Diferenças entre currículo comum e currículo integrado

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Diferenças entre currículo comum e currículo integrado 
 
O currículo comum é um documento oficial criado pelo governo que 
determina uma série de parâmetros educacionais para os alunos dentro da 
educação básica que frequentam os ensinos infantil, fundamental e médio. 
Tem como objetivo desenvolver os conhecimentos e as habilidades dos alunos à 
medida que vão avançando nos anos e séries da educação básica, visa a formação 
humana integral e colabora para a construção de uma sociedade mais justa, 
democrática e inclusiva. Oferta o ensino para todos, sejam crianças, adolescentes 
em defasagem, adultos que pararam de estudar ou pessoas com deficiências 
físicas. É um currículo por assim dizer que oferece a oportunidade de aprendizagem 
para toda a sociedade. 
 
O currículo integrado visa integrar e abranger uma parcela maior de disciplinas, para 
que haja uma melhor compreensão dos assuntos abordados pelos alunos da 
educação básica. Seu conceito pode ser definido como um currículo colaborativo. 
Sejam de disciplinas que se interligam através de conhecimentos que podem ser 
trabalhados de formas diferentes, mas com o mesmo objetivo. Por exemplo, 
interpretação de textos em história, geografia que se correlacionam com a disciplina 
de português. Em arte e educação física através do estudo de danças 
contemporâneas, etc. Há também uma colaboração da sociedade que pode ser 
trabalhada através dos temas por exemplo. Tais como o estudo em biologia de uma 
determinada região, que pode ser pesquisado por experiências e relatos tanto de 
alunos como de moradores. O currículo integrado é um currículo colaborativo por 
assim dizer, tem a influência tanto da sociedade como de professores de outras 
áreas que colaboram para o enriquecimento da aprendizagem.