Keila Práticas Pedagógicas I

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O OnLIFE, onde “real” e “virtual” se
(con)fundem é algo que nos instiga
a repensar, de forma imprescindível,
todas as atividades humanas e,
principalmente, a Educação. Sobre
esse assunto assinale Verdadeiro (V)
ou Falso (F):
(   ) Compreendemos que o
específico dessa nova realidade, o
que faz com que ela seja
hiperconectada, é o digital, em rede.
(   ) O virtual é compreendido como
o que emerge dessa nova realidade
e, enquanto potência, não é
específico do digital, mas sempre
existiu na história da humanidade.
(   ) A educação onlife acontece
apenas por meio das relações feitas
com máquinas, sem atuação
humana.
(   ) As máquinas não possuem uma
inteligência própria e precisa do
homem para que funcione.
(   ) A Educação Onlife acontece por
meio das relações que se dão
através das redes de conexão, por
atos conectivos entre seres
humanos e não humanos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-F-V-F-V.
b. F-V-F-V-F.
c. V-V-F-F-V. ✓
d. V-V-V-F-F.
e. F-F-V-V-F.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Dentre as várias metodologias de
ensino online, há uma que enfatiza a
concordância de abordagens
construtivas para o processo de
ensino e aprendizagem e a
disseminação das redes de internet
levaram ao desenvolvimento de
uma forma de ensino construtivista,
chamada de comunicação mediada
por computadores – CMC. 
Marque a opção que nomeie
corretamente o método de ensino
online descrito acima:
Escolha uma opção:
a. Ensino em pequenos
grupos.
b. Ensino baseado em recursos
tecnológicos e ensino
individualizado.
c. Gravação de aulas
expositivas.
d. Cursos utilizando ambientes
virtuais de aprendizagem.
e. Aprendizagem
colaborativa online.
✓
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A partir da discussão acerca do
ensino na Sociedade da Informação,
entende-se que trabalhar com as
tecnologias no contexto escolar,
criando aulas mais atrativas e
motivadoras, não significa apenas
inserir a tecnologia em sala e
privilegiar apenas a mesma, ou seja,
não significa apenas substituir o
quadro negro e o giz por algum
recurso moderno ou tecnológico. 
Isso posto, segundo o seu material, 
é preciso repensar sobre qual
processo para se apropriar desses
recursos?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Processo Tecnológico.
b. Processo Pedagógico. ✓
c. Processo Intelectual.
d. Processo Filosófico.
e. Processo Social.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A permanência da quarentena, a
não volta das aulas de forma
presencial e o bloqueio do acesso à
retomada de atividades presenciais
nas instituições de ensino  são
fatores que reconfiguraram a
sociedade, dando ainda mais ênfase
na utilização do Ensino Remoto
Emergencial como uma alternativa
de ensino. Sobre esse assunto,
analise as assertivas abaixo:
I - Ao considerar-se o ensino remoto
emergencial como uma
metodologia de ensino temporária,
é importante salientar a ideia de
consolidação do Ensino Híbrido
como modalidade educacional mais
adequada para associar as aulas
presenciais e as aulas online.
II - A ideia do Ensino Híbrido
enquanto modalidade educacional
adequada  não se dá apenas na
ideia de utilizar as Tecnologias
Digitais de forma interativa, mas sim
permitir que os alunos e professores
coletem e personalizem as aulas
que estão programadas nos
currículos escolares e institucionais.
III - No ERE, professor e aluno estão
online, conectados via dispositivos
computacionais, durante a mesma
carga horária que teria a aula
presencial, ou seja, tem-se aí uma
transposição do ensino presencial
físico para contextos digitais.
IV - Acredita-se que o uso das TDI’s
deve ir além da mera adoção de
aplicativos e softwares, que
permitam não a transposição do
conteúdo analógico (livro, caderno)
e da aula expositiva para as telas dos
computadores, tablets e
smartphones, mas que fomentem o
engajamento nas atividades
didáticas.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas
estão corretas.
✓
b. I, II e III, apenas.
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c. I, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. II, III e IV, apenas.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Leia o trecho a seguir:
“Na cibercultura os autores da
comunicação tendem à
interatividade e não mais à
separação da emissão e recepção,
própria da mídia de massa. Para se
posicionar nesse contexto e aí
educar, os professores precisarão
dar-se conta do hipertexto, isto é, do
não sequencial, da montagem de
conexões em rede, que permite
uma multiplicidade de recorrências
entendidas como conectividade,
diálogo e participação”. (SILVA, 2008,
p. 72)
SILVA, Marco. Educar na
Cibercultura: desafios à formação de
professores para a docência em
cursos online. Programa de Pós-
Graduação em Tecnologias da
Inteligência e Design Digital, São
Paulo, n. 3, p. 36-51
 Com base no texto, pensando que a
docência pode ser unidirecional e
interativa, analise as asserções
abaixo:
I – Na modalidade interativa a
mensagem é modificável e passa
por mutação, na medida em que
responde às solicitações de quem a
manipula.
