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Avaliação: GST0615_AVS_ (AG) » COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Tipo de Avaliação: AVS Professor: CARLOS EDUARDO LUGATI BRAGA ALEXANDRE MATHEUS TEIXEIRA Turma: 9001/AA Data: 11/12/2014 18:57:16 1a Questão (Ref.: 201201700550) sem. N/A: Processos Grupais Pontos: 0,0 / 1,5 Um aspecto interessante em relação aos Grupos Sociais, refere-se ao fato de que seus integrantes tendem a ser semelhantes em idade, sexo, crenças e opiniões, segundo o que estudamos. Partindo desta premissa, explique e exemplifique - segundo o que estudamos - qual a relação entre o papel de cada um e o comportamento. Resposta: O papel do individuo na sociedade é de formar pessoas que tenham seus gostos e preferências, a partir dos grupos socias que foram formados, de acordo com que foram ensinados, onde cada um tem seus principios e valores, que contribui para o crescimento pessoal e intelectual, onde cada um vai buscar fazer aquilo que se identifica mais, levando em consideração a realidade de cada individuo, pois nem todos tem condições de serem "pessoas de bem", devido a realidade de vida. Gabarito: A definição dos papéis, estabelece como as pessoas deverão se comportar. Por exemplo, um Líder e um Liderado possuem papéis diferentes e, portanto, seus comportamentos devem adequar-se aos papéis que representam. Fundamentação do(a) Professor(a): Sua descrição está genérica e não focada nas organizações e na liderança, ambiente e assunto dos nossos estudos. Além disso, não identificou aspectos relacionados no gabarito. 2a Questão (Ref.: 201201687496) sem. N/A: LIDERANÇA Pontos: 0,5 / 1,5 Um verdadeiro líder consegue extrair de sua equipe o que há de melhor, tivemos vários exemplos de líderes que influenciaram as pessoas e até hoje ainda o conseguem, diante disso podemos dizer que a liderança é um estado de persuasão que se utiliza de determinadas ações, Quais são elas, cite pelo menos 3 alavancas de persuasão do líder: Resposta: Saber falar da forma correta e do jeito correto, saber elogiar, se for chamar a atenção de um funcionário, o líder não precisa humilhar, o líder precisa mostrar o erro para o funcionário, mas enaltecendo as qualidades e valores do colaborador, incentivar e motivar a equipe para superar as metas estabelecidas. Gabarito: Razão, Pesquisa, Ressonância, Redescrições representacionais, Recursos e prêmios, Acontecimentos do mundo e Resistências. 3a Questão (Ref.: 201202028948) sem. N/A: Comunicação Pontos: 0,5 / 0,5 Mercês está em reunião com os seus subordinados para falar a respeito da importância da troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. Assinale o tema da reunião: avaliação de cargos. seleção. avaliação de desempenho. recrutamento. processo de comunicação. 4a Questão (Ref.: 201201684312) sem. N/A: Processos Grupais Pontos: 0,5 / 0,5 Qual a principal característica dos grupos sociais? Intuição; Resultado; Desempenho; Interação; União; 5a Questão (Ref.: 201201693879) sem. N/A: GERENCIAMENTO DO DESEMPENHO Pontos: 0,0 / 0,5 As novas tecnologias concederam e exigiram uma maior participação em algumas funções (implantação de processos participativos), porém as responsabilidades aumentaram, e com elas apareceram uma maior pressão e o desgaste mais visível, performance dos colaboradores, busca do sucesso organizacional. A possibilidade de crescimento profissional também aumentou. O número de atividades supervisionadas diminuiu com a maior delegação de tarefas. Novas ferramentas começaram a surgir. Neste caso, a quem cabe o papel de saber utilizar com eficácia estas novas tecnologias? ao administrador ao tomador de decisão ao gerente ao facilitador ao colaborador 6a Questão (Ref.: 201201506990) 4a sem.: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Pontos: 0,0 / 0,5 Para avaliar o desempenho de seus empregados as empresas utilizam um tipo de avaliação onde o resultado depende de julgamento parcial pelo coordenador. Como se chama essa avaliação? Avaliação subjetiva. Avaliação comportamental. Avaliação objetiva. Avaliação interpessoal Avaliação mista. 7a Questão (Ref.: 201201477580) 5a sem.: Desenvolvendo Habilidades Gerenciais Pontos: 0,5 / 0,5 O modelo "descongelar-mudar-recongelar" foi desenvolvido por: Kurt Lewin Fayol Taylor Weber Ford 8a Questão (Ref.: 201201506977) 4a sem.: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Pontos: 0,5 / 0,5 Sobre o tema gereciamento do desempenho, indentifique a afirmativa que trata do funcionário-estrela. O conceito de empregado-estrela não foi tratado no tema gerenciamento do desempenho. O empregado-estrela é aquele que gosta de aparecer mais do que os outros colegas. O empregado-estrela é considerado diferente dos padrões do desempenho solicitados pela empresa, O empregado-estrela é aquele que mantém desempenho abaixo do esperado. O chamado empregado-estrela é aquele que possui consistentemente resultados acima das expectativas. 9a Questão (Ref.: 201201507742) 3a sem.: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo a pesquisa de Baldwin, Rubin e Bommer, para um bom gerenciamento do tempo um dos itens mais importantes é a capacidade de execução sem adiamento. Frequentemente encontramos gerentes que no dia a dia acabam procrastinando, isto é: Dedicam seu tempo à resolução de questões menos importantes e mais prioritárias. Dedicam seu tempo a categorias mais importantes e prioritárias de projetos administrativo-financeiros Dedicam seu tempo à resolução de questões gerenciais em detrimento a questões técnicas. Dedicam seu tempo a resolução de questões técnicas em detrimento a questões gerenciais. Dedicam seu tempo a categorias menos importantes e menos prioritárias de projetos, evitando o projeto principal. 10a Questão (Ref.: 201201540110) 9a sem.: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Pontos: 1,0 / 1,0 _________________ é comunicar o valor e o potencial das pessoas com tanta clareza que elas passam a ver isso em si mesmas. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto acima. ( ) Organização ( ) Centralização ( ) Reengenharia ( ) Liderança ( ) Controle
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