PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NAO ESCOLARES 1

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Disc.: PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES 
Aluno(a): JOYCE MENDONÇA PEREIRA DE BRITO 201703414594
Acertos: 9,0 de 10,0 09/04/2020
 
 
1a Questão (Ref.:201704209594) Acerto: 1,0 / 1,0
Ideologia é uma visão de mundo que atende aos interesses de dominação capitalista, que "naturaliza" as
desigualdades e os modos de ser e atuar na sociedade capitalista, garantindo a adesão de todos ao projeto do capital,
à ordem instituída. De que forma poderemos retirar o véu com o qual a ideologia encobre o real.
Percebendo que existe uma outra realidade, porém que temos que nos adaptar à realidade que se apresenta;
Entendendo que a ideologia deve ser seguida para bem de todos;
Entendendo que a ideologia são verdades inquestionáveis;
 Desenvolvendo o espírito crítico , levando à reflexão e ao questionamento ;
Aprendendo com as ideologias o modo de viver;
Respondido em 09/04/2020 12:00:30
 
Gabarito
 Coment.
 
2a Questão (Ref.:201704078174) Acerto: 1,0 / 1,0
O Taylorismo propõe a separação entre projeto e execução, entre trabalho manual e trabalho intelectual, entre teoria
e prática. Permanece até os dias de hoje enquanto organização científica do trabalho. (CATTANI, 1997) São
princípios do Taylorismo: I - Separação entre concepção e execução do processo de trabalho. II - Intensificação do
trabalho pela determinação das formas "adequadas" para sua realização; III - Cada tarefa era realizada em um posto
de trabalho, para o qual era recrutado "o melhor homem para o lugar". IV - Havia o predomínio de uma estrutura
democrática e coletiva. Estão corretas as afirmativas:
 Apenas as afirmativas I , II e III
Apenas as afirmativas I ,III e IV
Apenas as alternativas II, III, IV
Apenas as afirmativas I e II
Apenas as alternativas I e IV
Respondido em 09/04/2020 12:00:46
 
3a Questão (Ref.:201703596706) Acerto: 1,0 / 1,0
De modo mais geral, o período de 1965 a 1973 tornou cada vez mais evidente a incapacidade do
fordismo e do keynesianismo de conter as contradições inerentes ao capitalismo, Na superfície,
essas dificuldades podem ser mais bem apreendidas por uma palavra: rigidez. (HARVEY, Pós-
Moderna. SP: Loyola, 1992. p. 135)
O momento histórico assinalado, autor reforça que o início da crise do modelo de
desenvolvimento fordista e a subsequente transição para o modelo pós-fordista ou sistêmico-
flexível, que se imporia na reorganização do modo de produção capitalista na globalização.
Duas características marcantes desse atual modelo de desenvolvimento são:
 
 
 terceirização de atividades e personalização do produto.
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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produção em massa e ampliação da durabilidade do produto.
redução da concentração financeira e desvalorização da força de trabalho
padronização da produção e crescimento dos estoques.
homogeneização do consumo e regimes de trabalho informais.
Respondido em 09/04/2020 12:01:52
 
4a Questão (Ref.:201704209680) Acerto: 1,0 / 1,0
Para que um tipo de trabalhador mais qualificado possa manter sua adesão ao projeto capitalista e se comprometer
com as finalidades da organização, certamente passa a ser necessário que as empresas desenvolvam novas
estratégias e mediações, pois agora é mais difícil controlar os trabalhadores. Nessa perspectiva, as organizações
hipermodernas sofisticam e complexificam as mediações exercidas, de modo a manter os trabalhadores sob sua
orientação. Podemos afirmar que estão corretas as mediações das organizações hipermodernas explicitadas na
seguinte resposta:
Em função da desqualificação dos trabalhadores, a empresa não necessita de manter mecanismos mais sutis,
logo as ordens são diretas e determinam o comportamento que todos devem seguir;
 As organizações hipermodernas desenvolvem mediações econômicas mais amplas, oferecendo salários mais
elevados, possibilidades de ascensão na carreira e educação permanente;
As relações nas organizações hipermodernas são verticais. Os chefes são pessoas de difícil acesso;
A dominação da organização sobre os indivíduos se consolida na figura do chefe que controla o espaço e a
liberdade das pessoas ;
As organizações centram as ordens na chefia imediata. O chefe é o grande educador;
Respondido em 09/04/2020 12:03:14
 
Gabarito
 Coment.
 
5a Questão (Ref.:201703662438) Acerto: 1,0 / 1,0
A administração das empresas foi evoluindo. Com a teoria das Relações Humanas, Mayio chegou a conclusão em
relação a produtividade.
 o interesse pelos funcionários era o que mais motivava para a produtividade
que a rigidez no horário era o que mais significava para a produtividade
que o desconhecimento da equipe facilitava o cumprimento das regras da empresa
que as condições do ambiente físico trabalho eram indispensáveis
que o ambiente físico era fundamental à produtividade
Respondido em 09/04/2020 12:04:26
 
Gabarito
 Coment.
 
