br/agen/repgs/2004/pags/096.htm>. Acesso 22 jan. 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a consolidação de uma identidade nacional durante o governo de Getúlio Vargas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Tratou-se de um projeto político amplamente dissociado de movimentos artísticos e intelectuais. B Foi um projeto político em que determinados aspectos e manifestações nacionais tornaram-se amplamente valorizados. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! “Mitos e lendas foram acionados como sínteses do espírito de um povo. Da mesma forma, festejos e folguedos, até então muitas vezes marginalizados, passaram a ser valorados e transformados em símbolos nacionais” (livro-base, p. 136), assim, durante o período, “[...] elementos como o samba, a feijoada e o carnaval foram eleitos como símbolos nacionais, cartões-postais do Brasil para si mesmo e para o mundo”. Destaca-se que“[...] tais manifestações eram vinculadas a grupos socialmente marginalizados [...]” e que “[...] esses elementos, ao se transformarem em símbolos nacionais, foram, em termos, dissociados de suas origens e contextos locais e, portanto, o seu poder de expressar a identidade de um grupo foi enfraquecido” (livro-base, p. 149). Alternativa a: para a construção da identidade social, a politica de Estado teve que se valer de e incorporar movimentos artísticos e intelectuais que já estavam valorizando expressões populares. Alternativa c: a política de estado fez justamente o contrário, inibindo manifestações culturais estrangeiras. Alternativa d: os movimentos populares jamais foram plenamente domesticados, tendo resistido até os dias atuais. Alternativa e; tratou-se de um movimento político para fortalecimento da noção de “brasilidade”. C Houve grande esforço em incorporar manifestações culturais de imigrantes, para valorizar o caráter pluriétnico do Brasil. D Não houve resistência das manifestações populares ao processo de domesticação, promovido pela política de Estado. E A eleição dos símbolos nacionais foi um movimento inteiramente popular e não teve correlação com políticas de Estado ou movimentos intelectuais. APOL 2 Questão 1/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o seguinte fragmento de texto “Na manhã seguinte, a aldeia era um mundo completamente novo para nós. Deixamos de ser invisíveis e éramos agora o centro das atenções. [...] Eles estavam muito satisfeitos porque nós simplesmente não apresentamos nossos papéis [...] e preferimos demonstrar nossa solidariedade. [...] Isso colocou-me em contato direto [...] para a sociedade, cuja natureza eu desejava compreender”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GEERTZ, Clifford. Um Jogo Absorvente: notas sobre a briga de galos balinesa. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989, p. 282, 283. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre as principais características do método etnográfico analise as alternativas a seguir que contemplem tais fatores. I. O processo de negação compreende aquele momento em que o antropólogo torna-se membro do grupo pesquisado. II. Para fazer etnografia é necessário que o antropólogo se distancie de sua vida cotidiana e realize a imersão na sociedade do outro. III. Na pesquisa de campo não são apenasos momentos solenes que devem ser registrados, o registro das atividades cotidianas é fundamental. IV. Ao produzir um distanciamento de sua própria sociedade o antropólogo se torna capaz de observa-la com outros olhos, de forma crítica. Agora, assinale a sequência correta. Nota: 10.0 A I e II apenas B II, III e IV apenas Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! A sentença I é falsa, pois: “Imersão – entrar na realidade do grupo e vivenciá- la nos seus aspectos mais cotidianos. Trata-se de um período ambíguo, pois o antropólogo está afastado de sua sociedade, mas não pertence totalmente ao grupo que está sendo estudado” (livro-base, p.80). A sentença II é verdadeira, pois: “Separação e rompimento – deixar a vida cotidiana, para imergir na realidade do grupo social com o qual se vai trabalhar” (livro-base, p.80). A sentença III é verdadeira, pois, “os diferentes aspectos da vida social não podem ser estudados