Modelos explicativos do processo saúde doença

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Modelos explicativos do processo
saúde-doença
NESTA AULA TRABALHAREMOS COM OS CONCEITOS DE MODELO BIOMÉDICO E BIOPSICOSSOCIAL.
Breve histórico
Na antiguidade, a doença era vista como uma transgressão da natureza e a cura era feita pelos feiticeiros,
sacerdotes e xamãs. A doença era pensada como um castigo, e o tratamento era sobrenatural. Essa medicina
ficou conhecida como mágico-religiosa.
Houve um avanço na medicina quando a ideia do sobrenatural foi deixada de lado e começaram a enxergar a
doença como algo natural, passível de compreensão. Esse avanço teve seus primórdios no Egito e recebeu o
nome de medicina empírico-racional.
Depois, a medicina avançou com os conhecimentos de Hipócrates (Teoria dos humores – exemplo: fala-se
em veneno na determinação da doença), entre outros. A escola hipocrática aborda sobre a prevenção de
doenças e recuperação da saúde, valorizando as condições do ambiente de trabalho, moradia e alimentação
para a determinação do bom estado de saúde.
Surge o Galenismo que trata sobre o exame clínico do doente como um exame minucioso e cuidadoso,
verificando seu temperamento, sua alimentação além das condições ambientais e da época do ano.
As causas de morbidade podem ser internas, externa ou ambas. Para Galeno, o tratamento deveria receber
mais destaque para o medicamento fitoterápico.
Para Celso representa a transição entre o galenismo e o modelo biomédico. Uma de suas contribuições foi a
descoberta da silicose que é uma patologia causada pela sílica e apresenta um risco ocupacional para
trabalhadores de minas.
Variável característica das comunidades de seres vivos, refere-se ao conjunto de indivíduos que adquiriram
doenças num dado intervalo de tempo. Comportamento das doenças e dos agravos à saúde em uma
população exposta.
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Para conhecer mais sobre os modelos explicativos do processo saúde-doença leia o que José
Augusto C. Barros escreveu:
"Na trajetória evolutiva das concepções e da prática sobre a saúde e a doença poderiam ser
considerados alguns paradigmas que, começando com a visão mágico-religiosa, na antiguidade,
termina na abordagem do modelo biomédico, predominante nos tempos de hoje."
www.scielo.br (http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v11n1/08.pdf)
Modelo biomédico
O modelo biomédico aconteceu no Renascimento e também é conhecido como um modelo mecanicista.
Como nós estudamos na segunda aula, é nesse período que ocorre o estudo do corpo humano morto
levando ao avanço da anatomia e da fisiologia. Cada parte desse corpo é estudada separadamente tanto com
o corpo morto quanto com o corpo vivo.
Trabalha-se também com a ideia dos sintomas. A saúde passa a ser vista com ausência de doença e a
eliminação de sintomas é considerada a cura.
Nessa época René Descartes faz a distinção de corpo e mente. Darwin fala sobre a identidade biológica com
o reino animal. E há o reducionismo de estruturas e funcionamento do corpo humano levando às
especializações. A era das especializações médicas.
No Brasil, entre 1964 e 1974, os cursos de medicina desconheciam, de modo geral, a realidade sanitária da
população brasileira, pois estavam voltados para a especialização, para a sofisticação tecnológica e para as
últimas descobertas das indústrias farmacêuticas e de equipamentos médico-hospitalares.
Para conhecer um pouco mais sobre essas atividades, veja o slideshow abaixo. Este slideshow faz
parte da sequência desta aula e, portanto, é essencial para a aprendizagem.
SLIDESHOW (https://ead.uninove.br/ead/disciplinas/web/_g/psicos40/a07s03_psicos40.htm)
Modelo biopsicossocial
Na França e na Alemanha, por volta de 1850, concebia-se a medicina como uma ciência social. Entre os
princípios afirmados estava o de que as relações entre saúde e doença e condições econômico-sociais
deveriam ser submetidas à investigação científica.
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No Brasil, na década de 1970, aconteceu o movimento da reforma sanitária em que se tinha a ideia de
medicina social e os programas de medicina comunitária propõem a desmedicalização da sociedade, com
programas alternativos de autocuidado da saúde, com atenção primária realizada por pessoal sem
capacitação e a valorização da medicina tradicional. Com a medicina social surge o modelo biopsicossocial.
Para conhecer um pouco mais sobre essas atividades, veja o slideshow abaixo. Este slideshow faz parte da
sequência desta aula e, portanto, é essencial para a aprendizagem.
REFERÊNCIA
Araújo, L. P.  Psicologia aplicada à saúde: Modelos de saúde. Disponível em: www.geocities.com
(http://www.geocities.com/lierciopinheiro/saude2.pdf). Acesso em: 04 de jun de 2013. 
Barros, José Augusto C. Pensando o processo saúde doença: A que responde o modelo biomédico? Saúde
soc.  2002, v. 11, n. 1, p. 67-84. Disponível em: www.scielo.br
(http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v11n1/08.pdf). Acesso em: 04 de jun de 2013. 
Koifman, Lílian. O modelo biomédico e a reformulação do currículo médico da Universidade Federal
Fluminense. História, Ciências, Saúde. 2001. v. 8, n.1 p. 49-70
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