Manual de boas práticas no laborátorio

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FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 
 
 
 
Manual de Boas Práticas no 
Laboratório de Química 
 
 
 
 
 
 
 2012-2 
 
Manual de Boas Práticas no Laboratório de Química 2012-2 
 
Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
1. OBJETIVOS1. OBJETIVOS1. OBJETIVOS1. OBJETIVOS 
 
1.1. Fornecer informações e regras essenciais para o funcionamento 
 seguro e responsável dos Laboratórios de Química (LABQUIs) antes, 
 durante e após a realização dos experimentos; 
1.2. Definir as responsabilidades dos professores, técnicos de 
 laboratório e estudantes durante sua permanência nas 
 dependências dos LABQUIs; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Manual de Boas Práticas no Laboratório de Química 2012-2 
 
Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
2. ESTRUTURA2. ESTRUTURA2. ESTRUTURA2. ESTRUTURA 
 
A Faculdade ÁREA1 dispõe, atualmente, de três laboratórios de Química: 
LABQUI 101 ssLABQUI 101 ssLABQUI 101 ssLABQUI 101 ss e LABQUI 112 ssLABQUI 112 ssLABQUI 112 ssLABQUI 112 ss - Localizados no 1º subsolo; 
LABQUI 318 ssLABQUI 318 ssLABQUI 318 ssLABQUI 318 ss - Localizado no 3º subsolo. 
 
 
Os LABQUIs LABQUIs LABQUIs LABQUIs 101ss101ss101ss101ss e 112 ss112 ss112 ss112 ss são utilizados para a realização dos 
experimentos das disciplinas Química Aplicada à Engenharia e Química 
Orgânica e Tecnológica; 
 
O LABQUI 318ssLABQUI 318ssLABQUI 318ssLABQUI 318ss é utilizado para a realização dos experimentos das 
disciplinas Química Analítica e Tratamento de Águas e Efluentes. 
 
Os LABQUIs são equipados com armários contendo vidrarias, reagentes, 
equipamentos e outros materiais de laboratório, capelas, estufas, chuveiro e 
lava-olhos, além de portas de emergência e extintores de incêndio. 
Possuem cinco bancadas hexavadas, o que proporciona a utilização por até 
30 alunos por experimento. 
 
 
3333. . . . INFORMAÇÕES E REGRAS ESSENCIAIS PARA O BOM INFORMAÇÕES E REGRAS ESSENCIAIS PARA O BOM INFORMAÇÕES E REGRAS ESSENCIAIS PARA O BOM INFORMAÇÕES E REGRAS ESSENCIAIS PARA O BOM 
 FUNCIONAMENTO DOS LABQUIsFUNCIONAMENTO DOS LABQUIsFUNCIONAMENTO DOS LABQUIsFUNCIONAMENTO DOS LABQUIs 
 
O laboratório químico é um ambiente de riscoriscoriscorisco pela própria natureza das 
substâncias, dos materiais e das atividades nele desenvolvidas. O trabalho 
num laboratório químico só é efetivo quando realizado de forma consciente 
e com compreensão da sua teoria. Portanto, o conhecimento prévio das 
atividades que serão executadas, com uma leitura criteriosa do roteiro do 
experimento, bem como a identificação dos riscos inerentes ao ambiente é 
imprescindível para a realização de uma atividade segurasegurasegurasegura, eficienteeficienteeficienteeficiente e 
responsávelresponsávelresponsávelresponsável. 
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Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
A seguir são enumeradas regras essenciais para o bom funcionamento dos 
LABQUIs: 
 
1. Durante a permanência nos LABQUIs, as portas de emergência 
deverão estar destrancadas e livres de quaisquer obstruções; 
 