separadamente” (livro-base, p. 79). A sentença IV é verdadeira, pois “o período de ausência deve ter sido capaz de modificar seu olhar sobre sua própria sociedade, dando ferramentas para questioná-las” (livro-base, p. 80). C II e III apenas D III e IV apenas E I e IV apenas Questão 2/10 - Teoria e Prática em Antropologia “Quando um deputado brasileiro troca de partido, raramente se fala de traição. O mesmo não ocorre com o torcedor que troca de time de futebol. Este é, em geral, chamado de vira-casaca, termo que designa alguém que trocou de lado e que, portanto, não é muito confiável. Por que a troca de lado é aceita na política, esfera que decide a vida de milhares de pessoas, mas é mal vista num esporte?” Após esta avaliação, caso queira ver o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEN, Ruben George. Futebol e identidade social: uma leitura antropológica das rivalidades entre torcedores e clubes. Horizontes antropológicos. Porto Alegre, v. 8, n. 17, p. 269-270, Jun 2002, p. 269. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre a importância da obra de Roberto DaMatta para a antropologia brasileira, assinale a alternativa correta; Nota: 10.0 A Foi o primeiro cientista social a produzir uma análise marxista sobre a desigualdade social brasileira B Foi pioneiro ao apontar grandes temas (sociológicos) a partir de uma perspectiva antropológica. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! “Roberto DaMatta uma de nossas principais fontes de inspiração, pois foi ele que, a partir de uma abordagem antropológica, pensou o Brasil numa escala sociológica, influenciando gerações de pesquisadores que abordaram temas como: moral, ética, corrupção, coronelismo, patronagem e violência” (livro- base, p.162). A alternativa (a) está errada, pois uma geração antes de DaMatta já havia obras consistentes sobre as origens históricas do Brasil, como Casa Grande & Senzala (Gilberto Freyre). As alternativas (c) e (e) estão erradas, pois o autor sempre partiu de abordagens próprias da antropologia. A utilização de elementos presentes na sociedade brasileira, como o malandro e o carnaval não romantiza o país, mas toma esses elementos como modelos ideias para compreender uma determinada forma de pensar e viver, assim a alternativa (d) também é falsa. C Tratou de temas clássicos da antropologia com ferramentas próprias da sociologia, e psicologia. D Formulou uma visão romantizada do Brasil ao abordar temas como o carnaval e o malandro, a natureza. E Aproximou-se da ciência política ao tratar de temas ligados ao aparelho e as festividades do Estado Nacional. Questão 3/10 - Teoria e Prática em Antropologia Leia atentamente o texto a seguir. Segundo o dicionário Aurélio, a palavra folclore significa: 1 - Ciência das tradições e usos populares; 2 - Conjunto das tradições, lendas ou crenças populares de um país expressas em danças, provérbios, contos ou canções; 3 - Cultura popular de um povo. Após esta avaliação, caso queira consultar a fonte, ela está disponível em: https://dicionariodoaurelio.com/folclore. Acesso em 25 de janeiro de 2017. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre o folclore, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 https://dicionariodoaurelio.com/folclore A Criou estereótipos preconceituosos sobre manifestações populares B Passou a valorizar a cultura popular, registrando suas manifestações. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! “A palavra folclore (do inglês folklore) surgiu no século XIX e quer dizer “saberes do povo”. Nesse período, a cultura popular passou a ser valorizada e objeto de inspiração para manifestações artísticas” (livro-base, p. 135). C O surgimento dos estudos do folclore foi simultâneo a origem do termo popular. D Surgiu como processo político para o fortalecimento do estado nação nacionalista. E Foi um movimento sobretudo literário que também conhecido como romantismo. Questão 4/10 - Teoria e Prática em Antropologia “Há um mês no Brasil vindo da Guiné, o biólogo Abdoulaye Telly Diallo [..], passou a enfrentar nos últimos dias ofensas e olhares de desaprovação nas ruas de Cascavel. Desde que seu compatriota [...] foi isolado com a suspeita de Ebola, os imigrantes africanos e haitianos que vivem na cidade paranaense passaram a ser hostilizados: [...] Estamos passando na rua e sempre tem alguém que diz 'vão embora daqui, parem de trazer doença para o meu País'." