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Prova Comportamento Organizacional UVA

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Questões resolvidas

Analise as afirmacoes abaixo, considerando seus conhecimentos em comportamento organizacional:
I. Se o conhecimento e as competências das pessoas forem organizados e administrados de maneira eficaz, as organizações apresentarão vantagens competitivas mais estáveis e sustentáveis ao longo do tempo e, consequentemente, obterão maior sucesso em seus resultados financeiros. II. Fatores individuais, interpessoais e organizacionais modelam o comportamento de cada pessoa que trabalha para diversas organizações durante sua vida produtiva. O seu valor humano além de contribuir para agregar valor econômico para cada empresa, também irá agregar valor moral para os membros da sociedade. III. O comportamento organizacional envolve as ações de pessoas e grupos no contexto empresarial. Portanto, a gestão de tal comportamento objetiva conquistar, desenvolver e aplicar o conhecimento e as competências dos indivíduos. IV. Uma organização pode disponibilizar para o mercado produtos e serviços de qualidade elevada, a melhor composição de custos ou qualquer outro diferencial competitivo. Esse conjunto de características resulta das competências das pessoas que trabalham na organização – o seu capital humano. Assinale:
A) São verdadeiras apenas as afirmativas III e IV.
B) Todas as afirmativas são verdadeiras.
C) São verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III.
D) São verdadeiras apenas as afirmativas I e II.
E) Todas as afirmativas são falsas.

O comportamento das pessoas no contexto organizacional é influenciado por duas variáveis: Pessoa e Empresa. Relacione estas variáveis com suas características:
A – Pessoa ( ) Envolve sua personalidade ( ) Capacidade técnica B – Empresa ( ) Diz respeito ao ambiente de trabalho ( ) Atitudes ( ) Regras do negócio ( ) Políticas da empresa ( ) Métodos de trabalho ( ) Motivação interna A sequência correta de cima para baixo é:
A) A – A – A – B – B – A – B – A.
B) B – A – A – B – A – B – B – A.
C) B – A – A – B – B – A – B – A.
D) A – B – B – A – B – A – A – B.
E) A – A – B – A – B – B – B – A.

Quais os principais aspectos que podem contribuir para melhor entendimento das mensagens organizacionais e estabelecer uma comunicação eficaz?
A) A competência do gestor é que vai definir a eficácia da comunicação.
B) A linguagem deve ser através de gírias.
C) A linguagem deve ser clara e em momento de conflito para tentar apaziguar as emoções.
D) A linguagem deve ser clara e adequada, usada no momento e no local adequados.
E) A linguagem deve ser longa para facilitar a compreensão.

Manter uma equipe coesa, no entanto, não é tarefa das mais fáceis. Afinal, trata-se de lidar com seres humanos e saber conciliar suas diferenças.
Identifique a (as) alternativa (as) em: V (verdadeiro) ou F (falso): I. O líder que trabalha em conjunto com sua equipe é a pessoa com mais condições de perceber as competências de cada funcionário. É no líder que os funcionários buscam a referência para se desenvolver e encontrar os meios adequados para trabalhar em equipe. II. O trabalho em equipe foge à proposta de uma administração sistêmica das organizações. III. O líder eficaz é aquele que consegue influenciar seu grupo, inspirando comportamentos e atitudes positivas. IV. O líder possui características como carisma, entusiasmo, coragem, inteligência destacada, autoconfiança, habilidade de comunicação e motivação, criatividade, além de ser consciente de suas capacidades e limites pessoais e profissionais. A chave de respostas correta é:
A) V, F, V, F.
B) V, F, V, V.
C) F, F, F, F.
D) V, V, F, F.
E) V, V, V, V.

Uma das funções do administrador é melhorar o desempenho dos seus colaboradores, além de contribuir para a satisfação pessoal de seus funcionários e para o êxito da organização. Esses resultados são obtidos quando o administrador toma as seguintes atitudes:
A) Tomar decisões e ajudar nas atividades dos colaboradores para alcance de objetivos e metas institucionais B) Pensar, tomar decisões, mandar cumprir as decisões e fazer avaliações das atividades realizadas C) Tomar decisões, alocar recursos, dirigir as atividades de pessoas para alcance de objetivos e metas institucionais. D) Mandar fazer, dar o prazo da atividade e avaliar a produtividade das pessoas para alcance de metas institucionais E) Exigir que os colaboradores trabalhem no espaço/tempo determinado e cobrar produtividade e competência
A) Tomar decisões e ajudar nas atividades dos colaboradores para alcance de objetivos e metas institucionais
B) Pensar, tomar decisões, mandar cumprir as decisões e fazer avaliações das atividades realizadas
C) Tomar decisões, alocar recursos, dirigir as atividades de pessoas para alcance de objetivos e metas institucionais.
D) Mandar fazer, dar o prazo da atividade e avaliar a produtividade das pessoas para alcance de metas institucionais
E) Exigir que os colaboradores trabalhem no espaço/tempo determinado e cobrar produtividade e competência

