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1a Questão (Ref.: 201308268918)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
No que concerne a atuação do psicólogo escolar, podemos afirmar que:
I- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento de diferentes áreas da psicologia.
II- Os conhecimentos da área de educação interessam somente ao pedagogo.
III- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento do universo escolar e das principais questõess que perpassam a escola na atualidade.
Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
	I e II
	I, II e III
	II e III
 Certo	I e III
	Somente a alternativa III
 Código de referência da questão.2a Questão (Ref.: 201308269029)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Ao comparar os contextos de surgimento da Psicologia Escolar estrangeira (norte-americana, francesa, suíça, inglesa) e da Psicologia Escolar brasileira, é possível afirmar que:
	Enquanto a Psicologia Escolar estrangeira apresentava caráter exclusivamente preventivo, a Psicologia Escolar brasileira tinha o intuito de minimizar os efeitos nocivos das desigualdades sociais, refletidos no contexto educacional.
 Certo	Enquanto a Psicologia Escolar estrangeira surgiu no início do século 19, juntamente com a Psicologia geral, a Psicologia Escolar brasileira foi introduzida no Brasil juntamente com o início do primeiro curso de graduação em Psicologia, no ano de 1962.
	Enquanto a Psicologia Escolar estrangeira considerava que os fatores sociais e institucionais estavam entre os responsáveis pelo fracasso escolar, a Psicologia Escolar brasileira considerava que os alunos eram os principais responsáveis pelo fracasso escolar.
	Enquanto a Psicologia Escolar estrangeira apresentava caráter exclusivamente preventivo, a Psicologia Escolar brasileira tinha o intuito de intervenir exclusivamente junto ao corpo docente.
	Diferentemente da Psicologia Escolar estrangeira, a Psicologia Escolar brasileira sempre considerou os fatores sociais e institucionais estavam entre os responsáveis pelo fracasso escolar.
 Gabarito Comentado
 Código de referência da questão.3a Questão (Ref.: 201308269035)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Ao comparar os contextos de surgimento da Psicologia Escolar estrangeira (norte-americana, francesa, suíça, inglesa) e da Psicologia Escolar brasileira NÃO é possível afirmar que:
	Tanto a Psicologia Escolar estrangeira com a Psicologia Escolar brasileira consideravam os conhecimentos produzidos pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória como fundamentais para as reflexões do processo de ensino-aprendizagem.
 Errado	O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar brasileira era o ajustamento e a adaptação, em que o psicólogo diagnosticava os alunos com dificuldades de aprendizagem, enquanto o foco inicial da Psicologia Escolar estrangeira era promover o bem-estar humano.
	A Psicologia Escolar estrangeira surgiu no início do século 19, juntamente com a Psicologia geral e a brasileira surgiu em 1962.
 Certo	Enquanto a Psicologia Escolar estrangeira apresentava caráter exclusivamente preventivo, a Psicologia Escolar brasileira tinha o intuito de minimizar os efeitos nocivos das desigualdades sociais, refletidos no contexto educacional.
	Enquanto a Psicologia Escolar estrangeira surgiu no início do século 19, juntamente com a Psicologia geral, a Psicologia Escolar brasileira foi introduzida no Brasil juntamente com o início do primeiro curso de graduação em Psicologia, no ano de 1962.
 Gabarito Comentado
 Código de referência da questão.4a Questão (Ref.: 201308269069)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
O psicólogo escolar atua na escola de forma preventiva. Isto significa que:
	Resolve problemas instalados antes que se tornem mais graves.
 Certo	Traça estratégias de atuação que evitem a ocorrência dos problemas mais freqüentes ou atenuem sua intensidade.
	Diagnostica os problemas apresentados pelos alunos e encaminha-os para tratamentos externos.
 Errado	Identifica e ajuda a resolver problemas ligados a dificuldades de aprendizagem dos alunos.
	Resolvem basicamente os problemas já existentes na relação professor-aluno.
 Código de referência da questão.5a Questão (Ref.: 201308269088)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Sobre a história da Psicologia Escolar, afirma-se que é uma área de atuação que:
	Surgiu a partir das pesquisas de Hall sobre o desenvolvimento infantil.
	Surgiu a partir das pesquisas de Galton sobre o desenvolvimento infantil.
	Surgiu a partir da necessidade de educar os filhos de famílias abastadas da Europa.
	Nasceu nos Estados Unidos, com influência das idéias de Ana Freud.
 Certo	Se desenvolveu no século XIX a partir de reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem.
 Código de referência da questão.6a Questão (Ref.: 201308269075)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Sobre a escola afirma-se: I. A escola é uma instituição social que tem como objetivos fundamentais a inserção das crianças na cultura acumulada pela sociedade, através da transmissão de conteúdos, e a criação de condições para a inserção das crianças nas normas de convivência social. PORQUE II. A escola tem por objetivo o ensino de conteúdos e a criação de oportunidades de socialização.
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
 Certo	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	As duas alternativas são falsas.
 Código de referência da questão.7a Questão (Ref.: 201308269072)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Sobre a Psicologia Escolar afirma-se: I. A Psicologia Escolar caracteriza-se, dede o final do século XX, por uma preocupação central de apresentação de modelos significativos para o desenvolvimento moral dos alunos. PORQUE II. A Psicologia Escolar tem a preocupação de auxiliar a escola no cumprimento de seus objetivos fundamentais.
 Certo	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda contradiz a primeira.
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
	As duas afirmações são falsas.
 Código de referência da questão.8a Questão (Ref.: 201308269043)	 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A Psicologia Escolar surgiu como campo de atuação no Brasil juntamente com os primeiros cursos de graduação em Psicologia, no ano de 1962. Ao longo do tempo o foco de atuação foi alterado. Sobre isso é possível afirmar que:
 Errado	O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar era a promoção de saúde e cidadania, tendo evoluído posteriormente para atenção aos problemas de aprendizagem.
 Certo	O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar brasileira era o ajustamento e a adaptação, em que o psicólogo diagnosticava os alunos com dificuldades de aprendizagem.
	O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar era a intervenção institucional, buscando identificar os fatores que interferiam na relação professor-aluno.
	O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar era a prevenção de problemas de relacionamento interpessoal, sobretudo na interface ensino-aprendizagem.
	O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar era a intervenção institucional, buscando identificar os fatores que interferiam na relação ensino-aprendizagem.
 Gabarito Comentado
Col@bore