APA - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EJA

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APA – FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EJA
Quirino (2011, p. 13) relata que os recursos didáticos, em seus mais variados tipos, “[...] são responsáveis por compor o ambiente da aprendizagem em toda sua amplitude, dando origem à estimulação para o aluno [...]”, tendo como objetivo, “[...] de tal forma, despertar o interesse favorecendo o desenvolvimento da capacidade de percepção e observação, numa tentativa de aproximar o aluno da realidade”. Assim, os recursos didáticos nada mais são do que as ferramentas que o professor utilizará durante todo o ano letivo e pode, muitas vezes, precisar de algumas alterações ou novos utensílios que servirão para o aprimoramento das atividades e aulas realizadas na escola. Os jogos, por exemplo, são recursos didáticos, podem ser entendidos como maneiras de realizar atividades estruturadas ou semiestruturadas, geralmente são praticadas como instrumento educacional. Diante do exposto, discorra sobre a compreensão dos recursos didáticos.
Os recursos didáticos são importantes ferramentas que auxiliam na condução do processo de ensino e aprendizagem, fornecem subsídios para construção significativa do conhecimento e atuam como medi adores da aprendizagem. Os materiais utilizados como recursos didáticos nas salas de aula são diversificados quanto à estrutura, composição, aplicação e formas de uso, encontrando, portanto, sua função didática nas formas como é trabalhado pelo professor e nos objetivos propostos com o planejamento de aula. Tais recursos são utilizados nos diversos segmentos que compõem a Educação Básica, onde encontra aplicação nas diversas áreas do conhecimento.
Os recursos didáticos compreendem uma diversidade de instrumentos e métodos pedagógicos que são utilizados como suporte experimental no desenvolvimento das aulas e na organização do processo de ensino e de aprendizagem. Eles servem como objetos de motivação do interesse par a aprender dos educandos.
Exemplos de alguns tipos de recursos didáticos. 
Tipos de recursos.
· Quadro de escrever Também chamado de quadro-de-giz, quadro negro ou lousa, o quadro de escrever é considerado um excelente recurso visual veste por muitos como o mais importante recurso incorporado a qualquer programa de ensino e aprendizagem.
· Cartazes São recursos visuais constituídos de folhas soltas de papel ou cartolina, contendo apenas uma ou mais. Ilustrações e uma mensagem. Os cartazes podem ser de diversos tamanhos, cores e formatos, podendo ser afixados para exposição em qualquer local desejado: paredes, quadros de escrever, etc.
· Televisão É um meio de comunicação que atinge um grande número de pessoas ao mesmo tempo, pois se trata de um recurso ágil e completo, capaz de unir a imagem ao som. Exerce um papel muito importante na sociedade como veículo de informações, opiniões, valores, crenças e dessa forma não pode ser desconsiderada pela instituição escolar.
· Computador É uma máquina eletrônica programável, capaz de processar e armazenar dados e informações. É um recurso didático inovador e valiosa ferramenta com instrumento pedagógico. Músicas É uma forma de expressar arte e cultura através dos sons, ultimamente a música vem ganhando espaço no meio pedagógico, pois a sua utilização em sala de aula tem sido de grandes contribuições para o ensino e aprendizagem.