PRATICAS RH

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Professor:ANA CLAUDIA MAIA
	Turma: 9002/AB
	Nota Prova: 7,0 de 9,0      Nota Partic.: 1,0     Av. Parcial.: 2,0
	Nota SIA: 10,0 pts
	 
		
	SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE RH I
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 578024)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	Os resultados do último trimestre da empresa ABC não foram satisfatórios e não atingiram as metas pré-estabelecidas. Os métodos e procedimentos de trabalho estavam obsoletos, algumas máquinas recém compradas ainda paradas porque os funcionários não sabiam como usá-las, a desmotivação crescendo entre o pessoal e os concorrentes ganhando cada vez mais espaço no mercado. Diante desse cenário, que providências a empresa deveria tomar para tornar-se mais competitiva?
		
	
Resposta: A empresa deve tomar certas medidas tais como: Inovação, fidelização dos clientes,analise da empresa, analise do mercado e preços.
	
Gabarito: Reconhecer suas forças e fraquezas, adaptando-se às mudanças velozes do ambiente, através da capacitação e desenvolvimento contínuo de seus funcionários, o que, certamente, traria maior motivação para o trabalho.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 212987)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Tudo que é feito dentro de uma empresa deve ser previamente planejado e estruturado. Não é diferente com o processo de treinamento de funcionários, sendo assim, descreva as etapas de um processo de treinamento exemplificando-as com um caso criado por você.
		
	
Resposta: As etapas de um processo de treinamentosão: LNT- Levantamento das Necessidades de Treinamento a serem satisfeitas, desenho do programa de treinamento, aplicação do programa de treinamento e avaliação dos resultados. 1 Exemplo: Buscar informações nas peças de blusas confecionadas. 2 Exemplo: Programação e planejamento - O treinamento será fora da empresa e contratar um instrutor. 3- Exemplo: O proprio instrutor confecionará o materil didático. 4- Exemplo: a avaliação do treinamento durante a semana os supervisores daram sua avaliação sobre o trabalho dos participantes e será apliacado um questionário.
	
Gabarito: As etapas de um processo de treinamento são: levantamento das necessidades de treinamento a serem satisfeitas, desenho do programa de treinamento, aplicação do programa de treinamento e avaliação dos resultados do treinamento. O aluno deverá criar um exemplo para descrever essas etapas.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 648611)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Subsistema responsável por captar e escolher o tipo de pessoal adequado, para que ocupe posições específicas, com competências para concluir com eficácia as tarefas que ajudarão a organização a alcançar seus objetivos globais denomina-se:
		
	
	pesquisa de clima
	
	treinamento e capacitação
	
	especificação do cargo
	 
	recrutamento e seleção de pessoas
	
	desenvolvimento de recursos humanos
		 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 728007)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Subsistema de Desenvolvimento de Recursos Humanos tem como finalidade promover ações. Baseado nesta afirmativa, assinale dentre a alternativa de resposta que indica, corretamente, quais são estas ações referenciadas pelo enunciado da questão
		
	 
	O conjunto das alternativas de resposta, atende - plenamente - ao enunciado capacitação.
	 
	Preparação do Indivíduo para ocupação de posições futuras
	
	Integração do sujeito à filosofia da empresa e ao trabalho em equipe
	
	Desenvolvimento da organização
	
	Capacitação para o exercício do cargo
		 Gabarito Comentado.
	
	 5a Questão (Ref.: 768866)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O treinamento tem sido bastante enfatizado pelas organizações empresariais na atualidade, considerando o desenvolvimento das tecnologias e das mudanças organizacionais. Como etapa inicial dos processos de T & D podemos citar:
		
	
	a avaliação dos resultados do treinamento.
	
	a avaliação de desempenho.
	
	escolha dos instrutores.
	 
	o Levantamento das Necessidades de Treinamento, LNT.
	
	a programação dos treinamentos.
		 Gabarito Comentado.
	
	 6a Questão (Ref.: 673174)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Diante da necessidade de termos que programar o treinamento, um elenco de questões deverão fazer parte das preocupações do responsável pelo evento, seja o Analista de RH atuando em T&D ou o Instrutor em si. Baseado neste enunciado, liste as questões corretas, como aprendemos nesta disciplina
		
	
	O que fazer? Como fazer?
	
	Por que fazer? Quem vai fazer?
	
	Quanto vai custar?
	
	Quando fazer? Onde fazer?
	 
	O conjunto das alternativas de respostas oferecidos, atende plenamente ao enunciado.
		
	
	 7a Questão (Ref.: 746176)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Alguns cuidados precisam ser tomados pelo Analista de Treinamento, para que o sucesso do evento seja alcançado. Partindo desta premissa, assinale a resposta certa, dentre as alternativas oferecidas a seguir
		
	
	A escolha adequada do Instrutor, considerando o tema e o grupo que será treinado
	
	o uso adequado dos recursos (inclusive, tecnológicos) que facilitem a transmissão da mensagem
	
	A precisa identificação dos treinandos que precisarão fazer parte daquele evento de capacitação e/ou atualização
	 
	O conjunto das alternativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da questão
	
	A pertinência do programa (conteúdo) em relação às necessidades que foram identificadas durante o período em que se realizou o diagnóstico da situação
		 Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 234197)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com o abordado em aula, treinamento é um processo. Assim, comumente obedece a uma determinada sequência. Qual das opções a seguir melhor se enquadra nesse contexto?
		
	
	Programação; administração de conflito, execução e validação das ações;
	
	Avaliação planejamento, mapeamento e execução;
	
	Execução; tomada de decisão, validação e gerenciamento de projeto;
	
	Gerenciamento de riscos, execução, monitoramento e avaliação;
	 
	Levantamento das necessidades; programação e planejamento, execução e avaliação;
		 Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 234222)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Os métodos de treinamento podem ser divididos em ativos e passivos. Assinale a alternativa que melhor se enquadra à ideia de treinamento ativo:
		
	
	Quando o instrutor e o treinando participam ativamente do processo, embora com papéis distintos e não complementares;
	 
	Quando privilegia a participação do treinando e a interação de todos no processo ensino-aprendizagem;
	
	Não há diferença entre os métodos, na medida em que os alunos devem permanecer passivos no processo;
	
	Quando privilegia a condução do treinamento pelo instrutor;
	 
	Quando o instrutor é o centro do processo;
		 Gabarito Comentado.
	
	 10a Questão (Ref.: 618082)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Para vencer no mundo de hoje é preciso deixar velhas práticas para trás. identifique abaixo a única alternativa que NÃO identifica um Líder Moderno.
		
	
	Os líderes se preocupam em tirar os obstáculos dos caminhos de seus funcionários para ajuda-los a ter sucesso.
	
	Os Líderes de hoje precisam partilhar as informações e o conhecimento, acreditando assim na inteligência coletiva.
	
	Os líderes precisam entender o cenário da tecnologia em geral e como ela está afetando a forma com que trabalhamos.
	 
	O Líder deve ser vulnerável, no sentido de não ter a coragem de aparecer e ser visto
	
	Os líderes precisam se comprometer com mais do que apenas financiar a colaboração