Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Divisão e Modelagem de cargos

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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de Avaliação de Desempenho:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
É o processo pelo qual as empresas classificam desempenho de seus colaboradores, de acordo com os cargos que exercem.
	Respostas:
	a. 
Consiste no estabelecimento de uma série hierárquica de categorias capazes de abranger todos os cargos da organização.
	
	b. 
É um processo de mensuração dos cargos que, em última instância, dirá a você quanto vale cada cargo da empresa.
	
	c. 
Trata-se de um formulário de dupla entrada, no qual as linhas representam os fatores que estão sendo avaliados e as colunas os graus de avaliação.
	
	d. 
É o processo pelo qual as empresas classificam desempenho de seus colaboradores, de acordo com os cargos que exercem.
	
	e. 
É uma maneira de avaliar o desempenho dos funcionários mediante a escolha de frases que descrevem seu desempenho individual.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os Métodos de Avaliação por Ordenamento.
(   ) Seleção da comissão de avaliadores;
(   ) Descrição de cargos;
(   ) Definição das Grandes Áreas da Empresa;
(   ) Ordenação;
(   ) Seleção de cargos;
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
V,V,F,V,V
	Respostas:
	a. 
V,V,V,V,V
	
	b. 
V,V,F,V,V
	
	c. 
V,F,F,F,V
	
	d. 
V,F,F,F,V
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que corresponde a um dos procedimentos do Método de Avaliação por Categorias Predeterminadas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Definição das Grandes Áreas da Empresa
	Respostas:
	a. 
Avaliação
	
	b. 
Definição das Grandes Áreas da Empresa
	
	c. 
Ordenação
	
	d. 
Descrição de cargos
	
	e. 
Seleção de Cargos
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando as novas necessidades das empresas, marque V para verdadeiro e F para falso as alternativas que correspondem ao perfil profissional que esteja alinhado a essas necessidades.
(   ) Empreendedor para conseguir resultados.
(   ) Flexível para mudar comportamentos e pontos de vista.
(   ) Dinâmico para assumir e ampliar novas técnicas e procedimentos.
(   ) Individualista, não trabalha em equipe.
(   ) Adaptativo para enfrentar situações novas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
V,V,V,F,V
	Respostas:
	a. 
V,V,V,F,F
	
	b. 
V,V,V,V,V
	
	c. 
F,V,V,V,F
	
	d. 
V,V,V,F,V
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que não corresponde aos métodos de Avaliação de Desempenho.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Método de Avaliação por Ordenamento
	Respostas:
	a. 
Método de Avaliação por Ordenamento
	
	b. 
Escalas Gráficas
	
	c. 
Avaliação por Resultados
	
	d. 
Relatórios
	
	e. 
Escolha Forçada
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas abaixo:
(   ) Os Relatórios são considerados como procedimentos mais simples na avaliação de desempenho.
(   ) As Escalas Gráficas trata-se de um formulário de dupla entrada, no qual as linhas representam os fatores que estão sendo avaliados e as colunas,os graus de avaliação.
(    ) Favorecer o subjetivismo é uma vantagem do relatório.
(   ) A Escolha Forçada é uma maneira de avaliar o desempenho dos funcionários mediante a escolha de frases que descrevem seu desempenho individual.(  ) Não exigir treinamento intenso dos avaliadores, é uma vantagem da Escolha forçada. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
V,V,F,V,F
	Respostas:
	a. 
V,V,F,V,F
	
	b. 
V,V,V,V,V
	
	c. 
V,F,F,V,V
	
	d. 
V,V,V,V,F
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa incorreta quanto as Críticas da Avaliação de Desempenho.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Favorecem o subjetivismo
	Respostas:
	a. 
Exclusão dos empregados do processo de planejamento
	
	b. 
Despreparo para administrar pessoas
	
	c. 
Baixo nível de envolvimento da alta administração
	
	d. 
Favorecem o subjetivismo
	
	e. 
Definição inadequada dos objetivos
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale V verdadeiro e F falso para as afirmativas abaixo:
(   ) O Método de Avaliação por Categorias Predeterminada consiste no estabelecimento de uma série hierárquica de categorias capazes de abranger todos os cargos da organização.
(    ) Os sistemas de remuneração auxiliam de forma efetiva os gestores de pessoas no alcance dos objetivos organizacionais. Dentre eles destacam-se: os sistemas de remuneração tradicional e os sistemas de remuneração estratégicos.
(   ) Uma das formas de superar as dificuldades de dar feedback, é estabelecer uma relação de confiança recíproca para diminuir as barreiras entre o comunicador e receptor.
(    ) No acompanhamento do desempenho, deve-se estar atento ao grau de conhecimento do trabalho e ao zelo pelo posto de trabalho.
(    ) O sistema de remuneração estratégico é uma combinação equilibrada de diferentes formas de remuneração.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
V,V,V,V,V
	Respostas:
	a. 
V,V,V,V,V
	
	b. 
F,F,F,F,F
	
	c. 
V,V,F,F,V
	
	d. 
V,V,F,F,F
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Marque a alternativa correta, quanto aos Métodos Quantitativos na Avaliação de Cargos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Avaliação por Ordenamento e Avaliação por Categorias Predeterminadas
	Respostas:
	a. 
Relatórios e Escalas Gráficas
	
	b. 
Entrevista e Relatório
	
	c. 
Escolha Forçada e Entrevista
	
	d. 
Questionário e Avaliação por Ordenamento
	
	e. 
Avaliação por Ordenamento e Avaliação por Categorias Predeterminadas
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A avaliação de desempenho constitui um meio para desenvolver os recursos humanos da organização. Com ela, torna-se possível:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Promover o autoconhecimento e o autodesenvolvimento dos empregados;
	Respostas:
	a. 
Minimizar a influência da subjetividade.
	
	b. 
Estabelecer uma relação de confiança recíproca para diminuir as barreiras entre o comunicador e receptor;
	
	c. 
Proporcionar resultados bastante confiáveis;
	
	d. 
Promover o autoconhecimento e o autodesenvolvimento dos empregados;
	
	e. 
Reconhecer que o feedback é um processo de exame conjunto;
	
	
	
Segunda-feira, 14 de Outubro de 2019 13h31min14s BRT