2. O uso de telefone celular não é permitido durante a realização dos 
experimentos; 
 
3. Não é permitida a ingestão de líquidos ou de qualquer tipo de 
alimento nos LABQUIs; 
 
4. Não é permitido fumar dentro dos LABQUIs; 
 
5. Substâncias voláteis devem ser manuseadas na capela; 
 
6. Substâncias inflamáveis devem ser mantidas longe de chamas e 
fontes de ignição e manuseadas na capela; 
 
7. Em caso de acidente (por contato ou ingestão de produtos químicos) 
procure o médico indicando o produto utilizado; 
 
8. Materiais apresentando imperfeiçõesimperfeiçõesimperfeiçõesimperfeições como vidrarias com rachaduras rachaduras rachaduras rachaduras 
ou trincastrincastrincastrincas ou ainda com pontas ou arestas cortantescom pontas ou arestas cortantescom pontas ou arestas cortantescom pontas ou arestas cortantes não devem ser não devem ser não devem ser não devem ser 
ser utilizadosser utilizadosser utilizadosser utilizados, devendo ser descartados nos recipientes adequados 
devidamente indicados. Em cada laboratório é colocada uma caixa de 
papelão com a indicação VIDRO QUEBRADOVIDRO QUEBRADOVIDRO QUEBRADOVIDRO QUEBRADO, para acondicionar tais 
vidrarias até o posterior descarte; 
 
9. Resíduos sólidos ou líquidos orgânicos e inorgânicos gerados após os 
experimentos devem ser devidamente descartados, em separado, 
pelos monitores técnicos dos laboratórios nos recipientes adequados 
(bombonas) que se encontram nos LABQUIs. 
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Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
4444. . . . PRIMEIROS SOCORROSPRIMEIROS SOCORROSPRIMEIROS SOCORROSPRIMEIROS SOCORROS 
 
Lembre-se sempre: ACIDENTES NÃO ACONTECEMACIDENTES NÃO ACONTECEMACIDENTES NÃO ACONTECEMACIDENTES NÃO ACONTECEM, eles são sempre 
provocados por IMPRUDÊNCIAIMPRUDÊNCIAIMPRUDÊNCIAIMPRUDÊNCIA, IMPERÍCIAIMPERÍCIAIMPERÍCIAIMPERÍCIA, NEGLIGÊNCIANEGLIGÊNCIANEGLIGÊNCIANEGLIGÊNCIA OU CONDIÇÕES CONDIÇÕES CONDIÇÕES CONDIÇÕES 
INSEGURASINSEGURASINSEGURASINSEGURAS. Você é o principal responsável pelo TRABALHO CONSCIENTETRABALHO CONSCIENTETRABALHO CONSCIENTETRABALHO CONSCIENTE, 
RESPONSÁVELRESPONSÁVELRESPONSÁVELRESPONSÁVEL E EFICIENTEEFICIENTEEFICIENTEEFICIENTE a ser realizado nas dependências dos 
laboratórios químicos. 
 
A seguir são listadas algumas recomendações em caso de acidentes: 
 
1. Cortes e ferimentos devem ser primeiramente lavados em água 
corrente, desinfetados e cobertos com gaze esterilizada; 
 
2. Queimaduras leves com fogo ou material quente, tratar com água 
corrente durante 10 minutos e depois deve ser aplicado Picrato de 
Butesin (pomada para queimaduras leves); 
 
3. Queimaduras cutâneas: 
 
• COM ÁCIDOSCOM ÁCIDOSCOM ÁCIDOSCOM ÁCIDOS - lavar com bastante água e sabão e, em seguida, 
neutralizar com LEITE DE MAGNÉSIALEITE DE MAGNÉSIALEITE DE MAGNÉSIALEITE DE MAGNÉSIA ou BICARBONATO DE SÓDIOBICARBONATO DE SÓDIOBICARBONATO DE SÓDIOBICARBONATO DE SÓDIO.... 
 
• COM BASESCOM BASESCOM BASESCOM BASES - lavar com muita água e, em seguida, com solução 
diluída de ÁCIDO ACÉTICO (0,1ÁCIDO ACÉTICO (0,1ÁCIDO ACÉTICO (0,1ÁCIDO ACÉTICO (0,1 mol Lmol Lmol Lmol L----1111).).).). 
 
• COM FENOLCOM FENOLCOM FENOLCOM FENOL - lavar abundantemente com ÁLCOOL ETÍLICO.ÁLCOOL ETÍLICO.ÁLCOOL ETÍLICO.ÁLCOOL ETÍLICO. 
 