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://saude.estadao.com.br/noticias/geral,africanos-e-haitianos-sao-hostilizados-no-pr-apos-suspeita-de-ebola-imp- ,1575862. Acesso em 26 de janeiro de 2017. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre a noção de etnocentrismo, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A Trata-se da aceitação de outras realidades culturais tendo como referência a visão de mundo do “eu”. B Consiste em estabelecer pré-noções sobre aqueles que são diferentes do grupo do “eu”. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! No etnocentrismo a visão de mundo da sociedade do observador (grupo do “eu”) é naturalizada, ou seja, como se estivesse na “ordem natural das coisas”. É tida como a única correta, a única possível. O Etnocentrismo se caracteriza http://saude.estadao.com.br/noticias/geral,africanos-e-haitianos-sao-hostilizados-no-pr-apos-suspeita-de-ebola-imp-,1575862 http://saude.estadao.com.br/noticias/geral,africanos-e-haitianos-sao-hostilizados-no-pr-apos-suspeita-de-ebola-imp-,1575862 por não aceitar outras realidades (alternativa a), pois, julga o outro a partir de seus próprios valores. O etnocentrismo não esteve presente a um único período da história, está presente em nosso dia a dia e exige um esforço constante de superação (alternativas c e d). Da mesma forma o etnocentrismo não está restrito a sociedade ocidental, é um pensamento comum a todos os grupos humanos (alternativa e). (Livro-base, p. 68,69). C Foi combatido na Idade Média com o diálogo inter-religioso. D Foi uma marca das Grandes Navegações, superado na sociedade contemporânea, integradora e pluralista. E Trata-se de uma característica da sociedade ocidental, inexistente em outras culturas. Questão 5/10 - Teoria e Prática em Antropologia “Ele foi o Boas e o Malinowski francês. Foi quem deu à antropologia francesa sua verdadeira dimensão teórica e institucional. [...] Lévi-Strauss desempenhou um papel-chave na sedimentação de uma nova sensibilidade cultural [...] Ele transformou o "primitivo" do século XIX, personagem essencialmente negativa ou privativa, na figura positiva do "selvagem", devolvendo-lhe algo do papel que ele tinha no século XVI”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. Claude Lévi-Strauss por Eduardo Viveiros de Castro. Estudos. Avançados,São Paulo , v. 23, n. 67, p. 193-202, 2009, p.194, 195. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre a antropologia de Lévi-Strauss, enumere as correlações corretas entre as principais influências de Lévi-Strauss e seus conteúdos 11. Sociologia francesa 12. Jean-Jaques Rousseau 13. Escola norte-americana 14. Linguista. ( ) Procura por estabelecer relações possíveis entre natureza e cultura ( ) Ideia de que os fonemas existem em número limitado. ( ) A cultura pode ser definida a partir de determinados padrões ( ) Preocupação com as representações sociais Agora assinale as sequencia correta: Nota: 10.0 A 2-4-1-3 B 4-2-3-1 C 3-4-1-2 D 2-4-3-1 Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Levi-Strauss vem da escola sociológica francesa e por isso as representações sociais (1) foram fundamentais em sua obra. A ênfase nas relações possíveis entre natureza e cultura foram retiradas de Rousseau, do qual Levi-Strauss (2) se diz herdeiro. A ideia de encontrar determinados padrões para abordar os aspectos da realidade é uma inspiração da escola norte-americana (3). E a utilização dos fonemas para pensar a própria lógica da estrutura social é retirada da linguística de Saussure (4). Para saber mais sobre as influências de Lévi-Strauss consultar o livro base p 33, 44. E 1-4-3-2 Questão 6/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para o seguinte fragmento de texto “ninguém é obrigado a ser índio. Os membros de uma comunidade podem decidir: ‘nós talvez sejamos índios, mas não queremos ser; de qualquer maneira, estamos virando brancos’. A noção de ‘virar branco’, como se sabe, está presente em vários mundos indígenas. Ela não quer dizer necessariamente o que nós achamos que quer dizer Os brancos ‘pacificam’ os índios, os ‘índios’ pacificam os brancos, os índios dizem que estão “virando branco”, há ‘muitos brancos’ querendo virar índio”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. No Brasil, todo mundo é índio, exceto quem não é. Povos indígenas do Brasil 2001/2005, 26 abr. 2006. Entrevista disponível em https://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/No_Brasil_todo_mundo_%C3%A9_%C3%ADndio_old_version27012015.pdf. Acesso em 30 de janeiro de 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre os elementos que levaram a submergência de identidades indígenas, analise as sentenças a seguir que contemplem tais fatores: I. Processos de opressão colonial suprimiram a manifestação de vários grupos indígenas. II. A de aldeamentos coloniais, muitas vezes, forçava a assimilação de hábitos dos brancos. III. O deslocamento forçado de territórios ancestrais para outras áreas também contribuiu para a submergência. IV. Os projetos nacionais de desenvolvimento e integração também contribuíram para esse quadro Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta. Nota: 10.0 https://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/No_Brasil_todo_mundo_%C3%A9_%C3%ADndio_old_version27012015.pdf A I, II, III e IV Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! “Todas as sentenças são verdadeiras: Sempre houve grande intolerância em relação ao indígena, e por muito tempo foi política do Estado colonial suprimir manifestações e costumes indigenistas. Surgiram grandes projetos de aldeamentos e a fundação de missões religiosas (não apenas as jesuíticas), nas quais os grupos eram impelidos – para não dizer forçados – a viver segundo os moldes dos “brancos”. Todas essas questões não apenas deslocaram vários grupos de seus territórios originais, mas levaram gerações inteiras a negar sua ancestralidade. [...] o índio aldeado, o índio que foi ‘misturado’, que os missionários e bandeirantes desceram, não pode ser culpado de ter perdido suas referências territoriais originais”. (livro-base, p. 203). B I e III apenas C I, III e IV apenas D II e IV apenas E II, III e IV apenas Questão 7/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o seguinte fragmento de texto “[...] Um índio calçado e vestido [...] aparece aos olhos do público como menos índio. [...] E nós deveríamos deixá-los em paz, devolvê-los ao isolamento [...] precisamos deixá-los em paz. A questão é como fazer isso. Certamente não é devolvendo-os a um isolamento que nunca conheceram, pois nós somos apenas mais um dos outros povos com que cada povo indígena manteve contato ao longo da história [...]” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COHN, Clarice. Culturas em Transformação: os índios e a civilização. São Paulo em Perspectiva., São Paulo , v. 15, n. 2, p. 36-42, Apr. 2001, 36. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre as teorias do contato e a noção de aculturação, assinale as sentenças que contemplem tais fatores. I. As teorias do contato sofreram influências diretas do pensamento individualista, já que trata das relações entre sociedades. II. As teorias do contato pressupõe que aculturação e mudanças culturais são sinônimos. III. As teorias do contato tiveram origem nos EUA e foi um reflexo da realidade pluriétnica e integrativa encontrada naquele país. IV. O conceito de aculturação foi criticado pela antropologia brasileira, pois, não abordava a dominação entre grupos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Nota: 10.0 A I, II e IV apenas B III e IV apenas Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! A sentença I está incorreta, pois os precursores das teorias do contato eram discípulos de Fraz Boas, um dos principais críticos do difusionismo (ver livro- base, p.103). A sentença II é incorreta. Os precursores das teorias do contato afirmam que aculturação e mudanças culturais não podem ser vistos como fenômenos. Mudança cultural seria uma fase ou um aspecto da aculturação (ver livro- base, p. 104). A sentença III é verdadeira, pois, o conceito nasceu da necessidade de compreender a coexistência de grupos étnicos tão heterogêneos (livro-base, p.104). A sentença IV é verdadeira, no Brasil o conceito sofreu fortes criticas, pois