APRENDINZADEM DO CONTROLE MOTOR

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Quais as habilidades motoras que são baseadas na maturação, aparecendo e desaparecendo em sequência bastante rígida, desviando-se apenas na frequência de sua aparição?
		
	
	Fundamentais e elementares.
	
	Parciais e globais.
	
	Complexas e generalizadas.
	
	Especializadas e esportivas.
	 
	Reflexivas e rudimentares.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:200503733891)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A obesidade é considerada, hoje, uma questão de saúde pública devido ao número de pessoas acometidas por esse mal. Ao tratar do assunto, é suficiente que o professor de Educação Física manifeste a seguinte atitude:
		
	
	de advertência, uma vez que as informações veiculadas sobre a obesidade nas diversas mídias costumam ser equivocadas em sua grande maioria.
	
	de censura, já que a obesidade é sempre resultado de comportamento inadequado das pessoas no que se refere à falta da prática de exercícios físicos.
	 
	de orientação, informando os fatores que determinam a obesidade, os comportamentos para preveni-la e combatê-la, promovendo reflexão pessoal sobre o assunto.
	
	de avaliação, realizando medições antropométricas e mantendo fichas atualizadas e individualizadas dos alunos.
	
	de censura, já que a obesidade é sempre resultado de comportamento indisciplinado das pessoas no que se refere aos alimentos que ingerem.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:200503733832)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A criança-recém nascida dispõe de recursos para movimentar o seu corpo que não precisam ser aprendidos. Os dois tipos de movimentos que podem ser observados nesta criança são:
		
	
	automáticos e desordenados
	
	espontâneos e fundamentais
	 
	reflexos e desordenados
	
	fundamentais e desordenados
	
	automáticos e espontâneos
	
	
	
	4a Questão (Ref.:200503733875)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O conceito "um tipo de adaptação, consistindo numa alteração durável da resposta como consequência da prática" refere-se à:
		
	
	maturação
	 
	aprendizagem
	
	crescimento
	
	adaptação
	
	desenvolvimento motor
	
	
	
	5a Questão (Ref.:200503734032)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Alterações quantitativas em inúmeras habilidades motoras têm sido objeto de estudo nas últimas décadas. Dessa forma, existe abundância de informações sobre as capacidades de desempenho de homens e de mulheres, da infância à idade adulta. O desempenho na habilidade motora de salto horizontal, tendo como base de análise o salto em distância, comparando o desempenho de crianças e adolescentes do sexo masculino e feminino, na faixa etária entre 5 e 17 anos de idade., SENDO QUE A PARTIR DOS 13 ANOS OS MENINOS TEM UM DESEMPENHO MUITO MELHOR PARA ESSE ANÁLISE. Avalie as afirmações a seguir. I. A dinâmica do desempenho de ambos os sexos apresenta similaridade até os 12 anos de idade. II. O desempenho na faixa etária de 16 a 17 anos de idade apresenta ascensão nas marcas masculinas e queda nas marcas femininas. III. O desempenho feminino apresenta uma nítida alteração, coincidente com a fase de puberdade. É correto o que se afirma em
		
	 
	I, III apenas
	 
	II, apenas
	
	I, apenas.
	
	II, III apenas
	
	I, II, III