4. Queimaduras oculares com substâncias ácidas ou básicas devem 
ser lavadas com muita água (usar o lava - olhos) e posteriormente 
tratadas com colírio estéril. É importante consultar um 
oftalmologista e informar a substância e a concentração que 
causou a queimadura; 
5. No caso de intoxicação por gases, a pessoa deve ser removida do 
local da exposição e ser estimulada a respirar profundamente. 
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3. 3. 3. 3. RESPONSABILIDADESRESPONSABILIDADESRESPONSABILIDADESRESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕESE ATRIBUIÇÕESE ATRIBUIÇÕESE ATRIBUIÇÕES DO DO DO DO PROFESSOR NO PROFESSOR NO PROFESSOR NO PROFESSOR NO 
 LABORATÓRIO DE QLABORATÓRIO DE QLABORATÓRIO DE QLABORATÓRIO DE QUÍMICAUÍMICAUÍMICAUÍMICA1. Ministrar pessoalmente suas aulas práticas. O professor não deve 
atribuir ao monitor técnico de laboratório a responsabilidade de 
acompanhar, sozinho, os estudantes durante os experimentos. 
 
2. Seguir a programação de uso dos LABQUIs, que é previamente 
estabelecida a partir do cronograma de atividades enviado por cada 
professor à Coordenação dos LABQUIs. Caso haja necessidade de 
qualquer tipo de alteração, esta deverá ser informada, com a máxima 
brevidade, à Coordenação para que sejam feitos os ajustes 
necessários. 
 
3. Considerando turmas com mais de 30 estudantes, o professor deverá 
dividi-la em dois grupos, ministrando a mesma aula prática em dois 
períodos, para que os dois grupos sejam contemplados. 
 
4. Estar devidamente trajado para a realização do experimento 
utilizando calça jeans, calçados fechados e jaleco (guarda-pó) branco, 
de algodão (ou com um percentual mínimo de material sintético na 
sua composição), com mangas compridas e abotoamento frontal, 
além de óculos de proteção, e assegurar que todos os estudantes 
também o estejam ao ingressarem no ambiente dos LABQUIs. 
 
5. Apresentar aos estudantes os equipamentos de proteção coletiva 
como chuveiro e lava-olhos, além dos extintores de incêndio e saída 
de emergência. 
 
6. Assegurar que cada estudante tenha em mãos o roteiro do 
experimento. O professor não deve permitir que os estudantes 
compartilhem o roteiro do experimento, pois, apesar de o 
experimento ser realizado em grupo, é responsabilidade de cada um 
saber exatamente o que será executado. 
 
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Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
7. Orientar os estudantes durante toda a realização dos experimentos, 
evitando ausentar-se do laboratório durante a aula prática. 
 
8. Não permitir nem recomendar que seus alunos assistam alguma 
aula prática perdida em outra turma. 
 
 
4444.... RESPONSABILIDADES DO RESPONSABILIDADES DO RESPONSABILIDADES DO RESPONSABILIDADES DO MONITOR MONITOR MONITOR MONITOR TÉCNICO DO TÉCNICO DO TÉCNICO DO TÉCNICO DO 
 LABORATÓRIO DE QUÍMICALABORATÓRIO DE QUÍMICALABORATÓRIO DE QUÍMICALABORATÓRIO DE QUÍMICA 
 
1. Estar devidamente trajado durante sua permanência no ambiente dos 
LABQUIs utilizando calça jeans, calçados fechados e jaleco (guarda-pó) 
branco, de algodão (ou com um percentual mínimo de material sintético 
na sua composição), com mangas compridas e abotoamento frontal, além 
de óculos de proteção; 
 
2. Verificar periodicamente as necessidades dos LABQUIs em relação aos 
reagentes, vidrarias, equipamentos e outros materiais a serem 
adquiridos, de acordo com os roteiros dos experimentos, informando 
imediatamente à Coordenação dos laboratórios; 
 
3. Verificar periodicamente as necessidades dos laboratórios em relação aos 
consertos, substituições e melhorias a serem feitos, tanto das 
instalações, como dos equipamentos de segurança dos LABQUIs, 
informando imediatamente à Coordenação dos laboratórios; 
 
4. Atualizar semestralmente o inventário de equipamentos, vidrarias, 
reagentes e outros materiais dos LABQUIs; 
 
5. Assegurar que todas as soluções, reagentes, vidrarias, óculos de proteção 
higienizados e outros materiais necessários estejam disponíveis e 
organizados para a realização dos experimentos, garantindo que haja um 
atendimento eficiente aos professores e estudantes; 
 
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6. Orientar e acompanhar a equipe de limpeza, durante sua permanência 
nos LABQUIs, nos horários determinados; 
 
7. Auxiliar o professor e os estudantes durante os experimentos. Havendo 
mais de uma aula prática acontecendo simultaneamente, o monitor 
técnico deverá acompanhar a turma com maior número de estudantes. 
 