a questão da aculturação parecia ser uma processo natural, deixava-se de lado as relações de poder e dominação. Darcy Ribeiro e Roberto Cardoso de Oliveira foram fortes críticos do conceito de aculturação. (ver livro-base, p.105). C I e II apenas D I e IV apenas E II, III e IV apenas Questão 8/10 - Teoria e Prática em Antropologia “Sahlins [...] não deixa de propor uma ‘economia global’, mas muito diferente da ‘globalização’, exatamente por incluir a perspectiva das sociedades não capitalistas. [...] os contatos entre o "ocidente e o resto" [...] moldaram tanto a história dos povos colonizados, como a do capitalismo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LANNA, Marcos. Sobre Marshall Sahlins e as "cosmologias do capitalismo". Mana, Rio de Janeiro , v. 7, n. 1, p. 117- 131, Abr. 2001, p. 118. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre o antropólogo norte- americano Marshall Sahlins a respeito do capitalismo, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A Aponta para o fato de que o capitalismo também é transformado por esquemas culturais locais. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! “[...] o capitalismo não penetra em cantos longínquos do planeta sem sofrer alterações. Em um artigo, denominado “Cosmologias do capitalismo: o setor transpacífico do sistema mundial”, publicado pela primeira vez em 1988, Sahlins demonstrou como o capitalismo era interpretado de formas diferentes segundo esquemas culturais locais. Ao passar pelo filtro cultural, o sistema mundial seria modificado e assumiria diferentes significados, adquirindotonalidades locais.” (livro-base, p.190) B Não acredita que é possível o diálogo entre a ordem econômica mundial e esquemas culturais locais. C Aponta para absorção integral dos esquemas culturais locais pela ordem econômica mundial D Destaca a desestruturação pacífica das ordens culturais locais, promovida pelo sistema mundial. E Considera que as regiões produtoras de matérias primas são alienadas de seus esquemas culturais, sendo cópias das culturas estrangeiras. Questão 9/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o texto a seguir “As relações de produção costumam ser o ponto chave para abordar as sociedades camponesas. A justificativa é que o modo de produção camponês apresenta características particulares, sendo uma delas, a importância do grupo doméstico. Assim, compreender o que é o grupo doméstico e quais são os arranjos possíveis, tornou-se indispensável” Citação elaborada pelo autor da questão. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre o texto de Mayer Fortes, intitulado Ciclo de Desenvolvimento do Grupo Doméstico, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A Traz duras críticas ao modo de produção comunista. B Tratava das funções reprodutivas da família patriarcal C Propunha um modelo ideal para a formação familiar. D Estabeleceu a relação entre parentesco e modo de produção Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! O texto de Fortes ainda hoje é utilizado para aqueles que trabalham com sociedades rurais, seu mérito foi correlacionar parentesco e produção. Nas sociedades ditas camponesas há grande importância das relações de parentesco, já que o trabalho é definido pelas relações de produção e divisão do trabalho no interior do grupo doméstico. (livro-baseestá p 111). E Inaugurou os estudos do campesinato. Questão 10/10 - Teoria e Prática em Antropologia Observe atentamente a imagem a seguir Após a avaliação, caso queira acessar o conteúdo completo relativo à figura, ele está disponível em: http://www.cartacapital.com.br/sociedade/indios-ocupam-brasilia-para-serem-enxergados-pelo- governo-7001.html. Acesso em 30 de janeiro de 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre os significados de uma performance cultural nos casos em que a cultura é utilizada como instrumento político, analise as sentenças a seguir que contemplem tal questão. I. Trata-se de um processo coletivo para reivindicação de identidades diferenciadas. http://www.cartacapital.com.br/sociedade/indios-ocupam-brasilia-para-serem-enxergados-pelo-governo-7001.html http://www.cartacapital.com.br/sociedade/indios-ocupam-brasilia-para-serem-enxergados-pelo-governo-7001.html