ok - módulo 5 - Plano de Aula - Práticas educativas Inclusivas

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<p>CURSO: Segunda Licenciatura Educação Especial</p><p>ACADÊMICO: RM:</p><p>DISCIPLINA: Práticas educativas Inclusivas</p><p>PROF:</p><p>Data:</p><p>PLANO DE ENSINO</p><p>ÁREA DO CONHECIMENTO: Números</p><p>DISCIPLINA: Matemática</p><p>TEMA DA AULA: Contagem um a um.</p><p>DATA:</p><p>CÓDIGO DO CONTEÚDO: (EF01MA02)</p><p>ANO: 1º Ano - Anos Iniciais</p><p>UNIDADE TEMÁTICA: Números</p><p>OBJETIVOS DE APRENDIZAGENS: Quantificar elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação.</p><p>HABILIDADES DA BASE: Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.</p><p>CONTEXTUALIZAÇÃO: Quantificar números até 10 utilizando recursos do material concreto.</p><p>PROBLEMATIZAÇÃO: Tempo de atendimento do AEE: 50 minutos.</p><p>Exposição das fichas com os números e comando oral para que o estudante associe o número a quantidade utilizando os materiais concretos.</p><p>ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO:</p><p>Quantificar os números até 10 com apoio de materiais concretos .</p><p>RECURSOS DIDÁTICOS, TECNOLÓGICOS:</p><p>Fichas com os números;</p><p>Palitos, tampinhas ou material de interesse do estudante (animais, dinossauros).</p><p>AVALIAÇÃO:</p><p>A avaliação acontecerá mediante observação da participação e envolvimento do estudante na realização das atividades, bem como o desenvolvimento e compreensão da habilidade.</p><p>REFERÊNCIAS:</p><p>http://download.basenacionalcomum.mec.gov.br/</p><p>http://basenacionalcomum.mec.gov.br/implementacao/praticas/caderno-de-praticas/ensino-fundamental-anos-iniciais/</p><p>https://novaescola.org.br/</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p>