II – Na modalidade unidirecional o
receptor é compreendido como o
usuário que manipula a mensagem
como colaborador, coautor,
cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o
receptor é entendido como
assimilador passivo, ainda que
inquieto.
IV – Na modalidade interativa o
emissor é compreendido como um
"web designer de web”, onde o
mesmo constrói uma rede e define
um conjunto de territórios a explorar
e não oferece uma história a ouvir,
mas um conjunto de territórios
abertos e modificáveis.
É correto o que se afirma em:
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Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão
corretas.
b. I, II e IV, apenas.
c. II, III e IV, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I, III e IV, apenas. ✓
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido a permanência da
quarentena em todo o país, o
Ministério da Educação publicou a
Portaria nº 544 no dia 16 de junho de
2020, a qual dispõe sobre a
substituição das aulas presenciais
por aulas em meios digitais,
enquanto durar a situação de
pandemia do novo Coronavírus –
COVID-19. Sobre isso, analise as
assertivas abaixo e assinale
Verdadeiro (V) ou Falso(F):
(   ) Em seu primeiro artigo é
autorizado, em caráter excepcional,
a substituição das disciplinas
presenciais, em cursos
regularmente autorizados, por
atividades letivas que utilizem
recursos educacionais digitais,
tecnologias de informação e
comunicação ou outros meios
convencionais
(   ) No inciso segundo do primeiro
artigo  é enfatizado que a definição
dos componentes curriculares e
escolares que serão substituídos são
de responsabilidade de cada
instituição escolar.
(   ) A portaria exige que a
distribuição dos conteúdos
programáticos a serem
apresentados nas escolas fique sob
a responsabilidade do governo
federal.
(   ) Essa mesma portaria menciona
que os recursos a serem utilizados
fiquem sob a responsabilidade do
Ministério da Educação.
(   ) A disponibilização dos recursos
para o desenvolvimento das aulas
também fica como de
responsabilidade das instituições de
ensino.
Assinale a alternativa que apresenta
a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-F-V-V
b. V-F-V-F-V.
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c. F-F-F-V-V.
d. V-V-F-F-V. ✓
e. F-F-V-V-F.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A Sociedade da Informação nada
mais é do que a inserção da
sociedade num processo de
modernização por conta das
atualizações na área da ciência e da
tecnologia. Isso pois o acesso cada
vez mais facilitado para as mesmas
evidencia um novo olhar sobre as
tecnologias da informação e
comunicação como uma maneira
de transmitir o conhecimento de
forma mais rápida e assertiva. Sobre
a Sociedade da Informação, analise
as asserções abaixo:
I - A ideia subjacente ao conceito de
SI (Sociedade da Informação) é o de
uma sociedade inserida num
processo de mudança constante,
fruto dos avanços na ciência e na
tecnologia.
PORQUE
II - O despertar das tecnologias da
informação e da comunicação
tornou possíveis novas formas de
acesso e distribuição do
conhecimento. [...] Uma nova
realidade que exige dos indivíduos
competências e habilidades para
lidar com a informatização do saber
[...].
COUTINHO, C.; LISBÔA, E. Sociedade
da informação, do conhecimento e
da aprendizagem: desafios para a
educação no século XXI. Revista de
Educação, Braga, v. 18, n. 1, p. 5-22,
2011
A respeito dessas asserções, assinale
a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são
proposições verdadeiras,
mas a II não é uma
justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são
proposições verdadeiras
e a II é uma justificativa
correta da I.
✓
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
c. As asserções I e II são
proposições falsas
d. A asserção I é uma
proposição falsa e a II é uma
proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma
proposição verdadeira e a II é
uma proposição falsa.
A aplicação do modelo de ensino
híbrido teve suas discussões a
apresentações iniciais nas escolas de
Educação Básica, principalmente
nos Estados Unidos, Canadá e
Europa. Nesse sentido, é válido
ressaltar que essa abordagem de
ensino pode ser aplicada em todos
os níveis de educação e ser
adaptada em diferentes modelos. 
Pensando nisso, qual o nível de
educação que teve mais adaptação
para esse método no Brasil? 
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino Fundamental: anos
iniciais.
b. Educação Infantil.
c. Ensino Superior. ✓
d. Ensino Médio.
e. Ensino Fundamental: anos
finais.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido a fácil e enganosa oposição
entre o real e o virtual que leva a
uma oposição do virtual ao atual, o
virtual passa a ter uma condição de
fornecimento de tensões para o
processo de criação no qual se
utiliza da atualização, de forma que
não seria algo estatístico, pois a ideia
de virtual faz relação com a
produtividade textual que se resulta
do trabalho em construção. 
Com base nesta informação analise
as asserções e a relação entre elas
abaixo:
I. A virtualização, ou seja, o
movimento de passagem do atual
para o virtual inclui uma dinâmica
do particular para uma
problemática mais geral, sobre qual
passa a ser colocada a ênfase
ontológica.