II. Trata-se de uma encenação, muito semelhante ao teatro, criando uma ficção étnica surreal. III. Ocorre quando determinados grupos étnicos são absorvidos pela cultura de massa. IV. Trata-se de selecionar elementos facilmente compreendidos por outros grupos para reivindicar uma identidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Nota: 10.0 A I apenas B I, II e III apenas C II e IV apenas D I e IV apenas Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! A ideia de performance cultural é essencialmente comunicação em um contexto em que duas sociedades ou culturas diferentes são colocadas lado a lado. A performance é colocada em prática quando o grupo (ou indivíduo) sente a necessidade de reforçar sua identidade. Neste momento certos traços da cultura, aqueles mais facilmente reconhecidos pelo outro grupo, são reforçados. Um bom exemplo é quando etnias indígenas vão até Brasília, pintadas e munidas de arco e flechas, ressaltando assim sua identidade diferenciada. As sentenças I e IV, portanto, são verdadeiras. Não se trata, como colocado na sentença II de uma encenação, é mais uma manipulação de determinados traços diacríticos. Não a relação como consta na sentença III, entre performance cultural e cultura de massa. A performance é acionada para reivindicação de direitos deste ou daquele povo, face a sociedade nacional. Para melhor compreensão ver livro-base, p. 209, 210. E II e III apenas Questão 1/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o seguinte fragmento de texto “Na manhã seguinte, a aldeia era um mundo completamente novo para nós. Deixamos de ser invisíveis e éramos agora o centro das atenções. [...] Eles estavam muito satisfeitos porque nós simplesmente não apresentamos nossos papéis [...] e preferimos demonstrar nossa solidariedade. [...] Isso colocou-me em contato direto [...] para a sociedade, cuja natureza eu desejava compreender”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GEERTZ, Clifford. Um Jogo Absorvente: notas sobre a briga de galos balinesa. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989, p. 282, 283. Tomando por referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre as principais características do método etnográfico analise as alternativas a seguir que contemplem tais fatores. I. O processo de negação compreende aquele momento em que o antropólogo torna-se membro do grupo pesquisado. II. Para fazer etnografia é necessário que o antropólogo se distancie de sua vida cotidiana e realize a imersão na sociedade do outro. III. Na pesquisa de campo não são apenas os momentos solenes que devem ser registrados, o registro das atividades cotidianas é fundamental. IV. Ao produzir um distanciamento de sua própria sociedade o antropólogo se torna capaz de observa-la com outros olhos, de forma crítica. Agora, assinale a sequência correta. Nota: 10.0 A I e II apenas B II, III e IV apenas Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! A sentença I é falsa, pois: “Imersão – entrar na realidade do grupo e vivenciá- la nos seus aspectos mais cotidianos. Trata-se de um período ambíguo, pois o antropólogo está afastado de sua sociedade, mas não pertence totalmente ao grupo que está sendo estudado” (livro-base, p.80). A sentença II é verdadeira, pois: “Separação e rompimento – deixar a vida cotidiana, para imergir na realidade do grupo social com o qual se vai trabalhar” (livro-base, p.80). A sentença III é verdadeira, pois, “os diferentes aspectos da vida social não podem ser estudados separadamente” (livro-base, p. 79). A sentença IV é verdadeira, pois “o período de ausência deve ter sido capaz de modificar seu olhar sobre sua própria sociedade, dando ferramentas para questioná-las” (livro-base, p. 80). C II e III apenas D III e IV apenas E I e IV apenas Questão 2/10 - Teoria e Prática em Antropologia “Ele foi o Boas e o Malinowski francês. Foi quem deu à antropologia francesa sua verdadeira dimensão teórica e institucional. [...] Lévi-Strauss desempenhou um papel-chave na sedimentação de uma nova sensibilidade cultural [...] Ele transformou o "primitivo" do século XIX, personagem essencialmente negativa ou privativa, na figura positiva do "selvagem", devolvendo-lhe algo do papel que ele tinha no