revisao (36)

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 29/01/2025 23:00:17 1/4
WEBER WILSON
FLAUZINO NOGUEIRA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (23901)
Atividade finalizada em 24/02/2024 20:29:27 (1737081 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES COLETIVOS II [1014902] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-JANEIRO/2024 - SGegu0A100124 [111651]
Aluno(a):
91555602 - WEBER WILSON FLAUZINO NOGUEIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[360401_1594
09]
Questão
001
(Adaptado AMEOSC - 2018) Uma preocupação a ser entendida na iniciação esportiva
é o treinamento especializado precoce. Desse treinamento podem surgir aspectos
negativos para as crianças envolvidas. Abaixo estão listados alguns pontos, considere
o correto em relação ao prejuízo desse treinamento.
Demanda de poucos horários para o treinamento diário.
X
Reduzida participação social em atividades com aspecto lúdico, que é indispensável
no desenvolvimento da personalidade.
A baixa exigência em acompanhar a carreira competitiva, na maioria das vezes não
prejudica a formação escolar.
O treinamento não gera problemas psicológicos.
O desenvolvimento da criança de maneira ainda mais abrangente em relação as
habilidades motoras.
[360403_1594
22]
Questão
002
(FGV - 2019). Como forma de progressão didático-pedagógico do ensino de um
esporte – individual ou coletivo – o profissional de Educação Física deve adotar o jogo
pré-desportivo. Nesse sentido, assinale a opção que indica vantagens do jogo pré-
desportivo.
Caráter lúdico – flexibilidade de espaço e material – iniciação às regras básicas da
modalidade – prática do gesto motor específico de forma eficiente.
X
Caráter lúdico – flexibilidade de espaço e material – iniciação às regras básicas da
modalidade – conhecimento da mecânica do jogo.
Caráter competitivo – dimensão cooperativa – flexibilidade de espaço – uso do material
oficial.
Caráter competitivo – dimensão cooperativa – flexibilidade de espaço e material – uso
das regras oficiais.
Caráter lúdico – uso do espaço e regras oficiais de jogo – afetividade – mecânica do
jogo – motivação pessoal.
Pincel Atômico - 29/01/2025 23:00:17 2/4
[360401_1641
03]
Questão
003
(ENADE 2019) - Os modelos metodológicos, escolhidos pelo profissional de Educação
Física para o processo de ensino de esportes coletivos, exercem forte influência nas
relações que cada sujeito estabelecerá com a prática esportiva ao longo da vida.
Portanto, cabe ao profissional conhecer e selecionar adequadamente os métodos de
ensino, de modo que contribuam para a percepção positiva sobre esses esportes pelos
alunos. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. As crianças que participam de aulas de futebol baseadas em métodos
predominantemente analíticos constroem uma representação simbólica do futebol
associada à competitividade e à valorização da vitória, diferentemente das crianças
que vivenciam aula de base metodológica predominantemente global, em que se
valoriza a participação, ou seja, a própria vivência esportiva.
PORQUE
II. Os modelos metodológicos de base analítica no ensino dos esportes coletivos
promovem a cooperação entre os participantes e o entendimento do jogo a partir do
todo, ao passo que os modelos metodológicos predominantemente globais de ensino
desses esportes valorizam a competitividade, a eficiência da execução do gesto
esportivo e a repetição motora como mecanismos de aprendizagem.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
[360401_1640
75]
Questão
004
Com relação ao processo de ensino e aprendizagem dos esportes coletivos, analise as
afirmativas a seguir:
I. O método analítico pode ser caracterizado pelo ensino de cada uma das partes de
uma habilidade.
II. O método global consiste na utilização de toda a habilidade a ser aprendida.
III. O método situacional é caracterizado pela prática de situações de jogo nas quais
comportamentos individuais e coletivos são extraídos do jogo propriamente dito.
IV. O método da resolução de problemas é caracterizado pela demonstração por parte
do professor de uma determinada técnica e a repetição imediata dos alunos.