PORQUE
II. O virtual assume o lugar do
significado, ou matriz geradora, em
oposição à atualização particular do
significante, ou o atual. 
A respeito dessas asserções, assinale
a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são
proposições falsas.
b. A asserção I é uma
proposição verdadeira e a II é
uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são
proposições verdadeiras
e a II é uma justificativa
correta da I.
✓
d. A asserção I é uma
proposição falsa e a II é uma
proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são
proposições verdadeiras,
mas a II não é uma
justificativa correta da I.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Em 2020, devido a pandemia da
COVID-19, tivemos que praticar o
isolamento e distanciamento social
e, com isso, um dos campos mais
afetados foi a Educação. Pensando
nisso, qual método de ensino foi
construído e posto em prática por
meio da portaria nº 544/2020 para
que a Educação não ficasse
estacionada e sem mediação do
processo de ensino e
aprendizagem?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino individual.
b. Ensino a Distância.
c. Ensino híbrido.
d. Ensino Remoto
Emergencial.
✓
e. Ensino em pequenos
grupos.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
No século XXI, a Educação e o
conhecimento estão sendo vistos
fora da redoma de vidro, na qual
antes era compreendido que
somente o professor era visto como
detentor do saber, e com isso, as
antigas formas de ensino já não
suprem as necessidades atuais.
Isso decorre uma vez que temos um
ensino cada vez mais voltado ao uso
de qual recurso? Marque a opção
correta:
Escolha uma opção:
a. Projeto Pedagógico.
b. Salas de Aula Presenciais.
c. Livros Didáticos.
d. Tecnologias. ✓
e. Quadro Negro.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Para a compreensão de novos
contextos, precisamos de novas
conceitualizações. Nesse sentido,
Marc Prensky (2001) contribuiu com
as discussões sobre a relação entre
tecnologia e seres humanos no
mundo contemporâneo a partir da
definição a seguir: 
 “aquele indivíduo que nasceu e
cresceu com as tecnologias
presentes em seu cotidiano e em
suas práticas, caracterizando assim,
novos alunos para a atualidades,
esses considerados “falantes nativos”
da linguagem digital dos
computadores, vídeo games e
internet.
PRENSKY, Marc. Digital natives,
digital immigrants. On the Horizon,
University Press, v. 9, n. 5, Trad. De
Roberta Moraes Jesus de Souza, out.
2001.
Qual o conceito acima exposto?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Nativo digital. ✓
b. Analfabeto digital.
c. Pessoaglobalizada.
d. Pessoa hiperconectada.
e. Nômade digital.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Marco Almeida e Ieda Damian (2015)
relatam que o termo “Humanidades
Digitais” surge como o
entendimento de um novo campo
interdisciplinar que reflete as
práticas suscitadas pelas mudanças
sociais devido a introdução cada vez
maior e em grande escala de certo
instrumento no contexto social. 
Que instrumento seria esse?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Tecnologias adaptadas.
b. Recursos adaptados.
c. Recursos educacionais
apenas para a educação.
d. Tecnologias digitais. ✓
e. Novas discussões acerca da
tecnologia.
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O ensino em pequenos grupos é
uma metodologia de ensino online
muito utilizada, sendo uma técnica
debatida desde o início do século
XXI, onde era questionada a escola
de cunho autoritário vigente
naquela época.
 Levando isso em consideração, esta
metodologia de ensino teve sua
origem em qual movimento?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Escola Tecnicista.
b. Escola Tradicional.
c. Escola Nova. ✓
d. Escola Pública.
e. Escola Privada.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Uma técnica muito utilizada no
ensino online  é a técnica de ensino
em pequenos grupos, a qual  vem
sendo debatida desde o início do
século XXI por meio da Escola Nova,
questionando a educação de cunho
autoritário que era vigente naquela
época. Sobre esse método de
ensino, analise as afirmativas abaixo:
I - Essa técnica busca a aquisição da
compreensão de novos
conhecimentos por parte dos alunos
e tem sido frequentemente criticada
por estimular situações que
favoreçam aprendizagens do tipo
receptiva.
II - Em algumas pesquisas é notável
que no trabalho em pequenos
grupos, os estudantes utilizam um
nível de raciocínio superior.
III – Nessa técnica de ensino os
objetivos são de levar os discentes a
se expressarem durante o processo
de ensino e aprendizagem, de forma
que os mesmos possam falar e
pensar para que haja um
desenvolvimento e crescimento
pessoal de competência.
IV - Para a modalidade EAD, essa
metodologia de ensino se torna
válida, pelo fato de que os alunos
não possuem, muitas vezes, a
presença física do professor,
podendo assim, utilizar por meio do
grupo de estudos um novo meio de
buscar uma aprendizagem mais
significativa.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II, III e IV, apenas. ✓
e. Todas as afirmativas estão
corretas.
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