século XVI”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. Claude Lévi-Strauss por Eduardo Viveiros de Castro. Estudos. Avançados, São Paulo , v. 23, n. 67, p. 193-202, 2009, p.194, 195. Considerando o conteúdo abordado no livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre a antropologia de Lévi-Strauss, enumere as correlações corretas entre as principais influências de Lévi-Strauss e seus conteúdos 15. Sociologia francesa 16. Jean-Jaques Rousseau 17. Escola norte-americana 18. Linguista. ( ) Procura por estabelecer relações possíveis entre natureza e cultura ( ) Ideia de que os fonemas existem em número limitado. ( ) A cultura pode ser definida a partir de determinados padrões ( ) Preocupação com as representações sociais Agora assinale as sequenciacorreta: Nota: 10.0 A 2-4-1-3 B 4-2-3-1 C 3-4-1-2 D 2-4-3-1 Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Levi-Strauss vem da escola sociológica francesa e por isso as representações sociais (1) foram fundamentais em sua obra. A ênfase nas relações possíveis entre natureza e cultura foram retiradas de Rousseau, do qual Levi-Strauss (2) se diz herdeiro. A ideia de encontrar determinados padrões para abordar os aspectos da realidade é uma inspiração da escola norte-americana (3). E a utilização dos fonemas para pensar a própria lógica da estrutura social é retirada da linguística de Saussure (4). Para saber mais sobre as influências de Lévi-Strauss consultar o livro base p 33, 44. E 1-4-3-2 Questão 3/10 - Teoria e Prática em Antropologia Atente para o seguinte fragmento de texto “ninguém é obrigado a ser índio. Os membros de uma comunidade podem decidir: ‘nós talvez sejamos índios, mas não queremos ser; de qualquer maneira, estamos virando brancos’. A noção de ‘virar branco’, como se sabe, está presente em vários mundos indígenas. Ela não quer dizer necessariamente o que nós achamos que quer dizer Os brancos ‘pacificam’ os índios, os ‘índios’ pacificam os brancos, os índios dizem que estão “virando branco”, há ‘muitos brancos’ querendo virar índio”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. No Brasil, todo mundo é índio, exceto quem não é. Povos indígenas do Brasil 2001/2005, 26 abr. 2006. Entrevista disponível em https://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/No_Brasil_todo_mundo_%C3%A9_%C3%ADndio_old_version27012015.pdf. Acesso em 30 de janeiro de 2017. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre os elementos que levaram a submergência de identidades indígenas, analise as sentenças a seguir que contemplem tais fatores: I. Processos de opressão colonial suprimiram a manifestação de vários grupos indígenas. II. A de aldeamentos coloniais, muitas vezes, forçava a assimilação de hábitos dos brancos. III. O deslocamento forçado de territórios ancestrais para outras áreas também contribuiu para a submergência. IV. Os projetos nacionais de desenvolvimento e integração também contribuíram para esse quadro Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta. Nota: 10.0 A I, II, III e IV Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! “Todas as sentenças são verdadeiras: Sempre houve grande intolerância em relação ao indígena, e por muito tempo foi política do Estado colonial suprimir manifestações e costumes indigenistas. Surgiram grandes projetos de aldeamentos e a fundação de missões religiosas (não apenas as jesuíticas), nas quais os grupos eram impelidos – para não dizer forçados – a viver segundo os moldes dos “brancos”. Todas essas questões não apenas deslocaram vários grupos de seus territórios originais, mas levaram gerações https://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/No_Brasil_todo_mundo_%C3%A9_%C3%ADndio_old_version27012015.pdf inteiras a negar sua ancestralidade. [...] o índio aldeado, o índio que foi ‘misturado’, que os missionários e bandeirantes desceram, não pode ser culpado de ter perdido suas referências territoriais originais”. (livro-base, p. 203). B I e III apenas C I, III e IV apenas D II e IV apenas E II, III e IV apenas Questão 4/10 - Teoria e Prática em Antropologia “O ‘brasil’ com o b minúsculo é apenas um objeto sem vida, autoconsciência ou pulsação interior[...] o Brasil com B maiúsculo é algo muito mais complexo. É país, cultura, local geográfico, fronteira e território [...], e também casa, pedaço de chão calçado com o calor de nossos corpos, lar, memória e consciência de um lugar com o qual se tem uma ligação especial, única, totalmente sagrada. