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COMPETÊNCIASGERENCIAIS Aula07.V04

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COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 
7a aula 
Lupa 
 
 
 
Vídeo 
 
PPT 
 
MP3 
 
 
 
Exercício: GST1674_EX_A7__V4 29/10/2018 18:37:32 (Finalizada) 
Aluno(a): 
Disciplina: GST1674 - COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 
 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
1. Além de ler, estudar e refletir, é preciso que você treine sua efetividade pessoal, ou seja, que você busque 
primeiramente ¿gerenciar a si mesmo¿ por meio do autoconhecimento e do aprendizado de novas habilidades, segundo 
os referidos autores. Partindo do pressuposto de que é possível aperfeiçoar habilidades de gerenciamento, 
apresentamos quatro aspectos fundamentais, descritos por Baldwin, Rubin e Bommer (2008), para que você aprenda 
com base na observação de variadas situações gerenciais é necessário ter: 
 
 A) Atencão,retenção, reprodução, motivação 
 
D) Retenção, foco, atenção e motivação 
 
E) NDA 
 B) Motivação , memorização, desatenção 
 
C) Foco, atenção, reprodução e retenção 
 
 
Explicação: 
Atenção: para o aprendizado efetivo, é preciso que você mantenha o foco e que não se distraia ou fique nervoso. 
Retenção: você precisa compreender e registrar aquilo que observou. Para isso, não se limite a observar, utilize 
códigos, símbolos ou imagens capazes de documentar o que foi visto. 
Reprodução: não basta ler e observar, é fundamental que você utilize imagens ou descrições capazes de evocar os 
comportamentos observados. 
Motivação: além da atenção, retenção e reprodução da habilidade a ser aprendida, é importante que você esteja 
motivado para mantê-la. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Em nosso material didático da disciplina tratamos sobre aprendizagem organizacional e neste contexto temos três níveis 
de aprendizagem, quais são eles: 
 
 
Nível social, nível da organização e nível do grupo 
 
Nível de aprendizado, nível social e nível do trabalho 
 Nível do individuo, nível do grupo e nível da organização 
 
Nível do grupo, nível da empresa e nível social 
 
Nível de aprendizagem, nível do grupo e nível social 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Em nossa aula sobre Autoconhecimento temos um conceito sobre diferenças individuais. A inteligência cultural é 
capacidade de agir frente a diferenças, selecionando as indústrias e as atividades relevantes à própria capacidade. 
Influencia o julgamento de diferenças nos outros e a criação de relacionamentos, E pode ser definida ainda por quatro 
quocientes culturais. Assinale a alternativa de resposta que indica quais são, respectivamente, estes quocientes 
culturais citados pelo enunciado: 
 
 
Realista, social, empreendedora e convencional 
 
Aplicação, conhecimento, motivação e comportamento 
 
Metas, gerenciamento, pensamentos positivos e autorecompensa 
 
Valores, inteligência, personalidade e congnição 
 Estratégia, conhecimento, motivação e comportamento 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
O supervisor para ter um bom desempenho gerencial quanto à diferenciação entre indivíduos deve considerar o que 
uma pessoa é capaz de fazer e os padrões de como a pessoa pensa, age e se comporta. Assim, ele estará avaliando as 
duas categorias de diferenciação que são chamadas de: 
 
 
Identidade e Capacidade. 
 
Identidade e personalidade. 
 
Identidade e habilidades. 
 Capacidade e personalidade. 
 
Capacidade e Habilidades. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
O grau de influenciação de um gestor para com sua equipe pode variar de acordo com as circunstâncias que venham a 
ser seguidas por eles, assim a teoria do aprendizado social pode ser baseada em: 
 
 
Fatores internos, cognitivos e técnicos 
 Fatores ambientais, cognitivos e comportamentais 
 
Fatores internos, cognitivos e comportamentais 
 
Fatores ambientais, cognitivos e técnicos 
 
Fatores ambientais, técnicos e comportamentais 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Do ponto de vista do desempenho gerencial, existem duas categorias importantes que definem a diferenciação entre 
indivíduos. Esses dois componentes de diferenciação e determinação de indivíduos podem ser medidos de formas 
distintas. Aponte-os: 
 
 Capacidade e Personalidade. 
 
Valores e Objetivos. 
 
Missão e Visão. 
 
Cargos e Salários. 
 
Recrutamento e Seleção. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
No que diz respeito à gestão de pessoas, a gestão por competência é o modelo mais utilizado pelas organizações 
atualmente. Uma de suas etapas consiste em identificar as lacunas existentes entre as competências necessárias ao 
alcance do desempenho esperado e as competências já disponíveis na organização. Considerando esse assunto, assinale 
a alternativa que se refere a essa etapa. 
 
 
Plano de desenvolvimento por competências. 
 Avaliação por competências. 
 
Formulação da estratégia organizacional. 
 
Seleção por competências. 
 
Mensuração por competências. 
 
 
Explicação: 
É um processo pelo qual se compilam evidências de desempenho e conhecimentos de um indivíduo em relação a 
competências profissionais requeridas. 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Sobre o Desenvolvimento Organizacional (DO), podemos afirmar: - (1) DO é uma série de intervenções de mudanças 
planejadas que buscam melhorar a eficácia organizacional e o bem-estar dos funcionários. -(2) É uma ferramenta para 
auxiliar as mudanças dentro das organizações. - (3) Valoriza o crescimento humano e facilita as mudanças. 
 
 Todas as afirmações estão corretas. 
 
Apenas a afirmação 2 está correta 
 
Apenas a afirmação 3 está correta 
 
Todas estão erradas 
 
Apenas a afirmação 1 está correta 
 
 
Explicação: 
O desenvolvimento organizacional nada mais é que as mudanças que ocorrem dentro de uma organização. Segundo 
essa teoria aberta, democrática e participativa, as organizações devem se voltar mais às pessoas do que às técnicas e 
recursos para conseguir uma maior capacidade de realizar as mudanças necessárias ao desenvolvimento organizacional. 
É uma série de intervenções de mudanças planejadas que buscam melhorar a eficácia organizacional e o bem-estar dos 
funcionários. 
É uma ferramenta para auxiliar as mudanças dentro das organizações. 
Valoriza o crescimento humano e facilita as mudanças.

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