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APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR 1a Questão (Ref.: 201408433446) Pontos: 0,1 / 0,1 O pico máximo de força é atingido por volta dos 25 a 30 anos; ocorre estabilização dos níveis de força até aproximadamente os 40 anos; e um declínio gradual até aproximadamente 70 anos, seguido por um declínio maior de força nos anos que se sucedem. Assinale a alternativa que apresenta a causa correta para a diminuição dos níveis de força com o processo de envelhecimento. Diminuição da massa muscular - sarcopenia. Declínio na função pulmonar - DPOC. Perda da massa muscular - dismorfia. Compressão dos discos intervertebrais. Redução da densidade mineral óssea. 2a Questão (Ref.: 201408453072) Pontos: 0,0 / 0,1 A fase mais indicada para o desenvolvimento de capacidades físicas é a puberdade, porque as enzimas-chave da glicólise são significativamente menores nesta fase. a velocidade de maturação é acentuada. a capacidade de responder fisiologicamente ao treinamento de habilidades se acentua. a capacidade de responder fisiologicamente ao treinamento físico se acentua. é o período de estirão do crescimento. 3a Questão (Ref.: 201408468355) Pontos: 0,1 / 0,1 A obesidade tornou-se uma das grandes restrições à tarefa. No Brasil, cerca de 32% da população adulta apresentam algum grau de excesso de peso, sendo 25% casos mais graves. O número de crianças obesas chega a 20% no país. Quais as principais causas da obesidade? Nível de instrução, alimentação desequilibrada, atividade física insuficiente e endocrinopatias. Nível socioeconômico, hereditariedade, atividade física insuficiente e endocrinopatias. Nível socioeconomico, endocrinopatias, atividade física insuficiente e nível de instrução. Hereditariedade, atividade física insuficiente, endocrinopatias e alimentação desequilibrada. Nível de instrução, alimentação desequilibrada, atividade física insuficiente e hereditariedade. 4a Questão (Ref.: 201408453368) Pontos: 0,0 / 0,1 De acordo com a abordagem desenvolvimentista, o desenvolvimento motor ocorre a partir de fases que envolvem, sequencialmente, os movimentos reflexos, automáticos, analíticos e axiais e a combinação destes com movimentos determinados experiencialmente. rudimentares, de ação e reação, reflexivos e naturais. axiais, reflexivos, rudimentares e fundamentais. reflexos, rudimentares, fundamentais e a combinação de movimentos fundamentais e movimentos determinados culturalmente. perceptivos, específicos, analíticos e axiais e a combinação destes com movimentos determinados experiencialmente. reflexos, automáticos, pedagogizados e a combinação de movimentos pedagogizados e movimentos determinados socialmente. A resposta correta é essa : reflexos, rudimentares, fundamentais e a combinação de movimentos fundamentais e movimentos determinados culturalmente. 5a Questão (Ref.: 201408452451) Pontos: 0,1 / 0,1 Sobre a Aprendizagem Motora podemos afirmar: I- Não há demanda mental para a realização da tarefa; II- Pode ser estimada em relação à performance; III- É um processo interno; IV- Gera mudança temporária no indivíduo; V- Pode não ser observável. I; II e V apenas. I; IV e V apenas. II; III e IV apenas. II; III e V apenas. I; III e V apenas.
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