avaliação 1 gestao de carreiras

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26/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Luciane Pinto do Ceu (1108268)
Disciplina: Gestão de Carreiras (ADG05)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637242) ( peso.:1,50)
Prova: 19404027
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Apresenta-se na escolha da carreira um conjunto de tarefas e um campo de trabalho, que enfatiza a necessidade de integrar-se à escolha da vida profissional. Para que o indivíduo 
esse estágio, ele evolui em cinco fases da vida vocacional. Sobre a vida vocacional, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Fase do crescimento. 
II- Fase da exploração. 
III- Fase do estabelecimento. 
IV- Fase da permanência. 
V- Fase do declínio. 
 
( ) É a fase da identificação junto à família e à vida escolar, momento do autoconceito. 
( ) É a fase distinta da incapacidade física e mental, é o momento de desenvolver duas fases da vida. 
( ) É a fase de adquirir a estabilidade na profissão escolhida, é o momento da autovalorização. 
( ) É a fase da decisão pessoal e profissional, é o momento de dar continuidade ao que planejou na vida. 
( ) É a fase da autoanálise do que quer e irá ser ou desenvolver na vida pessoal e profissional, é a fase das tentativas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - V - III - IV - II.
 b) III - IV - II - I - V.
 c) IV - II - I - V - III.
 d) V - III - IV - II - I.
2. O mercado de trabalho está mais globalizado com relação à gestão de carreiras de um profissional qualificado ou que esteja buscando sua qualificação. Neste momento, as organiz
integram-se a ele para fazer parte da competitividade organizacional, obtendo profissionais preparados para alcançar seus objetivos. Com relação à gestão de carreiras, analise as s
seguir: 
 
I- É um conjunto de experiências vividas ao longo da vida profissional em uma sequência de cargos ocupados. 
II- São entendidos como conhecimentos, habilidades e atitudes diante das competências técnicas. 
III- Apresenta uma alternativa aos modelos gerenciais voltado à gestão por competências utilizadas pelas organizações. 
IV- Ajudar o indivíduo na vida profissional, dando-lhe a oportunidade de crescimento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
3. As abordagens de carreira apresentam diversas perspectivas. Uma delas é denominada como carreira de profissão, que se trata de uma abordagem de carreira mais ligada à visão 
do encarreiramento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na carreira como profissão, o objetivo primordial é ter o maior número possível de experiências em empresas diferentes, inclusive no exterior. 
( ) Na carreira como profissão, o ofício retrata a carreira e está associado a um padrão de progresso sistemático de uma profissão específica. 
( ) Na carreira como profissão, os profissionais passam periodicamente pelo que os sociólogos denominam de "transições de status regulares", que são movimentos regulares de 
para outro. 
( ) Na carreira como profissão, o objetivo principal é ser promovido rapidamente, para que antes dos 40 anos o indivíduo possa estar em posição de diretoria ou, no mínimo, gerên
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
4. São diversas as dificuldades encontradas para as pessoas sem experiência profissional ou jovens iniciantes na carreira profissional, deparando-se com escolhas feitas pelas organiz
perfil adequado com conhecimento e habilidades em determinada área ou cargo, não oportunizando a vaga para esse perfil. Nesse processo, existem alguns desafios apresentados
esses desafios, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- O processo seletivo. 
II- A motivação. 
III- A atitude. 
 
( ) Baseado em dinâmicas de grupo para facilitar a escolha diante de um grupo de pessoas. 
( ) Conhecedor de seus ideais, os profissionais tendem a buscar seus interesses e oportunidades. 
( ) Ir ao encontro de várias informações sobre a empresa em que possivelmente será contratado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I.
 b) III - II - I.
 c) I - III - II.
 d) I - II - III.

