ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II avaliando aprendizado

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1a Questão (Ref.: 201403292734)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Assinale a alternativa que corresponde ao paradigma tradicional quando se estuda as organizações.
		
	 
	Emprego e carreiras estáveis
	
	Valorização da cidadania empresarial
	
	Grupos de trabalhadores polivalentes
	
	Estruturas organizacionais enxutas
	 
	Revolução digital
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403292736)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Analise a frase: ¿A qualidade do ambiente interno da organização e a maneira como ele é percebido pelas pessoas acaba influenciando o seu comportamento¿. Esta afirmação diz respeito ao conceito de:
		
	
	Administração participativa.
	
	Qualidade de vida
	
	Satisfação no trabalho.
	 
	Cultura organizacional.
	 
	Clima organizacional.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402697549)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A principal diferença entre o modelo de gestão de recursos humanos e o de gestão de pessoas é a de que:
		
	 
	As pessoas passam a ser vistas como parceiros da organização, dotados de inteligência, personalidade, conhecimentos, habilidades, competências, aspirações e percepções singulares;
	
	Baseia-se em valores como a racionalidade e a análise quantitativa; autonomia e independência corporativa e na integração vertical da estrutura organizacional;
	 
	A cultura organizacional recebe forte impacto do mundo exterior e passa a privilegiar os sistemas homeostáticos, com foco na estabilização dos padrões de inovação da organização.
	
	As mudanças tornam-se rápidas, velozes, sem contiguidade com o passado, exigindo um processo de centralização da gestão voltada para o controle das turbulências e da imprevisibilidade;
	
	O foco passa a ser a modernização tecnológica da organização, a busca do consenso e a vantagem competitiva;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403103979)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Na Fundação MARCA, o processo de avaliação de desempenho dos empregados não tem qualquer efetividade. Para se ter uma ideia, os avaliados sequer recebem feedback sobre o seu desempenho. Sarah, no entanto, quer mudar este foco. Sua primeira ação será criar um campanha de divulgação interna para explicar aos demais empregados e gestores a importância da avaliação de desempenho como subsídio aos demais processos de Recursos Humanos, como, por exemplo: I- treinamento e desenvolvimento; II- encarreiramento; III- remuneração por metas e resultados. É correto o que se afirma em:
		
	 
	I, II e III.
	 
	II e III, apenas.
	 
	III, apenas.
	 
	I e II, apenas.
	 
	I e III, apenas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403296173)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os profissionais da organização devem ser capazes de definir e descrever os seus diferentes tipos de competências, assim como identificar e compreender as habilidades incorporadas a elas. Sobre o tema, as competências:
		
	
	essenciais são as capacidades indispensáveis de que a empresa necessita para administrar com eficácia o seu negócio.
	 
	básicas permitem aos colaboradores desenvolverem suas funções alinhadas com as competências organizacionais e com os objetivos estratégicos da organização.
	
	profissionais dizem respeito a atributos da organização, que lhe conferem vantagem competitiva e são difíceis de serem imitados.
	
	essenciais têm valor percebido pelos clientes e contribuem para a diferenciação entre concorrentes.
	
	funcionais são representadas pelo conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que cada pessoa mobiliza ao executar uma atividade.