AVALIAÇÃO e educaçãoÀ DISTÂNCIA 1

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AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 
Olá alunos! 
Este instrumento de avaliação a distância cumpre a função de fazê-lo retomar os 
estudos realizados até agora de modo reflexivo, criativo e por escrito, rever suas 
dúvidas e estudar um pouco mais aquilo que ainda não compreendeu bem. Sua 
importância está nesse sentido: ajudá-lo no processo de aprendizagem. 
 As questões a seguir relacionam-se aos textos Introdutório, 1 e 2 e 
vídeos desta disciplina. Lembre-se: A Unidade I tem por objetivo apresentar a relação 
existente entre avaliação e função social da escola, sua relação, suas pertinências, 
coerências e incoerências. 
 Envie o seu arquivo, anexando aqui no ambiente em formato de PDF. 
 Qualquer dúvida faça contato conosco via sala de tutoria. 
Bons estudos! 
AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 
1ª QUESTÃO: (5,0 pontos) 
 
Escreva um texto (aproximadamente uma página) englobando os seguintes 
aspectos: 
 
a) Um breve relato de sua experiência com a avaliação da aprendizagem no 
tempo de sua escola de ensino fundamental ou médio, ou seja, você no papel de 
aluno, ou sua experiência como professor (a) se você já exercer a profissão ou até 
como pai ou mãe com filho em idade escolar. 
 
b) Relacione sua experiência prática com as ideias expressas nos textos lidos até 
agora, ou seja, faça uma articulação de sua experiência com as questões em foco 
nos textos estudados. Para isso, escolha dois trechos do texto 1 e dois trechos do 
texto 2 para citar e relacionar com sua prática/experiência. 
 
 
 
2ª QUESTÃO: (5,0 pontos) 
 
Procure entrevistar uma pessoa de sua família, de seu trabalho e amigos sobre 
experiências vividas de forma positiva ou negativa em relação à avaliação na 
escola. Depois faça um relato (aproximadamente uma página) sobre como estas 
pessoas entendem avaliação escolar, ou seja, o que é avaliação para ela (s).