Quais alternativas de gestão podem favorecer a motivação dos colaboradores?
A) Reconhecer diferenças individuais, exigir produtividade e definir metas e cobrar prazos.
B) Estabelecer estrutura de remuneração variável e definir metas e grupos homogêneos.
C) Possibilitar flexibilidade de horário e remuneração contratual.
D) Ter metas definidas e feedback e exigir cumprimento de metas.
E) Reconhecer diferenças individuais, estabelecer estrutura de remuneração variável, criar programa de reconhecimento de funcionários, ter metas definidas e feedback.

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Questões resolvidas

Analise as afirmacoes abaixo, considerando seus conhecimentos em comportamento organizacional:
I. Se o conhecimento e as competências das pessoas forem organizados e administrados de maneira eficaz, as organizações apresentarão vantagens competitivas mais estáveis e sustentáveis ao longo do tempo e, consequentemente, obterão maior sucesso em seus resultados financeiros. II. Fatores individuais, interpessoais e organizacionais modelam o comportamento de cada pessoa que trabalha para diversas organizações durante sua vida produtiva. O seu valor humano além de contribuir para agregar valor econômico para cada empresa, também irá agregar valor moral para os membros da sociedade. III. O comportamento organizacional envolve as ações de pessoas e grupos no contexto empresarial. Portanto, a gestão de tal comportamento objetiva conquistar, desenvolver e aplicar o conhecimento e as competências dos indivíduos. IV. Uma organização pode disponibilizar para o mercado produtos e serviços de qualidade elevada, a melhor composição de custos ou qualquer outro diferencial competitivo. Esse conjunto de características resulta das competências das pessoas que trabalham na organização – o seu capital humano. Assinale:
A) São verdadeiras apenas as afirmativas III e IV.
B) Todas as afirmativas são verdadeiras.
C) São verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III.
D) São verdadeiras apenas as afirmativas I e II.
E) Todas as afirmativas são falsas.

O comportamento das pessoas no contexto organizacional é influenciado por duas variáveis: Pessoa e Empresa. Relacione estas variáveis com suas características:
A – Pessoa ( ) Envolve sua personalidade ( ) Capacidade técnica B – Empresa ( ) Diz respeito ao ambiente de trabalho ( ) Atitudes ( ) Regras do negócio ( ) Políticas da empresa ( ) Métodos de trabalho ( ) Motivação interna A sequência correta de cima para baixo é:
A) A – A – A – B – B – A – B – A.
B) B – A – A – B – A – B – B – A.
C) B – A – A – B – B – A – B – A.
D) A – B – B – A – B – A – A – B.
E) A – A – B – A – B – B – B – A.

Quais os principais aspectos que podem contribuir para melhor entendimento das mensagens organizacionais e estabelecer uma comunicação eficaz?
A) A competência do gestor é que vai definir a eficácia da comunicação.
B) A linguagem deve ser através de gírias.
C) A linguagem deve ser clara e em momento de conflito para tentar apaziguar as emoções.
D) A linguagem deve ser clara e adequada, usada no momento e no local adequados.
E) A linguagem deve ser longa para facilitar a compreensão.

Manter uma equipe coesa, no entanto, não é tarefa das mais fáceis. Afinal, trata-se de lidar com seres humanos e saber conciliar suas diferenças.
Identifique a (as) alternativa (as) em: V (verdadeiro) ou F (falso): I. O líder que trabalha em conjunto com sua equipe é a pessoa com mais condições de perceber as competências de cada funcionário. É no líder que os funcionários buscam a referência para se desenvolver e encontrar os meios adequados para trabalhar em equipe. II. O trabalho em equipe foge à proposta de uma administração sistêmica das organizações. III. O líder eficaz é aquele que consegue influenciar seu grupo, inspirando comportamentos e atitudes positivas. IV. O líder possui características como carisma, entusiasmo, coragem, inteligência destacada, autoconfiança, habilidade de comunicação e motivação, criatividade, além de ser consciente de suas capacidades e limites pessoais e profissionais. A chave de respostas correta é:
A) V, F, V, F.
B) V, F, V, V.
C) F, F, F, F.
D) V, V, F, F.
E) V, V, V, V.

