COMPETÊNCIAS GERENCIAIS - AVALIANDO APRENDIZADO - AULA 07 - 2º SEMESTRE 2015

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1. 
 
 
A capacidade de reconhecer rapidamente e com precisão padrões 
quantitativos e verbais, incluindo a capacidade de adquirir conhecimento 
e a significativa relação com o foco em soluções de problemas respectivos 
a limites de tempo - que pode ser verificada por testes como GRE, GMAT, 
LSAT e outros de aptidão -é uma diferença individual (dentre outras 
tratadas pelo nosso conteúdo) que pode ser classificada como 
 
 
 
 
Preferências de personalidade 
 
Inteligência Emocional 
 
Traços de personalidade 
 
Inteligência Cultural 
 
Capacidade Cognitiva 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
2. 
 
 
Observar e colher informações sobre os comportamentos escolhidos para 
melhorar/desenvolver, refere-se: 
 
 
 
 
Auto-observação/ exploração, 
 
Pensamentos positivos e ensaios 
 
Gerenciamento de sugestões 
 
Metas autoestabelecidas 
 
Autorrecompensa e punição 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
3. 
 
 
Mateus está conversando com Lucas, seu colega de trabalho, sobre a 
classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert que 
compreende três tipos de tarefas unitárias. Aponte-as: 
 
 
 
 
alternativa, interpretativa e ausente. 
 
aditiva, diferente e independente. 
 
aditiva, conjuntiva e disjuntiva. 
 
aditiva, conjuntiva e dispersa. 
 
disjuntiva, incompleta e inadequada. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
4. 
 
 
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert 
compreende três tipos de tarefas unitárias, entre as quais podemos citar: 
o desempenho total do grupo é definido pela maneira como trabalha o 
melhor membro. Esse indivíduo pode elevar para o seu próprio nível o 
nível de desempenho dos demais indivíduos que estão na média ou 
abaixo da média. Assinale a alternativa que corresponde ao tipo de tarefa 
descrita: 
 
 
 
 
Conjuntiva. 
 
Intensa. 
 
Adicional. 
 
Integral. 
 
Disjuntiva. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
5. 
 
 
O autoconhecimento é fator-chave para o desenvolvimento de uma 
carreira profissional exitosa no mercado de trabalho atual, propiciando 
maior consciência das capacidades, habilidades e competências 
individuais. De acordo com o resultado da pesquisa realizada por Baldwin, 
Rubin e Bommer sobre as diferenças individuais, concluiu-se que existem 
sete aspectos de autoconscientização, sendo um desses aspectos 
especificado como Inteligência Emocional. De acordo com esses autores, 
marque a afirmativa que NÃO devemos considerar como característica de 
um individuo que apresenta a Inteligência Emocional desenvolvida: 
 
 
 
 
Capta o estado de espírito correto para uma determinada situação. 
 
Busca realizar suas atividades com sentimento de forma produtiva. 
 
Consegue identificar e exprimir os sentimentos próprios e os alheios. 
 
Consegue prever o futuro emocional analisando aspectos do momento presente. 
 
Apresenta conhecimento técnico capaz de gerar resultados diferenciados na entrega 
de suas atividades. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
6. 
 
 
Eficiência, eficácia e efetividade são algumas das medidas utilizadas para 
avaliar o desempenho gerencial tanto no setor privado como no setor 
público. Julgue os itens e assinale o falso: 
 
 
 
 
Por eficiência se entende a relação entre produção e recursos utilizados. A eficácia 
permite avaliar os gastos realizados na produção de um bem ou serviço num período 
de tempo. A efetividade visa avaliar se os objetivos foram alcançados. 
 
Por eficiência se entende a relação entre os gastos realizados e o valor da produção. 
A eficácia permite avaliar os impactos de uma ação organizacional na comunidade. A 
efetividade visa avaliar se os objetivos da comunidade foram alcançados. 
 
Por eficiência se entende a relação entre necessidade da comunidade e os resultados 
alcançados pela ação organizacional. A eficácia permite avaliar se os objetivos 
definidos pela organização para um período de tempo foram alcançados. A 
efetividade visa avaliar os gastos com a produção versus resultados alcançados. 
 
Por eficiência se entende a relação entre objetivos organizacionais planejados e 
realizados. A eficácia permite avaliar os gastos realizados na produção de um bem 
ou serviço num período de tempo. A efetividade visa avaliar os impactos de uma 
ação organizacional na comunidade. 
 
Por eficiência se entende a relação entre produção e recursos utilizados. A eficácia 
permite avaliar se os objetivos definidos pela organização para um período de tempo 
foram alcançados. A efetividade visa avaliar os impactos de uma ação organizacional 
na comunidade.