A1 E2

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Exercício: CCT0758_EX_A1_201501183427_V2 14/03/2018 19:38:54 (Finalizada)
Aluno(a): FAGNER BARBOSA SILVA PONTES 2018.1 EAD
Disciplina: CCT0758 - INOVAÇÃO TECNOLOGICA 201501183427
 
Ref.: 201502348089
 1a Questão
Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I) O conhecimento tácito é aquele que está presente somente no cérebro humano.
 II) O conhecimento explícito é informal.
 III) O conhecimento tácito não pode ser transmitido de forma sistematizada.
Apenas II, III.
Apenas I, II.
 Apenas I, III.
Todas erradas.
 Todas corretas.
 
Ref.: 201502348087
 2a Questão
Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para os diferentes tipos de
conhecimento.
 Assinale a alternativa CORRETA.
 I) Conhecimento tácito é aquele disponível com pessoas e que não se encontra formalizado em meios concretos.
 II) Conhecimento é o ato ou efeito de conhecer. Como por exemplo: conhecimento das leis; conhecimento de um fato.
 III) Conhecimento explícito é aquele que pode ser armazenado apenas em livros e manuais.
 Apenas I, II.
Apenas II, III.
Apenas I, III.
 Todas corretas.
Todas erradas.
 
Ref.: 201501267425
 3a Questão
Analise as sentenças abaixo sobre criação e conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta.
 
I. O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificando:
Onde e como está armazenado o conhecimento, com todos seus atributos, e como recuperá-lo;
 II. criação de um novo conhecimento numa organização está relacionada a um processo de interação dinâmica e cooperativa entre seus
colaboradores que implica aprendizado, constituindo-se em um processo coletivo e não meramente individual, podendo levar a uma
formação organizacional, regional, nacional ou global;
 III. Existem, segundo Nonaka & Takeuchi, quatro modos de conversão entre conhecimento: externalização, internalização, combinação
e socialização.
 Somente as sentenças I e II estão corretas
Somente as sentenças II e III estão corretas
Somente a sentença III está correta
 Todas as sentenças estão corretas
Nenhuma das sentenças está correta
 
Ref.: 201501265422
 4a Questão
Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para classificar os diferentes tipos de
conhecimento. Segundo Nonaka & Takeuchi, o conhecimento tácito é:
aquele disponível com as pessoas e que podemos formalizar em meios concretos.
aquele que pode ser armazenado, por exemplo, em documentos, manuais, bancos de dados ou em outras mídias.
aquele que não pode ser armazenado, mas pode ser formalizado em manuais.
 aquele disponível com pessoas e que não se encontra formalizado em meios concretos.
aquele que nem sempre está disponível, mas formalizado e documentado.
 
Ref.: 201501265397
 5a Questão
Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá-lo em ativo ou riqueza.
Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante utilizar categorias para os diferentes tipos de conhecimento
existentes. Sobre conhecimento tácito pode-se afirmar que:
sofreu um processo de mudança do cérebro humano, mas não está codificado em documentos escritos.
 encontra-se armazenado apenas no cérebro humano, é transmitido de forma oral e/ou através de observações práticas.
não se encontra formalizado em livros, mas encontra-se formalizado nos vídeos na internet.
é informal, mas pode ser transmitido por documentos, por fórmulas e várias mídias.
 é formal, e não pode ser transmitido por documentos, somente por associação através do cérebro humano.
 
Ref.: 201501444882
 6a Questão
Após entender o valor de conhecimento (o ativo mais importante numa empresa) como principal bem da nossa sociedade, percebemos
que é necessário um fluxo de criação, difusão e utilização do conhecimento.
 Quais os conceitos que surgem como princípios orientadores para conduta de indivíduos e organizações?
 aprendizado - criatividade - flexibilidade - sustentabilidade
sustentabilidade - habilidade - criatividade - utilidade
 criatividade - flexibilidade, habilidade - aprendizado
flexibilidade - habilidade - sustentabilidade - aprendizado
utilidade - criatividade - sustentabilidade - habilidade
 
Ref.: 201502048907
 7a Questão
O gestor moderno deve possuir uma série de habilidades. A habilidade que diz respeito à necessidade dos gestores refletirem sobre
mercados e estratégias é denominada:
Descritiva.
Flexível.
Humana.
Técnica.
 Conceitual.
 
Ref.: 201501817616
 8a Questão
Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão entre conhecimento tácito e explícito. Através desses quatro modos
de conversão, é possível transformar o aprendizado individual em coletivo, possibilitando a realização de tarefas que dificilmente
poderiam ser realizadas individualmente.
Analise as sentenças abaixo sobre gestão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta:
I) O conhecimento tácito está presente no cérebro humano e por isso ele é formal e sistemático.
II) O conhecimento explícito é aquele que sofreu um processo de migração do cérebro humano e por isso ele é informal e não
sistemático.
III) O conhecimento tácito não está codificado em documentos escritos e o conhecimento explícito é formal e sistemático. Assinale
a alternativa correta:
 Apenas os itens I e III estão corretos.
Apenas o item II está correto.
Apenas os itens II e III estão corretos.
Apenas o item I está correto.
 Apenas o item III está correto.