Com relação as alternativas, assinale a opção correta:
I e II
II e III
X II, III e IV
III e IV
I, III e IV
[360401_1641
02]
Questão
005
(ENADE 2019) - Atualmente, entre as discussões que envolvem o treinamento de
atletas e equipes esportivas, estão em evidência as relacionadas à formação de atletas
de futebol. O processo, cada vez mais embasado cientificamente, busca o
desenvolvimento harmônico e integral dos futuros atletas, evitando a especialização
precoce. Nesse contexto, para evitar a especialização precoce dos atletas e propiciar-
lhes os benefícios da prática esportiva, o profissional de Educação Física deve:
aplicar metodologia voltada para o aumento da probabilidade de uma formação de
sucesso no menor tempo possível.
Pincel Atômico - 29/01/2025 23:00:17 3/4
utilizar uma metodologia específica para o aprimoramento técnico e tático do esportista
desde a etapa de iniciação esportiva.
priorizar, no treinamento, os valores psicológicos, emocionais, sociais e culturais dos
futuros atletas, em detrimento do domínio motor.
X
aplicar metodologia voltada para o desenvolvimento integral do esportista, levando em
conta os seus estágios de crescimento e desenvolvimento físico, afetivo e cognitivo.
procurar o desenvolvimento e o aperfeiçoamento das capacidades físicas do futuro
atleta ligadas à performance máxima da sua faixa etária.
[360402_1594
18]
Questão
006
(Adaptado FUNDEP - 2018) O principal objetivo do treinamento físico é, por meio da
indução de adaptações positivas nos estados físico, motor, cognitivo e afetivo do
indivíduo, aumentar o nível do seu condicionamento de forma que ele atinja o ápice do
desempenho durante a competição atlética. Considerando esse contexto, avalie as
seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A periodização representa a organização de todo o treinamento que será
desenvolvido em um determinado período de tempo. A estruturação desse período de
treinamento obedece a um plano de expectativas e, geralmente, é planejado em
função da competição principal estabelecida para esse período, em que se espera que
o indivíduo obtenha seu ponto máximo de desempenho, ou, ainda, seus principais
resultados.
PORTANTO
II. A ideia da periodização consiste em subdividir um período específico de
treinamento, denominado macrociclo, em períodos menores ou fases
chamadas convencionalmente de mesociclos, sendo que estes podem, ainda, ser
divididos em microciclos semanais.
A respeito dessas asserções e da relação entre elas, é correto afirmar que:
as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
[360401_1641
77]
Questão
007
(ENADE 2013) - Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de esportes
coletivos, avalie as afirmações a seguir.
I. O método por partes pode ser caracterizado pelo ensino de cada uma das partes de
uma habilidade.
II. O método pelo todo consiste na utilização de toda a habilidade a ser aprendida.
III. O método situacionalé caracterizado pela prática de situações de jogo nas quais
comportamentos individuais e coletivos são extraídos do jogo propriamente dito.
IV. A escolha entre o método por partes ou o método pelo todo deve levar em
consideração o nível de complexidade e a organização da habilidade.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I, II e III, apenas.
X I, II, III e IV.
III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
Pincel Atômico - 29/01/2025 23:00:17 4/4
[360401_1594
11]
Questão
008
(IBADE - 2018) O treinamento físico tem por objetivo principal garantir a melhoria do
desempenho físico, motor e esportivo por meio de um processo organizado e
sistemático de exercícios e atividades físicas. Nesse sentido, a periodização do
treinamento desportivo procura organizar e orientar o processo de preparação de
modo que a ocorrência da “forma” aconteça por ocasião da competição ou das
competições mais importantes da temporada. Assim, o treinamento para obedecer ao
ciclo da forma deve ser dividido em três períodos, preocupado com a aquisição,
manutenção e perda temporária da capacidade competitiva, denominados:
físico, técnico e tático.
microciclo, mesociclo e macrociclo.
analítico, sistêmico e global-funcional.
X preparatório, competitivo e transitório.
social, psicológico e psicomotor.