Uma das funções do administrador é melhorar o desempenho dos seus colaboradores, além de contribuir para a satisfação pessoal de seus funcionários e para o êxito da organização. Esses resultados são obtidos quando o administrador toma as seguintes atitudes:
A) Tomar decisões e ajudar nas atividades dos colaboradores para alcance de objetivos e metas institucionais B) Pensar, tomar decisões, mandar cumprir as decisões e fazer avaliações das atividades realizadas C) Tomar decisões, alocar recursos, dirigir as atividades de pessoas para alcance de objetivos e metas institucionais. D) Mandar fazer, dar o prazo da atividade e avaliar a produtividade das pessoas para alcance de metas institucionais E) Exigir que os colaboradores trabalhem no espaço/tempo determinado e cobrar produtividade e competência
A) Tomar decisões e ajudar nas atividades dos colaboradores para alcance de objetivos e metas institucionais
B) Pensar, tomar decisões, mandar cumprir as decisões e fazer avaliações das atividades realizadas
C) Tomar decisões, alocar recursos, dirigir as atividades de pessoas para alcance de objetivos e metas institucionais.
D) Mandar fazer, dar o prazo da atividade e avaliar a produtividade das pessoas para alcance de metas institucionais
E) Exigir que os colaboradores trabalhem no espaço/tempo determinado e cobrar produtividade e competência

Quais alternativas de gestão podem favorecer a motivação dos colaboradores?
A) Reconhecer diferenças individuais, exigir produtividade e definir metas e cobrar prazos.
B) Estabelecer estrutura de remuneração variável e definir metas e grupos homogêneos.
C) Possibilitar flexibilidade de horário e remuneração contratual.
D) Ter metas definidas e feedback e exigir cumprimento de metas.
E) Reconhecer diferenças individuais, estabelecer estrutura de remuneração variável, criar programa de reconhecimento de funcionários, ter metas definidas e feedback.

Prévia do material em texto

19/03/2019 Ilumno
http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/1747003/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 1/5
Aluno: RAYSSA ALVES DE ARAUJO
Matrícula: 20183301824
Avaliação: A3
Data: 22/09/2018 13:00
Pontuação: 7,75 / 10,00
Presença: Presente
Status: Finalizado
Local: POLO FREGUESIA/JACAREPAGUÁ - RJ / Polo Freguesia / Andar / Sala 134 - Térreo - Sala de Aula
Acadêmico: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL(IL60029)
Legenda :
 Correta  Incorreto  Anulada  Discursiva
1

Código: 10652 - Enunciado: Analise as afirmações abaixo, considerando seus
conhecimentos em comportamento organizacional: I.    Se o conhecimento e as
competências das pessoas forem organizados e administrados de maneira eficaz, as
organizações apresentarão vantagens competitivas mais estáveis e sustentáveis ao
longo do tempo e, consequentemente, obterão maior sucesso em seus resultados
financeiros. II.    Fatores individuais, interpessoais e organizacionais modelam o
comportamento de cada pessoa que trabalha para diversas organizações durante
sua vida produtiva. O seu valor humano além de contribuir para agregar valor
econômico para cada empresa, também irá agregar valor moral para os membros
da sociedade. III.    O comportamento organizacional envolve as ações de pessoas e
grupos no contexto empresarial. Portanto, a gestão de tal comportamento objetiva
conquistar, desenvolver e aplicar o conhecimento e as competências dos
indivíduos.  IV.    Uma organização pode disponibilizar para o mercado produtos e
serviços de qualidade elevada, a melhor composição de custos ou qualquer outro
diferencial competitivo. Esse conjunto de características resulta das competências
das pessoas que trabalham na organização – o seu capital humano.  Assinale:
A) São verdadeiras apenas as afirmativas III e IV.
 B) Todas as afirmativas são verdadeiras.
C) São verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III.
D) São verdadeiras apenas as afirmativas I e II.
E) Todas as afirmativas são falsas.
1,50/ 1,50
2

Código: 10655 - Enunciado: O comportamento das pessoas no contexto
organizacional é influenciado por duas variáveis: Pessoa e Empresa.  Relacione
estas variáveis com suas características: A – Pessoa              (    ) Envolve sua
personalidade 
                               (    ) Capacidade técnica 
B – Empresa            (    ) Diz respeito ao ambiente de trabalho 
                               (    ) Atitudes 
                               (    ) Regras do negócio 
                               (    ) Políticas da empresa 
                               (    ) Métodos de trabalho 
                               (    ) Motivação interna A sequência correta de cima para baixo é:
A) A – A – A – B – B – A – B – A.
B) B – A – A – B – A – B – B – A.
C) B – A – A – B – B – A – B – A.
D) A – B – B – A – B – A – A – B.
 E) A – A – B – A – B – B – B – A.
1,50/ 1,50
19/03/2019 Ilumno
http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/1747003/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 2/5
3

