PLAYTABLE PARA APRENDER BRINCANDO

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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO | NÚCLEO DE PRÁTICAS | PORTFÓLIO 
PLAYTABLE PARA APRENDER BRINCANDO
Alana Cristina Rodrigues da Silva
Eliane Gonçalves da Costa
Tatiane Alves da Cruz
Viviane Ferreira de Jesus
Vencer Centro Interativo Educacional LTDA – Capelinha-MG
 02/09/2017
 
Fonte: http://educacaoinclusivaemfoco.com.br/aacd-tecnologia-da-mesa-digital-playtable-para-desenvolvimento-das-criancas/
Não podemos falar de educação especial sem antes falar de inclusão, a fundamentação de uma sociedade inclusiva está pautada em uma filosofia que reconhece e valoriza a diversidade, como características essencial à constituição de qualquer sociedade. Por isso e necessário garantir o acesso e a participação de todos a todas as oportunidades, independente das peculiaridades de cada um.
E para que haja inclusão hoje felizmente existem várias tecnologias assistivas que são constituídas de todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para promover e aumentar as habilidades funcionais de alunos com necessidades educativas especiais e consequentemente promover vida independente e inclusão.
Dentro destas tecnologias encontramos a PlayTable que e uma importante ferramenta de inclusão, pois cria um momento interativo onde a ludicidade está presente em diversas atividades pedagógicas desenvolvidas dentro da linguagem das crianças. A mesma já está sendo utilizada no Colégio Sagrada Família e faz muito sucesso entre as crianças e adultos. Ela é muito simples de utilizar pois seus diversos aplicativos são bem variados e desafiam a criança a superar seus próprios limites. Ela foi adquirida com o objetivo de oferecer aos alunos com necessidades especiais um instrumento capaz de estimular o desenvolvimento global, promovendo assim democratização do conhecimento, utilizando a força das novas tecnologias no aprendizado a favor da educação.
Sua tecnologia e seus aplicativos permitem o uso compartilhado ou individual por crianças com diferentes tipos de deficiência, como autismo, síndrome de Down, déficit de atenção, hiperatividade, surdez, deficiências motoras, entre outros.
A PlayTable é uma mesa interativa e multifuncional para educar e divertir crianças a partir dos 3 anos, trabalhando desde a educação infantil até os anos iniciais. Com essa única tecnologia os professores podem trabalhar o desenvolvimento social, cognitivo, motor, emocional e curricular de seus alunos; ela é ideal para a escola porque educa, e melhor ainda para as crianças porque além de aprender elas se divertem.
Além de contar com atividades baseadas no currículo escolar conforme diretrizes do MEC, dentro das disciplinas de língua portuguesa, língua inglesa, matemática, ciências, artes, história, entre outros a Playtable conta também com atividades que desenvolvem e estimulam a preensão dos dedos, fortalecimento dos músculos das mãos e antebraço, movimentos amplos e coordenação motora fina. Atividades que aprimoram a tomada de decisões, a paciência e a atenção. Atividades com desafios como a realização de cálculos simples e complexos, montagens de palavras, montagem e encaixe de peças (quebra-cabeça), associação de imagens, palavras e sons, percepção visual e auditiva.
As vantagens são inúmeras com essa tecnologias porém, como nada é perfeito a playtable possui uma desvantagem, não em relação a sua utilidade e sim em relação ao seu custo benefício pois uma única mesa custa em média 7.946 reais, um valor muito fora do alcance para as escolas públicas brasileiras. Mas temos fé que em um futuro próximo a situação da educação pública em nosso país vai ter seus dias de gloria e teremos uma educação digna de um país de primeiro mundo.