6a Questão (Ref.:201704025273) Acerto: 1,0 / 1,0
Considere a seguinte situação: Uma empresa monitora criteriosamente todo o processo de produção porque acredita
que esse controle acirrado aliado ao conhecimento científico e a autoridade gerencial forte garantirão a eficiência do
resultado e a qualidade dos produtos. Com base nos aspectos apresentados podemos afirmar que essa empresa
trabalha nos moldes do(a):
Modelo de Referência
 Paradigma tradicional de gestão
Gestão de modelos
Paradigma flexível
Gestão de Pessoas
Respondido em 09/04/2020 12:05:27
 
7a Questão (Ref.:201706405964) Acerto: 1,0 / 1,0
Com a globalização e a intensificação da utilização do conhecimento como fator
chave de produção, a gestão de funcionários adquire novo papel, tornando-se
estratégica e consultiva, a chamada Gestão de Pessoas.
No modelo de Gestão de Pessoas o RH passa a atuar como parceiro estratégico
das áreas da empresa. Ele precisa gerir a mudança organizacional e passa a ser
um especialista administrativo, trabalhando na construção de processos
eficientes de RH. Ele passa a ser um administrador da contribuição dos
funcionários, de forma integrada e participativa.
Neste novo modelo:
I. Os empregados são vistos como parceiros da organização
II. Os funcionários são concebidos como meros recursos organizacionais
III. A gestão de pessoas é implementada através de funções - descrição e
análise de cargos, recrutamento, seleção, avaliação do desempenho,
treinamento, etc
IV. A gestão de pessoas passa a se organizar por meio de processos - agregar
pessoas, manter pessoas, desenvolver pessoas, entre outros
 
Assinale a opção correta:
 apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras
apenas a afirmativa IV é verdadeira
apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 
apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras
Todas as afirmativas são verdadeiras
Respondido em 09/04/2020 12:07:19
 
8a Questão (Ref.:201704068859) Acerto: 1,0 / 1,0
Em um seminário que reuniu todos os membros de uma empresa, visando à definição da missão,
dos valores e da visão a serem adotados, a equipe dinamizadora, com a orientação do
pedagogo, utilizou-se da metodologia do planejamento participativo, caracterizada, segundo
Gandin (2001), como aquela participação que não é simplesmente aquela presença, aquele
compromisso de fazer alguma coisa, aquela colaboração, aquele vestir a camisa da empresa nem,
mesmo, a possibilidade de decidir alguns pontos esparsos e de menor importância; participação é
aquela possibilidade de todos usufruírem dos bens, os naturais e os produzidos pela ação humana.
Sinalize o item em que mostra o objetivo dessa metodologia.
 
 
(B) busca a eficiência naquilo que deve ser realizado
(A) tem como horizonte a satisfação do cliente.
 (C) assume um caráter de projeto político para a instituição.
(D) envolve processos de atuação voltados essencialmente aos setores.
(E) promove padronização de tarefas, de procedimentos e de resultados.
Respondido em 09/04/2020 12:08:45
 
Gabarito
 Coment.
 
9a Questão (Ref.:201703693808) Acerto: 1,0 / 1,0
A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo¿
institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de novas competências
vinculadas às estratégias empresariais¿ (Quartiero & Cerny, 2005, p.24) Neste sentido, podemos afirmar que:
(A) Um sistema de educação corporativa necessita preocupar-se com o desenvolvimento das competências
exclusivamente empresariais, consideradas a única estratégia de viabilização de bons negócios
(D) Contemplar a possibilidade de ser um projeto apenas presencial , e não necessariamente um local físico.
(B) A educação corporativa deverá privilegiar o aprendizado organizacional fortalecendo o conhecimento
individual
(E) Aumentar a competitividade entre os indivíduos, e não apenas as habilidades individuais.
 (C) A Educação corporativa deverá preocupar-se em desenvolver competências críticas no público interno e
externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade), e não
somente nos funcionários
Respondido em 09/04/2020 12:09:35
 
Gabarito
 Coment.
 
10a Questão (Ref.:201706405725) Acerto: 0,0 / 1,0
Em uma perspectiva crítica, é possível afirmar que ao capital interessa uma
formação profissional esvaziada de sentido e voltada para o aumento da
produtividade, para a competitividade, objetivando o acúmulo e a sobrevivência
do capital.(MAZZAFERA, 2010, p. 21).
Nesse sentido, é fundamental que os pedagogos comprometidos com os
processos de transformação social busquem desenvolver uma proposta de
formação profissional contra-hegemônica, colocando em ação uma educação
voltada para os processos de emancipação dos trabalhadores. Esta ação
educativa deve se caracterizar por:
I. evitar formas de atuação vinculadas à doutrinação, ao convencimento e ao
mero treinamento
II. priorizar a elevação da escolaridade dos trabalhadores, valorizando a
educação geral, bem com a integração da formação geral e específica.
III. orientar a formação para o atendimento às necessidades imediatas da
organização e do mercado de trabalho
IV. buscar superar uma visão produtivista e mecanicista de educação
 
Assinale a opção correta:
 apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras
 Todas as afirmativas são verdadeiras
apenas as afirmativas II, e III são verdadeiras
apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras 
apenas a afirmativa IV é verdadeira
Respondido em 09/04/2020 12:09:46
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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