LÍNGUA PORTUGUESA6

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Pincel Atômico - 02/12/2024 08:19:44 1/3
THAMIRYS ARAÚJO DA
CONCEIÇÃO SILVA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (15707)
Atividade finalizada em 01/12/2024 17:00:09 (3097830 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
[1146522] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 3]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-JUN/2024 - SGegu0A120624 [128011]
Aluno(a):
91627730 - THAMIRYS ARAÚJO DA CONCEIÇÃO SILVA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
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46]
Questão
001
A escola tem que enfrentar os desafios para transformar o ensino da leitura e da
escrita, de modo a formar praticantes da leitura e da escrita, segundo Lerner (2002). A
autora refere-se à formação de leitores que:
Sejam capazes de ler um texto selecionado por alguém de seu convívio, em casa ou
em outros ambientes, nos quais têm a oportunidade de estabelecer contatos sociais.
leiam fluentemente textos indicados pela professora, em sala de aula, mostrando
compreensão por meio de respostas corretas às questões formuladas sobre o texto
que leram.
Se mostrem capazes de se apresentar em festas escolares lendo o texto que lhes foi
destinado, de forma expressiva
X
Saibam escolher o material escrito adequado para buscar a solução de seus
problemas e sejam desejosos de embrenhar-se em outros mundos possíveis, por
meio da literatura
se mostrem interessados pelas atividades de sala de aula, demonstrando domínio da
leitura de diferentes tipos de textos, nas diversas disciplinas
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45]
Questão
002
A perspectiva histórico-cultural de Vygotsky levou-o a considerar que a linguagem é
um instrumento psicológico que age de forma mediada no estágio precoce do
pensamento (a atividade prática).
Para o referido autor o resultado desse caráter mediado é:
A escrita espontânea.
A linguagem escrita.
A linguagem gestual.
X O pensamento verbal.
A leitura convencional.
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98]
Questão
003
Letramento é definido por Soares (2000, p.2) como “[... ] o estado em que vive o
indivíduo que não só sabe ler e escrever, mas exerce as práticas sociais de leitura
que circulam na sociedade em que vive [...]. ” Com base na definição apresentada, é
CORRETO afirmar que:
Letramento consiste na leitura de palavras e de diferentes gêneros textuais.
Letramento significa a convivência do aluno com muitos materiais escritos.
Letramento é um processo de orientação sistemática da leitura e da escrita.
Letramento é a relação entre oralidade, leitura e escrita.
X Letramento refere-se às habilidades de uso da escrita em várias situações.
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Questão
004
A respeito da oralidade e do letramento, assinale a alternativa incorreta.
SAMSUNG
Highlight
SAMSUNG
Highlight
Pincel Atômico - 02/12/2024 08:19:44 2/3
X
Em sala de aula, é mais importante trabalhar com o letramento do que com a
oralidade.
A oralidade é um objeto de estudo do letramento.
Ser letrado significa ter desenvolvida sua capacidade metalinguística
As atividades do cotidiano da criança, com a intervenção de um adulto, conferem à
sua oralidade característica da sua oralidade letrada.
A oralidade compreende habilidades na língua falada.
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Questão
005
A oralidade na literatura deve seguir dois caminhos é correto dizer que
Somente ao uso da gramática normativa e a escrita correta das palavras.
Todas as alternativas são corretas.
Ao discurso e as regras gramaticais.
Um deles é o uso de expressões da norma culta em registros simples da oralidade e
que está ligada ao contexto da fala e outro relacionada à escrita.
X
Um deles é o uso de expressões coloquiais em registros clássicos da oralidade que
está ligada diretamente ao léxico e outra é o discurso aleatório que ajuda na
articulação da narrativa, podendo usar forma de diálogos diretos e indiretos de modo
geral.
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Questão
006
Os estudos sobre a aquisição da linguagem evidenciam que a linguagem vai sendo
constituída pouco a pouco desde o nascimento e sua aquisição exige a coordenação
de várias funções e aptidões, bem como a intervenção de diferentes órgãos. Sobre
esse processo, é CORRETO afirmar:
A aquisição da linguagem é independente dos progressos do desenvolvimento
psicomotor e da evolução cognitiva.
X
A aquisição da linguagem vincula-se à evolução e à maturação cerebral e ocorre com
base na coordenação dos órgãos bucofonatórios.
A aquisição da linguagem não sofre influência de fatores neurológicos e cognitivos
Fatores relacionados com o tipo de vínculo entre pais e filhos não interferem na
aquisição da linguagem.
A aquisição da linguagem não é afetada por fatores sociais e culturais.
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51]
Questão
007
Como acontece o processo a linguagem escrita na Educação Infantil? Marque apenas
uma resposta correta.
Nenhuma das alternativas se refere a linguagem escrita.
A escrita não deve ser estimulada ou trabalhada na Educação Infantil, deixando para
o Ensino Fundamental.
O processo da linguagem escrita na Educação Infantil acontece forma forçada, pois se
não disciplinar as crianças não irão aprender
X
Para se chegar linguagem escrita, a criança passa por um processo de aprendizagem
que se constitui no interior das relações discursivas, orais e escritas e as estratégias
devem ser ter funções diferenciadas
De forma não treinadora, repetitiva e mecânica, ou de forma significativa,
contextualizada, lúdica, criativa.
Pincel Atômico - 02/12/2024 08:19:44 3/3
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Questão
008
Todas as alternativas abaixo estão relacionadas ao significado do letramento. Marque
a alternativa incorreta.
Identificação e uso adequado das diferentes funções da escrita e dos diferentes
portadores de texto.
X Ênfase na codificação das letras;
Interação intensa e diversificada da criança com práticas e materiais reais de leitura;
Práticas sociais de leitura e de escrita;
Desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da escrita e
da leitura em práticas sociais;