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Metodologia Científica 
Prof. M.e Wanderson Carvalho
AULA 02 – 06/03/2020
Bibliografia Recomendada
• GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3.
ed. São Paulo: Atlas 1996.
• RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência
nos estudos. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1996.
• SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia. 9. ed.
São Paulo: Martins Fontes, 1999.
• SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia científica: teoria
da ciência e prática da pesquisa. 19. ed. São Paulo: Atlas,
2000.
O Estudo
Ambiente ideal para estudo
(RUIZ, 1996, p. 52-53.)
Silêncio Interior
Ambiente de Estudo
Ambiente
Arejado
Iluminado
Amplo
Bloco de notas
Lápis e borracha
Dicionário
Mat. Apoio
Para um estudo produtivo do texto:
• Faça uma leitura exploratória do texto;
• Não sublinhe na primeira leitura;
• Durante a leitura reflexiva sublinhar o que é
realmente importante para o texto.
(RUIZ, 1996. p. 39-44.)
Para esquematizar:
O esquema é a distribuição gráfica do
assunto, mediante divisões e subdivisões
hierárquicas;
 Pode ser feito por chaves de separação,
listagem ou classificação numérica;
O esquema deve ser fiel ao texto original;
 A estrutura do esquema deve ser lógica e
compreensível.
(RUIZ, 1996, p. 39-44.)
Fases da Leitura
• Análise Textual
• Análise Temática
• Análise Interpretativa
• Problematização
• Síntese Pessoal
Análise Textual
Preparação do texto:
• estabelecer unidade de leitura;
• ler rapidamente o texto completo (marcando palavras
desconhecidas e pontos que necessitam ser
esclarecidos);
• esclarecer as suas dúvidas; (vocabulário, doutrinas,
fatos e autores).
A partir da visão de conjunto do texto é possível
fazer o ESQUEMA.
(SEVERINO, 2000, p. 51-53.)
Análise Temática
Compreensão da mensagem do autor:
•Tema;
•Problema;
•Tese;
•Raciocínio;
•Idéias secundárias.
(SEVERINO, 2000, p. 53-56.)
Análise Interpretativa
Interpretação da mensagem do autor:
• Situação filosófica e influências;
• Pressupostos;
• Associação de idéias;
• Crítica:
• coerência interna da argumentação;
• validade dos argumentos empregados;
• originalidade do tratamento dado ao problema;
• profundidade de análise ao tema;
• alcance de suas conclusões e conseqüências;
• apreciação e juízo pessoal das idéias defendidas.
É importante discutir o resultado obtido no estudo.
(SEVERINO, 2000, p. 56-58.)
Problematização
Levantamento e discussão de problemas
relacionados com a mensagem do autor.
(SEVERINO, 2000, p. 58.)
Síntese Pessoal
Reelaboração da mensagem com base na reflexão 
pessoal.
(SEVERINO, 2000, p. 58.)
As Formas Básicas de Texto CientíficoSinopse
Resumo
Resenha Crítica
Sinopse
• É um pequeno texto (25 a 50 linhas) geralmente
redigido pelo autor ou editor de uma obra. É uma
apresentação concisa dos traços gerais da obra.
Geralmente vem inserido no início de textos e é
essencial para o levantamento bibliográfico.
Resumo
• É mais longo, (10 a 25% do texto original), levanta
idéias essenciais do texto base, é feito por um terceiro
mas deve manter o espírito do autor; o resumo deve
se observar absoluta fidelidade ao texto original, sem
juízo de valor.
Para um bom resumo:
 Levante o esquema e as anotações de leitura;
 Redija o resumo em frases curtas, diretas,
objetivas;
Não esqueça as referências bibliográficas;
 Acrescente, se desejar, suas opiniões pessoais.
(RUIZ, 1996, p. 39-44.)
Resenha Crítica
• Exame e apresentação de obras prontas,
acompanhado de avaliação crítica. É um exercício de
autonomia intelectual, de compreensão e crítica.
Constitui um passo importante para a produção
científica.
• Pode ser resenha bibliográfica ou revisão de
literatura, quando procura demonstrar o estágio de
desenvolvimento de um tema.