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DaMatta, Roberto. “O que faz do brasil, Brasil?” Rio de Janeiro: Rocco, 1986, p.8. Considerando o livro-base Teoria e Prática em Antropologia sobre as características que definem o ethos do Brasil, assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A o caráter predominantemente individualista B o princípio igualitário-cristão. C a burocracia do estado D o autoritarismo do estado dinástico. E a importância das relações pessoais Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! O Brasil, embora se pense enquanto uma sociedade moderna e, portanto, igualitária e individualista é marcado pela preeminência de valores tradicionais´(pautados nos laços pessoais). Na sociedade brasileira é atribuído grande valor às relações pessoais. Para DaMatta a construção e a manutenção de vínculos pessoais permite a manutenção da mobilidade social, ou seja, a capacidade d transitar por diferentes espaços. A preferencia por relações sociais, em lugar de optar pelo anonimato do individualismo (a) e do igualitarismo (b) é o que caracterizaria um ethos propriamente brasileiro. O aparelho do Estado, sem dúvida é burocrático (c), mas com as relações certas é possível “driblar” a burocracia. O mesmo ocorre com o período de autoritarismo do estado (d), cujo peso recai apenas para aqueles que não possuem relações adequadas. Se as regras não valem para todos, não é possível, no Brasil, pensar em uma sociedade igualitária. (livro-base, p. 164) Questão 5/10 - Teoria e Prática em Antropologia Considere o fragmento de texto a seguir “A Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS), nomenclatura utilizada atualmente, foi criada pelo decreto-lei n.º 926, de 10 de outubro de 1969. Reconhecida por suas anotações, a CTPS é hoje um dos únicos documentos a reproduzir com tempestividade a vida funcional do trabalhador. Assim, garante o acesso a alguns dos principais direitos trabalhistas, como seguro-desemprego, benefícios previdenciários e FGTS”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está acessível em: MINISTÉRIO DO TRABALHO. Carteira de Trabalho e previdência social (CTPS). <http://trabalho.gov.br/carteira-de- trabalho-e-previdencia-social-ctps>. Acesso em 30 jan. 2017. Tendo como referência o livro-base Teoria e Prática em Antropologia, sobre a associação entre carteira de trabalho e cidadania no Brasil durante a década de 1980, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Relacionava diretamente a cidadania e a conquistas de direitos civis, políticos e econômicos. B Ampliou a participação do trabalhador na vida pública e política. C Reforçava a lógica hierárquica, já que poucas pessoas possuíam carteira de trabalho assinada. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! “[...] na década de 1930, a carteira de trabalho se tornou um documento que atribuía ao indivíduo o status de cidadão. Para isso, era necessário que a profissão exercida estivesse na lista das atividades regulamentadas pelo Estado. Já os trabalhadores urbanos e rurais desprovidos do registro em carteira não eram percebidos como cidadãos plenos. A correlação entre profissão e cidadania foi tão saliente que, por algum tempo, as associações profissionais podiam fazer a expedição do documento de identidade” (livro- base, p. 169). “’A carteira profissional, privilégio de uma parcela específica da população, traz em si uma concepção de cidadania que mostra a face da distinção e a marca de status. Os cidadãos da nação, assim definidos, constituem uma minoria privilegiada’” (livro-base, 165). Deste modo, a alternativa (a) está errada, pois a associação entre carteira de trabalho e cidadania consistia mais em realçar desigualdades do que marcar conquistas sociais. Uma vez que poucas pessoas tinham acesso à carteira de trabalho, não se pode dizer que o fato ampliou a participação das pessoas na vida pública, portanto a alternativa (b) é incorreta. Na época, o sistema público de saúde era restrito e excludente,