painel Educação infantil

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Projeto: MUSICALIZAÇÃO 
Musica e movimento 
Justificativa:
	As musicas infantis são de grande importância para o desenvolvimento cognitivo e psicomotor proporcionando um leque de possibilidades facilitando a interação entre os alunos, o ambiente escolar e o professor.
	 A musicalização faz com que as crianças aprendam novos ritmos, sons, realizem os gestos da musica aprendendo a reconhecer seu próprio corpo desenvolvendo sua oralidade, ampliando até mesmo seu vocabulário.
 Publico alvo
 Educação infantil Segunda infância.
Objetivo geral: 
Ampliar as experiências no que diz respeito a ritmo, audição e expressão corporal
Objetivo especifico:
Favorecer a socialização e a interação entre os alunos
Ampliar o desenvolvimento psicomotor e cognitivo
Incentivar a criatividade
Ampliar o vocabulário 
 Percurso metodológico
Formar uma roda de conversa indagando as crianças sobre o que sabem sobre musica? Quais musicas gostam ? Quais sabem cantar ? 
Apresentar as crianças as musicas propostas para as aulas; trabalhar com as expressões e personagens da musica, reconhecer os sons, construir instrumentos.
Promover atividades que proporcione prazer e diversão
Realização das atividades impressas, colagens e dobraduras 
As crianças interagirão com as cantigas de roda através de movimentos corporais.
Recursos
Aparelho de som e vídeo
Folhas sulfites A4
Cola 
Tinta 
Pinceis
Cartolina de varias cores
Canetinha colorida, etc.
Cronograma 
O processo decorrera durante todo o ano letivo.
Produto final 
As atividades realizadas serão exposta em um mural de apresentação em forma de cartaz e individual. 
Fonte própria (2017)
6
Avaliação
Devera ser continua e processual durante a realização do projeto observando a evolução e desenvolvimento dos alunos.