Código: 7247 - Enunciado: Quais os principais aspectos que podem contribuir para
melhor entendimento das mensagens organizacionais e estabelecer uma
comunicação eficaz?
A) A competência do gestor é que vai definir a eficácia da comunicação.
B) A linguagem deve ser através de gírias.
C) A linguagem deve ser clara e em momento de conflito para tentar
apaziguar as emoções.
 D) A linguagem deve ser clara e adequada, usada no momento e no
local adequados.
E) A linguagem deve ser longa para facilitar a compreensão.
0,50/ 0,50
4

Código: 10705 - Enunciado: Manter uma equipe coesa, no entanto, não é tarefa das
mais fáceis. Afinal, trata-se de lidar com seres humanos e saber conciliar suas
diferenças. Identifique a (as) alternativa (as) em: V (verdadeiro) ou F (falso):  I.    O
líder que trabalha em conjunto com sua equipe é a pessoa com mais condições de
perceber as competências de cada funcionário. É no líder que os funcionários
buscam a referência para se desenvolver e encontrar os meios adequados para
trabalhar em equipe. 
II.    O trabalho em equipe foge à proposta de uma administração sistêmica das
organizações.  
III.    O líder eficaz é aquele que consegue influenciar seu grupo, inspirando
comportamentos e atitudes positivas. 
IV. O líder possui características como carisma, entusiasmo, coragem, inteligência
destacada, autoconfiança, habilidade de comunicação e motivação, criatividade,
além de ser consciente de suas capacidades e limites pessoais e profissionais. A
chave de respostas correta é:
A) V, F, V, F.
 B) V, F, V, V.
C) F, F, F, F.
D) V, V, F, F.
E) V, V, V, V.
1,00/ 1,00
5

Código: 304 - Enunciado: Uma das funções do administrador é melhorar o
desempenho dos seus colaboradores, além de contribuir para a satisfação pessoal
de seus funcionários e para o êxito da organização. Esses resultados são obtidos
quando o administrador toma as seguintes atitudes: 
A) Tomar decisões e ajudar nas atividades dos colaboradores para
alcance de objetivos e metas institucionais
B) Pensar, tomar decisões, mandar cumprir as decisões e fazer
avaliações das atividades realizadas
 C) Tomar decisões, alocar recursos, dirigir as atividades de pessoas
para alcance de objetivos e metas institucionais.
D) Mandar fazer, dar o prazo da atividade e avaliar a produtividade das
pessoas para alcance de metas institucionais
E) Exigir que os colaboradores trabalhem no espaço/tempo
determinado e cobrar produtividade e competência
1,00/ 1,00
19/03/2019 Ilumno
http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/1747003/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 3/5
6

Código: 7139 - Enunciado: Quais alternativas de gestão podem favorecer a
motivação dos colaboradores?
A) Reconhecer diferenças individuais, exigir produtividade e definir
metas e cobrar prazos.
B) Estabelecer estrutura de remuneração variável e definir metas e
grupos homogêneos. 
C) Possibilitar flexibilidade de horário e remuneração contratual.
D) Ter metas definidas e feedback e exigir cumprimento de metas.
 E) Reconhecer diferenças individuais, estabelecer estrutura de
remuneração variável, criar programa de reconhecimento de
funcionários, ter metas definidas e feedback.
0,50/ 0,50
7

Código: 292 - Enunciado: Quais políticas de Responsabilidade Social Corporativa
podem possibilitar desenvolvimento humano e qualidade de vida dos
colaboradores, frente às mudanças exigidas pela globalização, flexibilização,
competitividade e ética?
Comentários:Não atendeu por completo ao solicitado e à expectativa de resposta.
0,25/ 2,50
8

Código: 1320 - Enunciado: Para analisar bem as pessoas que trabalham na
empresa, é preciso estar atento ao comportamento organizacional em todas as
suas esferas. Para tanto, o líder precisa conhecer as áreas do conhecimento que são
estudadas no Comportamento Organizacional. Identifique, no mínimo, as cinco
principais áreas de conhecimento.
Comentários:Atendeu ao solicitado.
1,50/ 1,50
19/03/2019 Ilumno
http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/1747003/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 4/5
19/03/2019 Ilumno
http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultdetail/1747003/resultdetailprint/ae8323ee-a275-11e8-82d3-0242ac110037/ 5/5

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