AV ADMIN RECURSOS HUMANOS II -JUNHO/2016

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Avaliação: GST0556_AV_201307131514 » ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 
Professor: ANDREA GOMES BITTENCOURT Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 11/06/2016 10:58:57 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201307395912) Pontos: 1,0 / 1,0 
Programas de incentivos podem ter conotação de punição para os colaboradores que não forem premiados. Que 
cuidados a organização precisa observar na implantação de um Programa de Incentivos para que isso não 
ocorra? 
 
 
 
Resposta: A organização deve promover uma comunicação eficaz e ao alcance de todos, para que todos os 
colaboradores tenham conhecimento do programa, além do mais, delegar que os mesmos escolham qual 
programa irão participar, deixando claro e transparente as regras para serem premiados, evitando asssim, 
futuras conotações. 
 
 
Gabarito: Para que os benefícios afetem a satisfação das pessoas é necessário que elas compreendam 
perfeitamente o plano, e que participem da escolha de benefícios que venham realmente atender as 
necessidades dos trabalhadores. Assim é necessário desenvolver um amplo programa de comunicação, além de 
investigar através de pesquisas a reação dos empregados e a relação custo/benefício que o plano de benefícios 
têm trazido para a organização. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201307750685) Pontos: 1,0 / 1,0 
O que identifica as competências individuais? 
 
 
 
Resposta: Saber o que é, como agir, como lidar, em diversas situações. Ou seja, são conhecimento, habilidades 
e atitudes que cada individuo possui ou desenvolve mehor em relação ao outro. Portanto, essa identificação 
pode ser identificada por meio de situações problemas, avaliações de desempenho e potenciais, individuais e 
grupais, com o objetivo de analisar as respostas obtidas com as respostas que eram esperadas. Portanto, são 
aquelas que agregam valores a pessoal, e podem ser observadas em seu desempenho profissional no contexto 
organizacional. 
 
 
Gabarito: Saber o que e por que faz, Saber engajar-se e comprometer-se com os objetivos, Conhecer e 
entender as atribuições da organização e seu ambiente, identificando oportunidades e alternativas. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201307396213) Pontos: 1,0 / 1,0 
Competências individuais são: 
 
 
 
aquelas que agregam valor às organizações e podem ser observadas em seu desempenho em um 
determinado contexto no mercado. 
 
aquelas que agregam às pessoas a organização para que os indivíduos adquiram os valores de um 
determinado contexto organizacional. 
 
aquelas que agregam valor à área de RH e podem ser observadas em seu desempenho junto aos 
empregados em um determinado contexto organizacional. 
 aquelas que agregam valor às pessoas e podem ser observadas em seu desempenho profissional em um 
determinado contexto organizacional. 
 
aquelas que agregam valor aos gestores e podem ser observadas em seu desempenho gerencial em um 
determinado contexto organizacional 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201307927462) Pontos: 1,0 / 1,0 
No momento atual, tanto a empresa necessita de pessoas com um perfil estabelecido pelas suas competências 
essenciais, organizacionais, quanto as pessoas necessitam de empresas que as permitam desenvolver suas 
competências individuais. O investimento em treinamento e desenvolvimento tornou-se um diferencial 
competitivo, tanto para pessoas quanto para as empresas. As organizações estão cada vez mais investindo em 
pessoas para que tornem-se: 
 
 
 
colaboradores que precisam saber fazer de acordo com o padrão estabelecido. 
 
colaboradores acima da média. 
 
colaboradores que devem ter desempenho de acordo com estabelecido no cargo. 
 
colaboradores competentes. 
 colaboradores que se diferenciam pela capacidade de pensar, criar, inovar. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201307396014) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para que a ARH tenha eficácia no cumprimento de algumas ações como contratação, identificação 
do perfil do funcionário para alocação no cargo, identificação de necessidades de treinamento é 
preciso aplicar uma ferramenta indispensável: 
 
 
 Avaliação de desempenho; 
 Planejamento de RH; 
 Auditoria da força de trabalho; 
 Promoção na Carreira; 
 Treinamento e Capacitação; 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201307395909) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre remuneração e incentivos, analise as afirmativas a seguir: I- Programas de incentivo têm o objetivo de 
conquistar maior desempenho e grau de participação dos funcionários na empresa. PORQUE II- Os funcionários 
tendem a melhorar o seu desempenho e participação objetivando ganhos diretos tanto de cunho social quanto 
de remuneração, que os programas de incentivos podem proporcionar. 
 
 
 
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira. 
 
Ambas as afirmativas são falsas. 
 
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa. 
 
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira. 
 As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201307277814) Pontos: 0,5 / 0,5 
Os benefícios não são (ou não servem) para aumentar ____________ do trabalhador. A natureza (ou a sua 
eficácia; ou a sua função) passam pelo aumento ____________do trabalhador e/ou seu bem-estar. 
 
 
 
das vantagens, do período de descanso 
 
o período de descanso, da qualidade de vida 
 
a eficiência, das horas de trabalho 
 a produtividade, da qualidade de vida 
 
a produtividade, das horas de trabalho 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201307895071) Pontos: 0,5 / 0,5 
Hoje em dia, o Plano de Sucessão, dentro das organizações, tem sido um assunto constante, principalmente nas 
empresas familiares. E pensando exatamente sobre esses motivos, que levam os executivos a decidir pelo 
afastamento do comando dos negócios, é que a empresa deve dispensar algum tempo, para que sejam 
realizadas as ações necessárias para o sucesso desse plano. Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela 
que NÃO demonstra esses motivos. 
 
 
 Vontade de viajar. 
 
Desejo de montar o seu próprio negócio. 
 
Queda dos resultados. 
 
Necessidade de novas habilidades para conduzir o negócio. 
 
Vontade de aprender coisas novas. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201307895113) Pontos: 0,5 / 0,5 
Face às diversas mudanças que temos visto no meio corporativo, temos observado também um novo perfil do 
trabalhador, sendo considerado como: 
 
 
 
O trabalhador do futuro. 
 
O trabalhador do lucro. 
 O trabalhador do conhecimento. 
 
O trabalhador da capacidade. 
 
O trabalhador da atividade. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201307895137) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quando o assunto é a Aprendizagem Organizacional, percebemos o quanto é importante o desenvolvimento 
organizacional, que pode ser definido como: 
 
 
 
um processo de organização estratégica determinada e de longo prazo, tendo por base as características 
dos seus colaboradores. 
 
um processo de retenção estratégica de talentos e de longo prazo, tendo por base as ideias dos seus 
colaboradores. 
 
um processo de direção estratégica decisiva e de longo prazo, tendo por base as condições físicas dos 
seus colaboradores. 
 um processo de mudança estratégica planejada e de longo prazo, tendo por base as competências dos 
seus colaboradores. 
 
um processo de adequação estratégica aleatória e de longo prazo, tendo por base as ações dos seus 
colaboradores. 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.