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GST1170 – GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO Aula 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Apresentação do plano de ensino EMENTA Fundamentos da gestão por competências. O processo de desenvolvimento de competências. As competências essenciais. Fundamentos da gestão do conhecimento. Capital intelectual. Aprendizagem e cultura nas organizações. Os impactos da gestão do conhecimento nas organizações. Organizações que aprendem. OBJETIVO O objetivo da disciplina é desenvolver no aluno a capacidade de gerenciar as competências organizacionais por meio da identificação das competências da organização e de seus profissionais, permitindo que sejam geradas ações fortalecedoras da organização através do gerenciamento do conhecimento organizacional. GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Conteúdo da Disciplina Definição de competências; Conceitos básicos de gestão por competências; A perspectiva Organizacional; Competências Essenciais; Alinhamento das competências ao modelo de gestão baseado nessas competências; Mapeamento de competências: métodos, técnicas e instrumentos. Unidade I – A gestão de pessoas com base em competências GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Conteúdo da Disciplina A seleção por competências; Desenvolvimento de competências; Gestão de carreira por competências; Gestão de remuneração por competências; Avaliação de desempenho por competências. Unidade II – A gestão por competências GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Conteúdo da Disciplina O conhecimento; Os paradigmas da Era do Conhecimento; A importância do conhecimento; O valor do intangível; Organizações baseadas em conhecimento. Unidade III – Sociedade do Conhecimento GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Conteúdo da Disciplina A criação de conhecimento numa organização; Os modos de conversão do conhecimento; Condições promotoras da espiral do conhecimento; Fases do processo de criação do conhecimento. Unidade IV – O processo de criação do conhecimento GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Conteúdo da Disciplina Conceitos básicos de gestão do conhecimento; Gestão do Capital Intelectual; Aprendizagem Organizacional; A Mensuração do Conhecimento. Unidade V – A gestão do conhecimento GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO O QUE É COMPETÊNCIA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO HABILIDADE CONHECIMENTO ATITUDE CONCEITO DE COMPETÊNCIA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO DISCIPLINA DEDICAÇÃO DETERMINAÇÃO 3D GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Habilidade Técnica: Conhecimento específico e especializado. Habilidade Humana: Capacidade de trabalhar em equipe; cooperação. Capacidade de compreender as necessidades e motivações humanas. Habilidade Conceitual: Enxergar o conjunto, a complexidade. Capacidade de enxergar e compreender a organização como um conjunto complexo e dinâmico. Habilidades do gestor GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO HABILIDADE CONCEITUAL HABILIDADE HUMANA HABILIDADE TÉCNICA Administração Superior Gerência Intermediária Supervisão de Primeira Linha Níveis Organizacionais KATZ, Robert Habilidades do gestor GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Relacionado ao uso dos meios e recursos; Fazer as coisas da maneira certa. Conceitos básicos: Eficiência GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Relacionado aos objetivos e resultados esperados; Fazer as coisas certas; fazer benfeito. Conceitos básicos: Eficácia GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO AULA 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Ser eficiente e eficaz ao mesmo tempo. Atingir os objetivos (resultados) esperados utilizando corretamente os recursos disponíveis sem desperdícios. Obtenção de resultados que tragam benefícios para a sociedade como um todo. Conceitos básicos: Efetividade Assuntos da próxima aula: Conceitos introdutórios sobre Gestão de Competências. * * * * * * * *