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5. Um instrumento útil na identificação das características pessoais é o "teste vocacional", uma forma objetiva para melhorar o autoconhecimento. O uso do teste vocacional pode ocor
diferentes fases da vida vocacional. São cinco as fases da vida vocacional: (1) crescimento, (2) exploração, (3) estabelecimento, (4) permanência e (5) declínio. Sobre o exposto, cla
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A fase do crescimento compreende a fase do desenvolvimento do "autoconceito" e geralmente ocorre até os 14 anos. 
( ) A fase da exploração é a etapa com perceptível declínio da capacidade física e mental. 
( ) A fase do estabelecimento é o período com duas fases bem distintas de experiência e declínio. 
( ) Na fase da permanência ocorre a autoanálise, representações de papéis e exploração ocupacional na escola, em atividades de lazer e no trabalho. Ocorre entre os 15 e 24 ano
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - F - F.
6. Um exemplo de competência é o de adaptabilidade a mudanças, que se refere à capacidade de modificar o próprio comportamento para alcançar determinados objetivos quando su
dificuldades, novas informações, ou mudanças no meio. Alguns comportamentos indicadores são: possuir visão ampla que permite a antecipação da compreensão das mudanças; p
novas maneiras de realizar determinada atividade; modificar estratégias e objetivos com serenidade diante de mudanças externas ou de novas necessidades. Com relação ao tema 
texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- As carreiras inteligentes são sustentadas pela acumulação de competências pessoais transferíveis entre diferentes empregadores, que correspondem à identidade pessoal, ao res
aprendizado aprendido e às relações interpessoais, de relacionamento. 
 
PORQUE 
 
II- Tais competências são adequadas à perspectiva das carreiras sem fronteiras em que permite que o individuo construa sua trajetória de maneira flexível, baseado em competência
inteligências aplicadas a diferentes projetos profissionais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <http://rhjr.com.br/voce-sabe-o-que-e-uma-competencia/>. Acesso em: 10 jul. 2018.
 a) As asserções I e II são proposições falsas.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
7. As carreiras organizacionais e profissionais estão conectadas à vida de cada pessoa. Atualmente, o indivíduo constrói sua carreira de acordo com seus anseios, necessidades e per
separando cada vez mais a sua carreira dos modelos organizacionais tradicionais. Cada vez mais é necessário que as empresas busquem um modelo flexível de atuação frente à c
competitividade. Sobre a gestão de carreira, analise as seguintes sentenças: 
 
I- A gestão de carreira inclui a etapa de planejamento, ação, controle e avaliação de carreira com adequações ao longo do tempo. 
II- A empresa é responsável por dar treinamentos e desenvolvimento aos funcionários,mas deve fazer com cautela, visto que os funcionários bem treinados tendem a buscar outros
com melhores condições salariais. 
III- Na perspectiva do indivíduo, a gestão de carreira inclui o conhecimento e a avaliação da sua experiência profissional e da perspectiva da organização, inclui procedimentos e dec
voltadas aos espaços de ocupação e de níveis da organização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) I, apenas.
 b) III, apenas.
 c) I e II.
 d) I e III.
8. Uma maneira de se compreender o encarreiramento, em conformidade com o Prof. Joel Dutra (1996), é entender a carreira com ênfase no processo. Sobre o encarreiramento base
processo?, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996.
 a) Refere-se às carreiras construídas no exterior, em empresas multinacionais.
 b) A carreira é baseada nas aspirações e sonhos do indivíduo.
 c) A abordagem é inovadora, pois se concentra na trajetória irregular do indivíduo, com base nas modernas teorias de Jules Henri Fayol.
 d) A carreira envolve uma série de etapas que refletem as necessidades das organizações.
9. Na implementação do plano de carreira, é inevitável que se faça um plano de ação, chamado também de plano de trabalho. Com esse processo, a execução de um plano de ação s
eficaz e é neste momento que o profissional define qual o objetivo que ele pretende alcançar. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para que seja executado um plano de ação, é necessário que se definam os objetivos. 
( ) É através de um cronograma que se inicia um plano de ação. 
( ) Fazer um levantamento dos recursos que serão envolvidos e aplicados. 
( ) Programar e realizar a prática do plano de ação certamente é perda de tempo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) F - F - V - F.
10. Um dos maiores desafios que os profissionais de hoje encontram é o gerenciamento da carreira. O alinhamento da carreira profissional dos funcionários com a empresa na qual estã
é importante. Com relação aos motivos pelos quais é importante e desafiador o alinhamento dos interesses relacionados às carreiras entre empresa e funcionário, assinale a alterna
CORRETA:
 a) O conceito de carreira vem se transformando com o passar dos anos, bem como o relacionamento das pessoas dentro das organizações. Isso tudo é consequência das alteraçõ
economia e na sociedade nos últimos anos.
 b) A concepção de carreira é algo pouco importante nas relações organizacionais e esse assunto já se encontra resolvido.
 c) Fazer um planejamento de carreira é desnecessário, nenhuma empresa contribui com o sucesso do funcionário.
 d) O conceito de carreira e a influência que ela tem com relação ao desenvolvimento das pessoas no trabalho mudaram. Este fator se deve pela harmonização no ambiente de trab
pelo downsizing.
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Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.