PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCÊNCIA DE 6 A 10 ANOS AULA 03

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PEDAGOGIA EAD
DANIELA 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DOCÊNCIA DE 6 A 10 ANOS – AULA 03
 Trabalho apresentado no 7° Semestre do
 Curso de Pedagogia da FAVENI -
 Faculdade Venda Nova do Imigrante,
 como requisito para aprovação.
Governador Valadares – MG
OUTUBRO – 2024
A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais traz diretrizes que orientam a formação integral dos alunos, priorizando a aprendizagem significativa e a articulação entre os conhecimentos. Aqui estão alguns pontos-chave relevantes para os Anos Iniciais:
Estruturas da BNCC
1. Competências Gerais: A BNCC define dez competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da educação básica, como:
· Conhecimento.
· Pensamento crítico.
· Comunicação.
· Cultura digital.
· Empatia e cooperação.
2. Áreas de Conhecimento: A BNCC organiza o conhecimento em áreas, como:
· Linguagens (Língua Portuguesa, Inglês, Educação Física, Artes).
· Matemática.
· Ciências da Natureza, Ciências Sociais.
· História e Geografia.
3. Objetos de Conhecimento: Cada área tem conteúdos específicos que devem ser abordados, proporcionando um aprendizado que se relaciona com a vida cotidiana dos alunos.
Abordagens Lúdicas
A BNCC valoriza as práticas lúdicas como uma forma de facilitar a aprendizagem, especialmente nos Anos Iniciais. O jogo é visto como um recurso pedagógico que:
· Estimula a curiosidade e a criatividade.
· Favorece a socialização e a construção de vínculos.
· Contribui para o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas.
Articulação com a Educação Infantil
A BNCC destaca a importância de articular as experiências da Educação Infantil com o Ensino Fundamental, promovendo:
· A continuidade das experiências lúdicas.
· A progressiva sistematização dos conhecimentos, permitindo que os alunos construam novas formas de relação com o mundo.
 
Exemplos de Conteúdos
Língua Portuguesa
· Gramática: Classes gramaticais, verbos, pronomes, conjunções, advérbios.
· Ortografia: Uso de acentuação, pontuação e regras ortográficas.
· Leitura e Interpretação de Texto: Compreensão e interpretação de textos literários e informativos.
· Produção de Texto: Redação de narrativas, descrições e outros gêneros textuais.
Matemática
· Números e Operações: Operações com números inteiros, frações, decimais e múltiplos.
· Geometria: Formas geométricas, ângulos, perímetro, área.
· Medidas: Unidades de medida (comprimento, massa, volume, tempo).
· Resolução de Problemas: Aplicação de operações em situações do cotidiano.
Ciências da Natureza
· Seres Vivos: Características dos animais e plantas, ecossistemas e preservação do meio ambiente.
· Corpo Humano: Funções dos sistemas do corpo, como digestório, respiratório e circulatório.
· Energia e Matéria: Propriedades e transformações dos materiais, fontes de energia.
· Meio Ambiente e Sustentabilidade: Ecossistemas, Impacto Ambiental, Reciclagem e Reaproveitamento, Preservação dos Recursos Naturais
· Astronomia: Sistema solar, planetas e fenômenos celestes.
Ciências sociais
· Sociedade e Cultura: Diversidade Cultural, Cultura Brasileira, Cidadania e Direitos Humanos.
· Família e Comunidade: Tipos de Família, A Vida em Comunidade.
· Organização Política e Social: Governo e Cidadania, Eleições e Representatividade, Símbolos Nacionais.
· Economia e Trabalho: Produção e Consumo, Recursos Econômicos, Dinheiro e Comércio.
· Meio Ambiente e Sociedade: Relação entre Seres Humanos e Natureza, Sustentabilidade e Preservação, Problemas Ambientais.
· História das Sociedades: História do Brasil, Povos Indígenas e Colonização, Escravidão e Abolição, Formação do Povo Brasileiro.
· Tecnologia e Sociedade: Inovações Tecnológicas, Uso Consciente da Tecnologia.
História
· História do Brasil: Descobrimento do Brasil, Povos Indígenas, período colonial, escravidão e independência.
· Cultura e Sociedade: Cultura indígena, africana e europeia no Brasil.
· Cidadania: Direitos e deveres, a formação da sociedade brasileira.
Geografia
· Cartografia: Uso de mapas, leitura de coordenadas e legendas.
· Clima e Vegetação: Tipos de clima e vegetações no Brasil e no mundo.
· Regiões do Brasil: Características econômicas, sociais e culturais das regiões brasileiras.
· Geografia Humana: Urbanização e Ruralidade, Regiões do Brasil, Migração.
· Recursos Naturais: Exploração e preservação dos recursos naturais.
Educação Física
· Esportes e Jogos: Prática de esportes e jogos coletivos, como futebol, vôlei e basquete.
· Saúde e Bem-estar: Importância da atividade física para a saúde, alongamentos e exercícios.
· Coordenação Motora: Desenvolvimento de habilidades motoras e raciocínio corporal.
Arte
· História da Arte: Introdução a movimentos artísticos e obras de arte de diferentes épocas.
· Expressão Artística: Técnicas de desenho, pintura, escultura e outras formas de expressão.
· Música: Ritmo, melodia, apreciação musical e instrumentos.
Inglês
· Vocabulário: Temas Comuns, Palavras e Frases do Cotidiano.
· Gramática: Verbo "To Be.
· Pronomes: Pessoais (I, you, he, she, it, we, they) e possessivos (my, your, his, her, etc.).
· Artigos: Definidos (the) e indefinidos (a, an).
· Preposições Simples: In, on, under, behind, etc.
· Adjetivos: Uso de adjetivos para descrever pessoas e objetos.
· Leitura e Interpretação: Leitura de Textos Simples, Interpretação de Texto
· Conversação: Diálogos Simples, Expressões Comuns, Compreensão Auditiva, Canções e Jogos em inglês para desenvolver a familiaridade com a língua e a pronúncia.
· Escrita: Frases Simples e Ortografia.
Conclusão
Os principais pontos de destaque da BNCC Ensino Fundamental – Anos Iniciais, bem como uma proposta pedagógica – que se diferencia em diversos pontos de ensino.
Ao desenvolver projetos alinhados à BNCC, os professores não apenas promovem a aprendizagem significativa, mas também ajudam os alunos a construir uma identidade cultural, desenvolve habilidades sociais e se tornam cidadãos críticos e participativos.
REFERÊNCIAS: 
https://ava.graduacao.unifaveni.com.br/wp-content/uploads/2017/09/ARTIGO-01-PR%C3%81TICAS-PEDAG%C3%93GICAS-DOCENCIA-3-A-5-ANOS-AULA-3-2.pdf
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular - Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2017. Disponível em: . http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_publicacao.pdf>.
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SANTOS, D & PRIMI, R. Desenvolvimento socioemocional e aprendizado escolar: uma proposta de mensuração para apoiar políticas públicas. 2014
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