Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Simulado de Administração de Recursos Humanos II 1a Questão (Ref.: 201202721618) Com base nos conteúdos demonstrados na disciplina, o que se entende por COMPETÊNCIAS ORGANIZACIONAIS? Sua Resposta: Competências organizacionais são as características e qualidades esperadas para que alguém ocupe determinado cargo, visando ainda o futuro do mesmo dentro da organização. Compare com a sua resposta: O aluno deverá respondem que são o conjunto de características que definem os modelos organizacionais em seu processo de relacionamento com o meio externo e no ambiente interno. 2a Questão (Ref.: 201202375169) Para que as pessoas possam contribuir com o máximo de suas potencialidades individuais e na integração da equipe como um time, onde os profissionais associam suas competências é necessário que o gestor atue como junto aos subordinados? Sua Resposta: Sim, tanto a área de RH quanto os gestores da empresa devem trabalhar juntamente com seus subordinados visando identificar as necessidades de seus funcionários buscando sempre aperfeiçoar e reter talentos. Compare com a sua resposta: Deve comprometer os indivíduos com as competências organizacionais fazendo com que coloque em uso as suas competências profissionais, motivar os indivíduos, comprometê-los com a compreensão de que são partes integrantes de um time, sem o qual os objetivos organizacionais não poderão ser realizados, torna-se a principal função do gestor a associação dos talentos individuais. Apresente um plano de metas de desempenho especificando quais as metas individuais e o seu relacionamento com os resultados finais do setor. 3a Questão (Ref.: 201202716175) Pontos: 0,0 / 1,0 Assinale a alternativa que corresponde a um fator crítico para a avaliação de desempenho, o qual pode comprometer a credibilidade dessa importante ferramenta administrativa: Não utilização das informações obtidas com a avaliação. Definição do grau de contribuição de cada funcionário para os resultados da empresa. Identificação dos colaboradores que necessitam de aperfeiçoamento. Subsídio a programas de mérito, promoções e transferências. Os empregados recebem retorno (feedback) de seus pontos fortes e fracos 4a Questão (Ref.: 201202707797) Pontos: 1,0 / 1,0 A avaliação do desempenho tem várias aplicações e propósitos, dentre os quais, encontram-se: I- localizar pessoas com características e atitudes adequadas ao negócio da organização; II- indicar se as pessoas estão sendo adequadamente recompensadas e remuneradas; III- indicar o tempo de serviço como principal constituinte do critério de promoção; IV- propiciar a retroação às pessoas sobre o desenvolvimento de suas tarefas. O correto está apenas em: I, II e III. II e III. II, III e IV. I e IV. I, II e IV. 5a Questão (Ref.: 201202375178) Pontos: 1,0 / 1,0 Bergamini (1986, p.59), cita as causas das diferenças individuais de desempenho no trabalho como sendo: I - porque já nasceram diferentes umas das outras; são as chamadas variáveis inatas. II - porque os gestores têm suas referências individuais entre seus empregados; são chamadas variáveis gerenciais. III - porque passaram por experiências de vida diferentes; são as chamadas variáveis adquiridas. IV - porque os salários não sendo os mesmos propiciam que as pessoas se revoltem e produzam segundo aquilo que lhes é pago; São chamadas variáveis financeiras. Assinale a alternativa que indica as afirmações corretas: II e IV I, III e IV I, II e III I e III II, III e IV Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201202374971) Pontos: 1,0 / 1,0 Atualmente é consenso que o gestor é o profissional mais adequado para avaliar o desempenho de cada integrante da sua equipe. Para eficácia do processo é preciso considerar alguns cuidados. Apenas um item relacionado abaixo não faz parte dos cuidados que o gestor precisa ter no momento da avaliação. Marque o item errado. utilizar os métodos e as ferramentas desenvolvidos pela área de RH adequadamente . pedir opinião da sua equipe para fazer uma avaliação mais justa; o gestor deve conhecer o trabalho do avaliado; o gestor deve manter-se sempre como observador; imparcialidade do gestor no momento da avaliação; Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201202374969) Pontos: 1,0 / 1,0 Para que a ARH tenha eficácia no cumprimento de algumas ações como contratação, identificação do perfil do funcionário para alocação no cargo, identificação de necessidades de treinamento é preciso aplicar uma ferramenta indispensável: Avaliação de desempenho; Auditoria da força de trabalho; Planejamento de RH; Promoção na Carreira; Treinamento e Capacitação; Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201202375177) Pontos: 0,0 / 1,0 Podemos definir a Avaliação de Desempenho como: Uma ferramenta importantíssima para diagnosticar as necessidades de contratação de empregados qualificados. A avaliação de desempenho é o instrumento pelo qual o talento possa se sentir reconhecido e relevante para a organização, sendo estimulados a apresentarem necessidades materiais com satisfação em fazer parte dos resultados organizacionais. A Avaliação de desempenho é um processo que serve para julgar ou estimar o valor de cada empregado para podermos selecionar aqueles que devem ser demitidos. Uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa, em função das atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados e do seu potencial de desenvolvimento. A avaliação de desempenho é apenas uma ferramenta de mensuração dos resultados obtidos pelos empregados no desempenho de suas atividades, tornando-se um mecanismo essencial ao gestor. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201202374972) Pontos: 1,0 / 1,0 As avaliações de desempenho devem obedecer a uma periodicidade. Conforme a natureza da atividade desenvolvida, ou conforme a cultura da empresa, o espaço de tempo entre uma avaliação e outra pode ser: No máximo de dois em dois meses; Todos os meses para monitorar falhas de desempenho; De dois em dois anos; Trimestrais, quadrimestrais ou semestrais; Realizada somente quando houver necessidade. 10a Questão (Ref.: 201202374970) Pontos: 1,0 / 1,0 O processo de Avaliação de Desempenho considerado democrático significa: O colaborador é avaliado pelo gestor. Colaboradores são avaliados por todos os integrantes da equipe e também pelos seus clientes internos. O colaborador é avaliado através da intranet; Nesse processo de avaliação quem avalia é sempre um coach. O colaborador se autoavalia e é avaliado pelo gestor, depois trocam informações; Gabarito Comentado.
Compartilhar