Itens de uma Resenha
• Identificação da obra (notas bibliográficas)
• Credenciais do autor (formação, publicações,
atividades)
• Conteúdo (idéias principais, pormenores,
pressupostos para o entendimento do assunto)
• Conclusões (localização e explicação das conclusões
do autor)
• Crítica (determinação histórica e metodológica,
contribuições, estilo, forma, méritos, considerações
éticas)
• Consequências das dietas da moda na saúde de 
pacientes
• Evolução dos hábitos alimentares de tribos indígenas
• Relação entre nutrição e transtornos de autoimagem 
em adolescentes
• Recomendações para dietas hospitalares
• Análise de campanhas para a promoção da alimentação 
saudável
• Influência das proteínas vegetais no treino de força
• Importância dos minerais nas diferentes fases da vida
• Comparativo nutricional de cardápios escolares
• Gastronomia e humanização hospitalar
• Aditivos alimentares nos produtos da cesta básica
• Relação entre alimentos e o avanço de doenças degenerativas
• Sugestões de cardápio para portadores de HIV
• Impactos do veganismo no desenvolvimento das crianças
• Suplementos alimentares e sua eficácia na hipertrofia muscular
• Levantamento da qualidade nutricional de cardápios hospitalares
• Reeducação alimentar na terceira idade
• Nutrição esportiva para atletas de baixa renda
• Benefícios e malefícios dos alimentos transgênicos
• Orientação nutricional de crianças com restrições alimentares
• Índices de anemia gestacional conforme a etnia das mulheres
• Análise antropométrica de jovens subnutridos
• Propriedades de frutas exóticas e nativas
• Obesidade infantil em escolas do município
• Composição de bebidas energéticas
• Correlação entre corantes e alergias alimentares
• Avaliação nutricional de cardiopatas e hipertensos
• Dietoterapia como prevenção do câncer
• Viabilidade financeira do consumo de alimentos orgânicos
• Eficácia de receitas detox publicadas em sites de bem-estar
• Especiarias como alternativa ao sal
• Cronobiologia: alimentação adequada aos ciclos do sono
• Intolerância à lactose em bebês
• Registros de intoxicação alimentar na cidade
• Planejamento alimentar para atletas de alto desempenho
• Substitutos para o açúcar refinado
• Características dos alimentos biofortificados
• Análise microbiológica de fast-foods
• Segurança alimentar em restaurantes da região
• Atuação dos ácidos graxos no metabolismo
• Influência da publicidade na alimentação infantil
• Efeitos do colesterol alto no trato intestinal
• Paladar X sobrepeso: relação entre preferência por doces e 
obesidade
• Uso eficaz de probióticos na dieta
• Formação de hábitos alimentares na primeira infância
• Adoção de alimentos funcionais no cardápio hospitalar
• Consequências do estresse no comportamento alimentar dos 
trabalhadores
• Dieta do tipo sanguíneo: mito ou verdade?
• Influência da alimentação no desempenho sexual
• Suplementação vitamínica no tratamento de enfermidades 
crônicas
• Dietas que amenizam os sintomas do climatério
• Construção de estádios de futebol;
• Concreto reciclado;
• Telhado ecológico;
• Estrutura para telhados;
• Lajes pré-moldadas;
• Utilização de Dry Wall;
• Placas cerâmicas no revestimento de fachadas;
• Preparação do terreno para construção;
• Materiais de construção alternativos;
• Obras em rodovias;
• Uso de resíduos em pavimentação rodoviária;
• Impactos ambientais gerados pelas rodovias;
• Uso do aço na construção civil;
• Energia solar para residências;
• Coletores solares para prédios;
• Captação de água da chuva;
• Economia de água em edifícios;
• Habitação popular;
• Casas pré-fabricadas;
• Asfalto de borracha;
• Valorização da mão-de-obra em construção civil;
• Software para rede de coleta de esgoto;
• Solo grampeado;
• Aplicação de poços tubulares profundos;
• Planejamento de aeroportos;
• Estabilidade de tuneis;
• Reforço de aterros sobre solos moles
• Segurança do trabalho na construção civil
• Método construtivo wood framing
• PVC na construção civil;
• Dimensionamento de estruturas metálicas;
• Estações de bicicletas compartilhadas;
• Inspeções prediais;
• Implantação de torres eólicas;
• Sustentabilidade de condomínios residenciais;• Restauração de pontes;
• Acessibilidade do espaço urbano para cadeirantes;
• Alvenaria estrutural de blocos cerâmicos;
• Sistema de esgotamento sanitário;
• Muros verdes em prédios;
• Cobertura verde em edifícios;
• Piscinas em coberturas de edifícios;
• Fachada de vidro;
• Segurança de barragens;
• Estruturação de loteamento;
• Captura da realidade por laser scanner e fotogrametria;
• Sinalização de obra;
• Sistema de fachada ventilada em edificações;
• Inovação nas construtoras;
• Limpeza de revestimento de fachada;
• Divisória de gesso acartonado;
• Emprego de gesso na construção civil;
• Biogás como fone de energia;
• Planejamento de urbanização de favela;
• Gerenciamento de resíduos na construção civil;
• Treinamento para mão-de-obra na construção civil;
• Construção de saídas de emergência;
• Segurança nas vias para ciclistas;
• Patologias construtivas;
• Sustentabilidade nas obras públicas.

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