Teorias e Sistemas Psicológicos I

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27/05/2020 Estácio: Alunos
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=48422D3B2340B3F19DC4C878047D5F665AFC90CD5DDDA7A72624F561DE4B7… 1/2
 
 
Disc.: TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓG. I: COMPORTAMENTALISMO 
Aluno(a): CAROLINE ALEXANDRE DA SILVA Matríc.: 201908207728
Acertos: 0,3 de 0,5 09/05/2020 (Finaliz.)
Acerto: 0,1 / 0,1
A definição de que "comportamentos seguidos de consequências agradáveis são fortalecidos enquanto
comportamentos seguidos de consequências desagradáveis são alterados ou eliminados de nosso repertório
comportamental." corresponde a qual conceito abaixo?
Lei da Prontidão
Conexionismo
Lei do Exercício
 Lei do Efeito
O ensaio-e-erro
Respondido em 09/05/2020 16:57:11
Compare com a sua resposta:
Acerto: 0,0 / 0,1
Que procedimento em condicionamento operante diminui a frequência de uma resposta quando um estímulo é
acrescentado?
Extinção
Reforço negativo
 Punição negativa
Reforço positivo
 Punição positiva
Respondido em 09/05/2020 17:23:39
Compare com a sua resposta: Watson propõe defini-la como uma ciência do comportamento, já que este é
fisicamente observável, objetivo e mensurável.
Acerto: 0,0 / 0,1
Sobre lei de magnitude de resposta, marque a alternativa INCORRETA
 Quanto menor a intensidade do estímulo, menor será a magnitude da resposta.
Quanto maior a intensidade do estímulo, maior será a magnitude da resposta.
 Quanto maior a intensidade do estímulo, menor será a magnitude da resposta.
 Questão1
 Questão2
 Questão3
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27/05/2020 Estácio: Alunos
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A intensidade do estímulo e a magnitude da resposta são medidas de força.
Para todo reflexo existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a força seja eliciada.
Respondido em 09/05/2020 17:11:30
Compare com a sua resposta: com base nas aulas
Acerto: 0,1 / 0,1
Na experiência de Watson com o Pequeno Albert, após o processo de condicionamento clássico, o rato corresponde a
um(a):
resposta
reflexo condicionado
estímulo incondicionado
reflexo incondicionado
 estímulo condicionado
Respondido em 09/05/2020 17:18:47
Compare com a sua resposta: O behaviorismo metodológico é realista, dualista, e segue um modelo de causalidade
linear, além de apoiar-se no paradigma estímulo- resposta. O behaviorismo Radical, por sua vez é pragmatista,
monista, segue um modelo não-linear de causalidade e apoia-se no paradigma resposta-consequência. O
behaviorismo metodologico se limita aos comportamentos observáveis, aos comportamentos reflexos, deixando de
lado, uma parte importante da psicologia, inclusive a propria subjetividade. Já o behaviorismo radical estuda
também o comportamento operante, a subjetividade, a vida internados sujeitos e o faz a partir das consequencias,
superando assim as limitações do behaviorismo metodologico.
Acerto: 0,1 / 0,1
Historicamente, escolas psicológicas de origem européia tendem a valorizar processos ligados à (ao) ______
enquanto escolas psicológicas que tiveram origem nos Estados Unidos tendem a valorizar processos ligados à (ao)
______
atividade acadêmica - atividade aplicada.
perspectiva biológica - perspectiva cultural
 introspecção - comportamento observável
abordagem dialética - abordagem experimental
pensamento consciente - pensamento inconsciente
Respondido em 09/05/2020 17:21:21
Compare com a sua resposta: Dois processos se destacam no reforço negativo, a esquiva e a fuga. Na esquiva o
indivíduo adota um comportamento para prevenir a ocorrência de um estímulo aversivo. O segundo processo é a
fuga, quando não se evita o estímulo aversivo, mas se foge dele depois de iniciado - ocorre quando, por exemplo, os
rojões começam a estourar e só depois o indivíduo apresenta comportamento para evitar o barulho que incomoda,
fechando a porta, indo embora ou tapando os ouvidos.
 Questão4
 Questão5
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