Ao término dos experimentos: 
 
• Providenciar a lavagem das vidrarias, bem como a limpeza de 
todos materiais utilizados; 
 
• Providenciar a retirada de pilhas de equipamentos e 
dispositivos como lanternas; 
 
• Dispor os resíduos sólidos e líquidos nos recipientes adequados; 
 
• Guardar o material utilizado; 
 
• Verificar se há torneiras (água ou gás) abertas e fechá-las; 
 
• Verificar se há equipamentos ligados à tomadas e desconectá-las; 
 
• Desligar o condicionador de ar, trancar as portas (principal e de 
emergência) e entregar as chaves à equipe do NAP. 
 
 
 
 
 
 
 
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Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
5555.... RESPONSABILIDADES DO RESPONSABILIDADES DO RESPONSABILIDADES DO RESPONSABILIDADES DO ESTUDANTEESTUDANTEESTUDANTEESTUDANTE NONONONO LABORATÓRIO DE LABORATÓRIO DE LABORATÓRIO DE LABORATÓRIO DE 
 QUÍMICAQUÍMICAQUÍMICAQUÍMICA 
 
1. Estar devidamente trajado para a realização do experimento 
utilizando calça jeanscalça jeanscalça jeanscalça jeans, calçados fechados e jaleco (guardacalçados fechados e jaleco (guardacalçados fechados e jaleco (guardacalçados fechados e jaleco (guarda----pó) branco, pó) branco, pó) branco, pó) branco, 
de algodãode algodãode algodãode algodão (ou com um percentual mínimo de material sintético na 
sua composição), com mangas compridas e abotoamento frontal, com mangas compridas e abotoamento frontal, com mangas compridas e abotoamento frontal, com mangas compridas e abotoamento frontal, 
alémalémalémalém dededede óculos de proteçãoóculos de proteçãoóculos de proteçãoóculos de proteção; 
 
2. Estar munido do roteiro, conhecendo todos os detalhes do 
experimento que irá realizar e estar familiarizado com a teoria 
relativa ao tópico em estudo; 
 
3. Ter conhecimento sobre as principais propriedades físicas e químicas 
 das substâncias que serão utilizadas no experimento; 
 
4. Permanecer no laboratório durante toda a realização do experimento, 
evitando saídas desnecessárias; 
 
5. Registrar, individualmente, todos os resultados obtidos no 
experimento para posterior confecção do relatório e/ou elaboração 
do caderno de aulas práticas, de acordo com as orientações do 
professor; 
 
6. Não faltar às aulas práticas, pois não hnão hnão hnão haveraveraveraverá reposição de aulas á reposição de aulas á reposição de aulas á reposição de aulas 
perdidasperdidasperdidasperdidas. A falta só será justificada mediante apresentação de 
atestado, o qual será analisado pela Coordenação Operacional 
Acadêmica; 
 
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Elaboração: Professores Angela Costa e Roberto Márcio (contribuição de Jucelino Jr.) 2012-2 
7. Não conversar desnecessariamente nem distrair outros colegas, pois 
o trabalho em laboratório exige concentração! 
 
8. Seguir sempre as orientações do professor; não executar nenhuma 
tarefa sem autorização e não executar nenhum procedimento que não 
 esteja descrito no roteiro de experimentos. 
 
9. Manter a bancada de trabalho sempre limpa e livre de materiais 
estranhos ao trabalho; 
 
10. Não levar as mãos à boca ou aos olhos quando estiver 
manuseando produtos químicos; lavar sempre as mãos ao sair do 
laboratório; 
 
11. Nunca pipetar nenhum tipo de material com a boca, utilizando 
sempre um pipetador ou pêra; 
 
12. Não usar lentes de contato, pois elas podem ser danificadas por 
produtos químicos, causandograves lesões oculares; 
 
13. Após a realização do experimento, manter a bancada de trabalho 
limpa e arrumada; 
 
14. Em caso de acidente, como derramamento de líquidos inflamáveis, 
produtos tóxicos ou corrosivos, tomar as seguintes precauções: 
 
• Interromper a atividade e comunicar imediatamente ao professor; 
• Advertir as pessoas próximas sobre o ocorrido; 
• Solicitar ou efetuar a limpeza imediata com os devidos cuidados; 
• Verificar e corrigir as causas do problema.