transtornos da aprendizagem

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Dificuldades e Transtornos da Aprendizagem (E)
No fator biológico, dizemos as dificuldades de aprendizagem são produzidas por fatores internos.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, um desses fatores internos são...
Nota: 20.0
	
	A
	transtornos do neurodesenvolvimento
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa A. os transtornos do neurodesenvolvimento são um dos fatores biológicos.
	
	B
	pobreza
	
	C
	fome
	
	D
	negligência
Questão 2/5 - Dificuldades e Transtornos da Aprendizagem (E)
Dificuldade de aprendizagem é entendido como condição impeditiva, mas não intransponível no processo de aprendizagem, necessitando apenas de um esforço para que a aprendizagem venha a ocorrer. Diante do fator individual que venha a ser uma dificuldade de aprendizagem, qual dos elementos podem ser entendidos como fator individual?
Diante da exposição acima assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	personalidade
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa A. o fator de identificação pessoal do sujeito.
	
	B
	dinheiro
	
	C
	amizades
	
	D
	escola
Questão 3/5 - Dificuldades e Transtornos da Aprendizagem (E)
Transtornos de aprendizagem são alterações no organismo do sujeito que passam a ser impeditivos para que aprendizagem se desenvolva. Isso significa que há uma alteração cerebral. Quando nos referimos a alteração cerebral estamos dizendo que as conexões neuronais não estão sendo executadas como deveriam.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, a plasticidade cerebral em conceitos cognitivos pode atuar na situação de...
Nota: 20.0
	
	A
	Transtornos do neurodesenvolvimento
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa A. O transtorno do desenvolvimento tem como principal objeto o aspecto cognitivo. Nesse fator a plasticidade cerebral é muito aplicada.
	
	B
	Fraturas
	
	C
	Cirurgias
	
	D
	Doenças virais
Questão 4/5 - Dificuldades e Transtornos da Aprendizagem (E)
Olhando a aprendizagem pela neurociência verificamos que aprender é capacidade do cérebro em realizar sinapses que permitem uma estrutura neuronal que seja suficiente para realizar os devidos arquivamentos das informações
Porque
A escola está dentro do que podemos chamar de contexto social. Fonseca e Moura (2008) desenham o apoio social a partir de uma relação interpessoal, onde os indivíduos demonstram disponibilidade, preocupação e interesse pelo outro, valorizando-o e assistindo-o com os recursos próprios disponíveis.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, a escola integrativa também recebe o nome de escola...
Nota: 20.0
	
	A
	exclusiva
	
	B
	pública
	
	C
	particular
	
	D
	inclusiva
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa D. A escola inclusiva é aquela que se modela e prepara para receber o aluno.
Questão 5/5 - Dificuldades e Transtornos da Aprendizagem (E)
O behaviorismo é uma teoria comportamentalista. O objetivo da teoria behaviorista é estudar o comportamento observável como consequência de necessidades e impulsos específicos. O homem é compreendido como um organismo governado por estímulos. Isso quer dizer que ele sofre a ação do ambiente. Skinner foi o maior protagonista do Behaviorismo sendo o fundador do behaviorismo radical. Qual o nome da teoria que foi elaborada por Skinner?
Diante da exposição acima assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	comportamento respondente
	
	B
	afetividade
	
	C
	comportamento operante
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa C. Skinner designava o sujeito como operante. Ele altera o meio ambiente e o meio o altera. O comportamento é operante.
	
	D
	sociocognitiva